1、如何保护幼儿的隐私日常生活中,大人在弦子面前的一言一行都须经过大脑“过滤”,切莫在信口开河中无意间就“揭”了孩子的“稳私”,使得孩子自尊大失,进而对他的心理造成严重的负面影响。说到“隐私”,人们总觉得是成人的事,与孩子、特别是幼儿不搭界。但加拿大人却认为,其实幼儿也有隐私,成人社会理应做出尊重和保护。某些“丢人的毛病”幼儿往往对诸如尿床之类的“毛病”十分敏感,因为他们觉得这些缺陷会使自己在同伴面前“丢面子”。所以无论是家长,还是幼儿园教师,都不应在小伙伴们面前提及,更不宜嘲笑、挖苦。某些心理疾患对于自己正罹患或曾经罹患过的诸如孤独症、抑郁症、多动症等心理有关的疾患,幼儿往往更为敏感。如果大人们
2、经常挂在嘴边,自然不利于疾病的康复。即便疾病已痊愈,当着孩子的面常常提及也等于是“揭短”,同样不利于孩子的心理健康。曾经的过失一些在大人看来微不足道的“曾经的过失”,也会使得某些孩子长期耿耿于怀,只要有人提起,他们便会有“被揭伤疤”之痛。这些“曾经的过失”可能包括:某次游戏得了最后一名、某次表演砸了锅、某次郊游出了洋相,甚至小时候爱哭等等。被体罚的经历被打、被骂、被罚站等体罚往往是孩子“没齿难忘”的痛苦经历,因为不仅皮肉受了苦,心灵电可能受到创伤。即使孩子目前已很少遭到体罚,但在旁人面前频频提及过去的“受辱史”,仍然会使他陷入极度尴尬之中难以自拔。身体缺陷如平足、色盲、矮小、过胖、过瘦、眼小、
3、脸丑等生理或身体上的缺陷,尽管是“明摆”着的,但如果大人时不时提及也会使孩子失意。即便说的是很久之前的事,如出生时瘦得皮包骨或样子像难看的“小老头”,也会让孩子不快。独处的小天地幼儿们往往十分看重自己独处的小天地,并将其视为自家的“私人领地”。如果家长经常未经孩子同意在其“领地”里“检查”一番,在孩子看来也是对自己“隐私”的公然侵犯。保存的“私房钱”尽管幼儿并不爱钱,也不懂得理财,但如果家长经常对孩子保存的“私房钱”做“结算”,甚至占为己有,孩子会感到自己的隐私没有受到大人的尊重和保护。值得警惕的是,以开玩笑、恶作剧或强迫命令等方式来揭孩子的“隐私”,也可能会让他心理上感到受了更大的伤害,尽管
4、对大人而言有时完全是出于无意,也可能从来就没有认识到这些“小事竟然也会是孩子的“隐私”。孩子们的“隐私”之所以得不到大人们的尊重,一是大人们根本没有意识到孩子也会有自己的“隐私”;二是大人们心中的“隐私”和孩子心中的“隐私”大相径庭,换句话说就是成人和孩子对“隐私”的“划分”可能大有出入;三是孩子在自己的“隐私”受到侵犯时,往往更多地表现为无助的沉默,不像成人那样,会“愤”起反抗。加拿大人普遍认为,尊重和保护幼儿的“隐私”从本质上来说,就是尊重和保护他们的自尊心。日常生活中,大人在孩子面前的一言一行都须经过大脑“过滤”,切莫在信口开河中无意间就“揭”了孩子的“隐私”,使得孩子自尊大失,进而对他的心理造成严重的负面影响