幼儿园一日活动计划.doc

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资源描述

1、幼儿园一日活动计划 7:308:20 来园.要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突,要做到互相谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。 8:208:45 晨练活动要求:1、排队 2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注意安全。8:459:00 升旗早操要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。升完国旗的时候 做早操,做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,

2、跟着老师做。 9:00带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水. 要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上厕所 2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,之后用小毛巾擦干 3、喝水时提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子 9:05集合点名 要求:1、集合:敲铃,“小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。”“一二三,静下来。” 2、点名:让幼儿用简短响亮的声音回答“到”,同时尽可能说说小朋友刚来的表现。 9:109:35 第一节教学活动要求:1、回答问题时要举手 2、上课时不可以随意讲话,扰乱课堂秩序.9:35第一节课结束要求:1、请小朋友们把小椅子放好,分小组去上厕所、

3、洗手.2、排队领牛奶、点心 3、让幼儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上. 4、喝完牛奶自由看书 9:50 敲铃提醒收书10:0010:30第二节教学活动领域:语言活动名称;b字歌p字歌活动目标:1发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。2初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。活动准备:拼音宝宝b和p儿歌b字歌和p字歌及录音活动过程:1认读拼音字母b和p。猜猜他是谁。2发音练习。3学写拼音b和p。家长配合工作:1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音)10:35敲铃集合,排队去指定地点做游戏洋娃娃和小熊跳舞.10

4、:55解小便、洗手、喝水,请幼儿把幼儿走廊上,“我的飞机开始飞,飞到哪里去?”“飞到那里去”11:10吃中饭 要求:1、吃饭时不可以挑食 2、不可以汤泡饭 3、手要扶着碗吃饭 4、吃饭时不可以说话 午餐11:10-12:00 要求:1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗好手以后必须把水甩在池子里,然后擦干净。 2、在吃饭前要提醒(1)吃饭时保持安静,不可以说话。(2)不可以挑食,不可以用汤泡饭吃 3、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭 4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净,把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后

5、水果。 5、11:50左右,请吃好的小朋友排队,去操场散步午睡12:002:30 要求:能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与他人交谈、不影响他人睡觉。 生活活动2:303:15 要求:午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好,男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中,不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果时,要有次序地排好队,不推不挤。 游戏活动3:203:45要求:到棋类图书活动室活动,去之前按小组分组,让幼儿分组游戏,并且在游戏前提出要求,只在自己选择的区域活动,遵守规则。去活动室的路上要排队,保持安静,有秩序地进入活动室。户外游戏3:454:00 要求:幼儿在活动室游戏后,提醒幼儿洗手上厕所,然后带队去操场进行简单的户外游戏活动,拍球活动,让幼儿在指定的区域内进行游戏。离园活动1、桌面游戏。 2、收拾好物品,和老师同伴再见。

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