幼儿园美术教育幼儿园美术教育 与活动设计与活动设计 蜗牛去哪儿了？鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画或粘贴的形式表现出来。引导幼儿关注周围的生命，养成积极的生活态度观察蜗牛的外貌特征观察蜗牛的外貌特征了解蜗牛的习性了解蜗牛的习性画一画 教师引导幼儿将自己的想法画出来（介绍提供的材教师引导幼儿将自己的想法画出来（介绍提供的材料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿按自己的意愿选择需料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿按自己的意愿选择需要的材料要的材料 教师引导画完的幼儿讲画。幼儿拿着自己的画，把小教师引导画完的幼儿讲画。幼儿拿着自己的画，把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友或其他人听蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友或其他人听 教师协助幼儿将绘画作品装订成书，放在图书区，供大家阅读和讲述 活动延伸 幼儿将自己的绘画作品编成一个个小故事，录音后送给
