教学设计教学设计 教学目标： 1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲小螺号 ，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的 美好心情。 2、在演唱歌曲小螺号的过程中，掌握波音，上滑音的演唱方法。并体会波音，上滑音 在歌曲中的表现作用。 3、根据歌词内容创编舞蹈，在参与的过程中，进一步加深对歌曲的理解，增加学生的兴趣。 教学重点： 用活泼、欢快的声音演唱歌曲，准确的演唱带有上滑音和波音的旋律。 教学难点： 多变的节奏和大跳音程及装饰音的运用。 教学用具： 课件、钢琴，陶笛 教学过程： 一、创设情境 1、听音乐进教室 2、律动 3、师生问好 4、发声练习 二、导入 1、教师提问 2、播放三个音乐片段，引出本节课主题大海 3、播放大海边图片 三、新课学习 1、初次聆听，感受情绪 2、复听歌曲，回答问题 3 教师范唱 4、歌词学习 5、旋律哼唱 6、教师教唱 7、师生齐唱 8、学生独立演唱 9、跟范唱演唱 10、跟伴奏演唱 11、学生表演唱 四、课外延伸 1、背唱歌曲 2、跟音乐边唱边舞 3、师生齐舞 4、教师提问有关大海，风景，故乡的歌曲，学生回答 五、小结
