学诗心得：学诗心得：一、反复朗读，体会感情；一、反复朗读，体会感情；二、读景组画，情景交融；二、读景组画，情景交融；二、抓关键词，品味语言二、抓关键词，品味语言；次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？天天 净净 沙沙 秋秋 思思 欣赏欣赏天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。思考思考：一、这首诗歌体现了作者怎样的思一、这首诗歌体现了作者怎样的思想感情，从哪一关键诗句可以体现想感情，从哪一关键诗句可以体现出来？出来？二、哪些景物可以帮助表现作者的二、哪些景物可以帮助表现作者的内心感情呢？内心感情呢？三、能否将这些景物组成一个场景？三、能否将这些景物组成一个场景？将它描述出来。将它描述出来。选择选择古风古风、寻隐者不遇寻隐者不遇、清清明明及及江雪江雪中一首，读景组画，将它描中一首，读景组画，将它描述出来，努力使自己的语言既有诗情，又有述出来，努力使自己的语言既有诗情，又有画意。画意。
