1、2016-2017年湘教版小学四年级科学上册期末测试试卷（满分100分）学校_ 班级_ 姓名_ 得分_一、填空题：(每空2分，共30分)1、植物的_和_两种器官，对植物主要有_、_的作用。2、动物根据食性不同可以分为_动物、_动物、_动物和_动物。3、声音有大有小，有高有低。声音的大小叫_，声音的高低叫_。4、 在常温下水会变成水蒸气，水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫“_”。5、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫“_”。6、整理资料的方法有：_、_、_等二：选择题：（每题5分，共30分）1、 植物的叶能进行_作用。()A、光合作用B、运输作用C、吸水作用D、保护作用2、下列属于植物的营养器官
2、的是： （）A、花B、果实C、种子D、根3、下列属于属于肉食动物的是：（）A、 牛B、兔子C、老虎D、蚯蚓4、下列属于属于哺乳动物的是： （）A、鸽子B、狗C、鲨鱼D、企鹅5、.声音在中传播的本领最强： （）A、固体B、液体C、空气D、真空6、标准大气压下水的沸点是： （）A、100B、90C、50D、0三、判断题：（每题2分，共20分）1、声音是由物体振动产生的。 （）2、只有天气能影响我们的生活，而我们不会对天气产生影响。（ ）3、增大蒸发面积可以加速水的蒸发。（）4、水蒸气无论在什么条件下都能结成小水珠。（）5、发电报最早用的是“莫尔斯电码”。（）6、一年四季我们都可以看到露。 （ ）7
3、种子发芽的总数越多，种子的发芽率越高。 （ ）8我们肉眼看不见的细菌也是生物。 （ ）9、生物一定会繁殖后代。 （ ） 10、人类的生存环境受大气的影响。 （ ）四、观察与操作（10分）根据这个操作请你制作一张资料卡。资料卡上不能出现自己的名字。五、 回忆实验过程，回答问题（10分）你在研究“小水珠从哪里来”的实验中，用到的实验材料是：（3分） 请你写出这个实验过程：（5分） 实验结果：（2） 参考答案：一、1、根 茎 吸收水分 固定植物 2、植食 肉食 杂食 腐食 3、音量 音调 4、蒸发 5、凝结 6、查阅（各种）资料 制作资料卡 分析相关资料二、1 A 2 D 3 C 4 B 5 C 6 A三、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 四、 将图片上的内容补充完整并制作资料卡。资料卡：主题烧开水的观察记录（2分）搜集时间 年 月 日（1分）出处实验（课本）（1分）搜集人（1分）烧开水的观察记录（4分）烧开水的过程：刚开始的时候有一些小水泡，随后会出现大量水泡，并不断翻滚，有热气冒出。水开时的温度：100（1分）五、 实验材料：带盖的杯子 水（3分）实验过程：向杯子里倒入开水，盖上盖子，过一会儿盖子上会出现小水珠。（5分）实验结果：盖子上有小水珠（小水珠是从空气中来的）（2分）
