1、九年级(上)科学第三章15节测试卷班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、选择题：( 每小题2分，共40分 )1如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：（ ）A镊子B钳子C起子D剪子2如图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中鸡蛋重力做的功最接近于（ ）A.O.02J B. 0.2J C. 2J D.20J3水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）A文具盒所受重力做了功 B文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功 D没有力对文具盒做功4据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列
2、火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了这是因为火车的（）A动能很大B速度很大C势能很大D功率很大5下列现象中，由动能转化为重力势能的是（ ）6下列几种现象中，没有对物体做功的是（ ）7下列实例中，通过做功来改变物体内能的是( )A在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B划火柴，火柴被划燃C柏油马路被阳光晒热 D冬天，暖气使房间变暖8上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（）A动能B电能C重力势能D弹性势能9如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是（ ）A锁不断地来回摆动，是因
3、为动能不断增加B锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用D锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子10如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是( )11. 刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的（ ）A动能不断增大 B.重力势能不断增大 C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能12如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是( ) A小球上下运动过程中，运动状态保持不变 B小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功 C小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力 D小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化13图a、图b是
4、由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）A甲的拉力是乙的拉力的3倍B乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C甲拉力的功率大于乙拉力的功率D如果考虑滑轮质量，图a装置的机械效率比图b的小14把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图中哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地- 高度（h ）的关系 ( )15一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水，关于该洒水车，下列说法正确的是（ ）、机械能不变，重力势能不变 B、机械能不变，动能变小C、 机械能变小，动能变小 D、
5、机械能变小，动能不变16. 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则（ ）A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断17如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为Wl，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，若不计绳重与摩擦，则( ) A.WlW2，12 B.WlW2，12C.WlW2，12 D.WlW2，1218玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动
6、能和势能的相互转化。下列说法正确的是（ ）AA点机械能小于B点机械能 BD点动能最大，A点势能最大 CD点动能最大，A点机械能最大 DA点势能最大，机械能最大19分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升1.0m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中( )A. F甲做的功大于F乙做的功 B. F甲做的功小于F乙做的功C. F甲做功的功率小于F乙做功的功率 D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率20中考体育跳绳测试的项目中，某同学在1min内跳了180次，每次跳的高度大约为5cm。他跳绳时的功率大约为( )A.1000W B.100W C.1
7、0W D.1W二、简答题：( 每空2分，共30 分 )21.“神舟八号”飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，在减速下降的过程中，它的 能逐渐增加。222012年4月30号，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号-乙”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。在火箭加速上升的初始阶段，卫星的动能 ，重力势能 。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)23“钻木”能“取火”，说明_可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_可以改变物体的内能。24.如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑
8、杆具有 能，最后转化为运动员的 能，使他越过横杆。25小明用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，若该物体在10s内移动4m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是 N，小明做功的功率是 W。26甲、乙两人进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶是9秒，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10秒，甲、乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿的功率之比P甲：P乙为 。27如右图所示，某人用力F提升一个重物G，已知G=1000牛，则力F大小不能小于 牛；在提升的过程中，若绳的自由端向下移动了2米则重物升高了 米，人通过滑轮组做的有用功为 焦。若不计绳重和摩擦，每个动滑轮重为10牛，滑轮组的机
9、械效率为 。28小贝家里购买了太阳能热水器，若该热水器里面装有温度为10的水30kg，经过阳光照射后，水温升高到45，在这一过程中水吸收的热量是_J。三、与实验探究题：(每空2分，共18分)29.右图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。（1）在探究动能与速度关系时， 不变，让小球从 （选填“相同”或“不同”，下同）的高度滚下。（2）在探究动能与质量关系时，要保持 相同，就是让质量不同的小球从 高度滚下。第31题图30.小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。（1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其
10、弹性限度）；如图所示，将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块 ，从而比较弹性势能的大小。（2）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了你认为小明的观点是 的（选填“正确”或“错误”），理由是 。31在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆处于水平位置平衡，其目的是为了 _ 。杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，各加一个同样的钩码，则杠杆 (填“A端下降”、“B端下降“或“仍保持平衡”)。四、分析计算题：(共 12分)32. 用道钉撬棒挖出枕木上的道钉，如图所示。已知撬棒长15米，撬头长6厘米，道钉对撬棒的阻力为5000牛。用这根道钉撬把道钉拔出并且要求用力最省，这个力应用在何处?力的方向怎样?在图上画出此力，并求出此力的大小。33. 如图1所示，重为8N的物体A在拉力F的作用下，5s内匀速运动了0.5m。拉力F做的功随时间变化的图象如图2所示。己知动滑轮重0.5N，物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍。求：（1）拉力F的功率。（2）拉力F大小。（3）克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。
