人教新课标版

1、 （ ）图1ABCD2、图2中的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）图2A B C D3、在银幕上看到的电影画面都是正立的，在放电影时应将电影拷贝 （ ） A.正立着放在小于2f的位置上 B.倒立着放在小于2f的位置上C.正立着放在2f和f之间的位置上 D.倒立着放在2f和f之间的位置上4、萧萧有一只透镜，经测量后焦距为8cm，当把一物体放到2f的位置时，萧萧又测量了像的大小，发现像比物小，那么这只透镜实际的焦距 （ ） A.大于8cm B.等于8cm C.小于8cm D.不好说5、如图3所示，手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的 。

2、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形,同学们结合图片素材理解并掌握三角形的概念以及组成,能够解决实际的问题.由三条线段围成的图形每相邻两条线段的端点相连叫做三角形.边边边角角角顶点顶点顶点333底高三角形的高顶点顶点和垂足之间。

3、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法的交换律和结合律,要求同学们掌握计算的公式,并且能够应用这两个运算定律解决实际问题.你能看图并列式解答吗列式一:3515人列式二:5315人从上面的式子你发现了什么规律啊请同学们观察这组算式。

4、 人教新课标实验教材四年级数学人教新课标实验教材四年级数学 4上午冰雕区有 游人180位,下午有270位.如果每30位游人需要一名保洁员,下午要比上午多派几名保洁员 怎样列成一怎样列成一个个 算式呢算式呢 270309 180306 9 6。

5、加法运算律人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习加法的交换律和结合律,同学们要掌握加法交换律和结合律的内容,能够在理解的基础上熟练的应用加法的运算律解决相关的实际问题. 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系18171718124。

6、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法交换律和结合律,同学们结合实际例子理解并掌握交换律和结合律的内容,能够解决相关的实际问题.1.根据运算定律填空.1165126126231673127316 16573127鼓号方队里一共有人。

7、二二教学目的: 1.通过情景学习,让学生知道一条通过情景学习,让学生知道一条直线上直线上两端都不种两端都不种和和一段种一段种的植树问题的植树问题封闭图形的解题封闭图形的解题方法.方法. 2.通过探究,引导学生自主学习,通过探究,引导学生自主。

8、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的分类,同学们要掌握按照边和角来分,三角形可以分为哪几类,每一类的特征是什么,能够解决相关的实际问题.等边 三角形 所有的等边三角形都是等腰三角形吗 所有的等腰三角形。

9、人教新课标四年级数学下册今天我们来学习如何应用运算定律进行简算,同学们要通过观察与思考,根据乘法分配律等运算定律对一些计算题进行简算.可以解决相关的实际问题.复习旧知连一连说一说.乘法结合律乘法交换律加法结合律加法交换律乘法分配律65858。

10、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册1.能运用运算定律进行一些简便运算.2.培养同学们根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性.3. 感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题.你知道高斯是怎样计算的吗。

11、人教新课标四年级数学下册1.能运用运算定律进行一些简便运算.2.培养同学们根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性.3. 感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题.你知道高斯是怎样计算的吗你还能想出其他简便的方法。

12、乘法交换律和结合律人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法的交换律和结合律,要求同学们掌握计算的公式,并且能够应用这两个运算定律解决实际问题. 加法交换律:abba 加法结合律: abcabcabbaabcabc乘法交换律乘法结合律。

13、学习目标:学习目标:1.通过本节课的学习,巩固本单元小通过本节课的学习,巩固本单元小数内容,理解小数的性质,掌握复名数内容,理解小数的性质,掌握复名数的改写方法及其运用;数的改写方法及其运用;2.通过探究学习,理解小数在生活中通过探究学习。

14、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的内角和,同学们要理解并掌握三角形的内角和是180,能够解决相关的实际问题. 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结.可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说。

15、人教新课标四年级数学下册教学目标教学目标 1. 懂得一个数除以两个数的积,可以用这个数依次除以积的每一个因数. 2. 会用上述除法的运算性质进行简便运算. 3. 培养同学们认真审题能力,会合理选择计算方法.56087 56056 72098。

16、1.1.引导学生探索和理解减法除法的运引导学生探索和理解减法除法的运算性质.算性质. 2.2.会运用减法除法运算性质,使一些会运用减法除法运算性质,使一些计算简便.计算简便.3.3. 培养学生分析概括能力.培养学生分析概括能力.比赛比赛把全。

17、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习加法的运算定律,同学们要理解并掌握加法的交换律和结合律,能够应用加法的交换律和结合律解决相关的实际问题.18个16个请你说一说图上所表示的意思桃18个,梨16个,一共有几个水果181634梨16个。

18、乘法交换律人教新课标四年级数学下册本节课主要学习乘法的交换律,以前已经学习了加法的交换律,要求同学们掌握乘法的交换律,并能正确的应用.加法交换律:abbaab一个数一个数a乘以一个数乘以一个数b,交换乘数的位置,积交换乘数的位置,积不变,叫。

19、 三角形的特性三角形的特性我能回答我能回答: 同学们还能举例说出生活中的三角形吗本节同学们要学习的内容本节同学们要学习的内容 本节同学们要学习的内容本节同学们要学习的内容一什么是三角形一什么是三角形它有几条边几个角几个顶点你会画三角形吗它有。

20、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的内角和,同学们通过量拼折等活动要理解并掌握三角形的内角和是180,能够解决相关的实际问题.复 习18001个平角等于几个直角量一量这个角的度数,说一说你是怎样测量的.复 习顶点边点重合边重。