1、科教版五年级上册第三单元第科教版五年级上册第三单元第5课时课时吉林省蛟河市松江镇九年制学校靠山明园小学吉林省蛟河市松江镇九年制学校靠山明园小学 梁凡梁凡螳螂捕蝉黄雀在后螳螂捕蝉黄雀在后蝉蝉螳螳螂螂黄黄雀雀树（树汁）树（树汁）瓢瓢 虫虫落落 叶叶蚜蚜 虫虫小小 鸟鸟小小 草草蚯蚯 蚓蚓例如例如:树汁树汁蝉蝉食食 物物 链：链：小小 鸟鸟生产者生产者消费者消费者田鼠田鼠2、田鼠、田鼠猫头鹰猫头鹰4、小鸟、小鸟6、蛇、蛇老鹰老鹰7、青蛙、青蛙5、蝗虫、蝗虫3、稻螟虫、稻螟虫1、水稻、水稻生物聚会生物聚会试想试想:你们若是图中的你们若是图中的某种动物，你在稻田中某种动物，你在稻田中是什么角色是什么角色
2、?你能吃那你能吃那些生物些生物?你又被那些生你又被那些生物所吃物所吃?1、如果你灭绝了，、如果你灭绝了，你有什么感想？你会你有什么感想？你会对哪些生物有影响？对哪些生物有影响？2、如果你灭绝了，、如果你灭绝了，你想对其他生物说些你想对其他生物说些什么？什么？下面让我们共同欣赏蝗虫灾害图下面让我们共同欣赏蝗虫灾害图食物链和食物网食物链和食物网蚜蚜虫虫瓢瓢虫虫小小鸟鸟小小草草蚯蚯蚓蚓小小鸟鸟落落叶叶生产者生产者消费者消费者相互依赖相互依赖相互影响相互影响下面让我们共同欣赏各下面让我们共同欣赏各种动物捕食的精彩镜头种动物捕食的精彩镜头作业：作业：请把今天在课堂上提请把今天在课堂上提出的给人类的美好建议以文出的给人类的美好建议以文字或者图画的方式制作成小字或者图画的方式制作成小小宣传单，分发给我们周围小宣传单，分发给我们周围的朋友和亲人，让我们一起的朋友和亲人，让我们一起保护好每一种生物，保护好保护好每一种生物，保护好人类的家园。人类的家园。
