1、四年级下册音乐教案四年级下册音乐教案 课题课题: : 演唱歌曲雨中A 段 课型课型: : 演唱课 任课任课 教师教师 教学内教学内 容简析容简析 雨中是一首轻快活泼、风趣的儿童歌曲。歌词以孩子天真的口吻和观察事 物的眼光，抒发了学生热爱大自然、热爱学习的情怀。 学生学学生学 情分析情分析 歌曲中的下滑音、象声词，学生较难把握好。 教学教学 目标目标 1.1.知识目标：知识目标：用轻快而富有弹性的声音演唱雨中 2.2.技能目标：技能目标： 学生能正确唱下滑音和歌曲中描绘声音的象声词， 积极参与音乐活动。 3.3.情感目标情感目标：培养学生热爱大自然、热爱学习的情。 教学重、教学重、 难点难点 教
2、学教学重点：重点：有感情地演唱歌曲 教学教学难点：难点：唱好歌曲中的下滑音、象声词。 教具学具及教具学具及 多媒体应用多媒体应用 录音机、CD 碟、教材课本、沙锤、塑料 纸 课课 时时 1 课时 教教 学学 过过 程程 教师活动教师活动 学生活动学生活动 教学过程：教学过程： 一、一、 热身运动：热身运动：拔弦波尔卡拔弦波尔卡 播放拔弦波尔卡，跟着音乐律动 二、感受雨声、欣赏“雨中曲”二、感受雨声、欣赏“雨中曲” 1、请你们听赏一首“雨中曲”，并请说出 有几种雨声？ 2、你们为乐曲配上好听的大雨、小雨的声 音，出示听雨盒和塑料纸。 分发给每个学生一个 道具， 请演示大雨和小雨不同的不同声音。
3、三、听赏歌曲三、听赏歌曲 学学歌曲中最有特点的节奏型：0 | | |， 在歌曲中找一找。 出现最 多的是 A 段，集体把该段的节奏型打一打。 一、一、游戏导入游戏导入 二、欣赏“雨中曲”欣赏“雨中曲”（1010 分钟分钟） 三、听赏歌曲三、听赏歌曲 四四、学唱“雨中”、学唱“雨中”A A 段段 1、听歌曲范唱，初步把握歌曲的情感。 2、跟琴轻声演唱歌曲旋律；视唱歌谱。 括 号里的节奏用拍手表示。 3、轻声跟着钢琴伴奏哼唱歌曲，要求学生 能唱准歌曲的节奏 ， 对歌词集中的地方要唱清楚 每个字，不能含糊地带过。 五、巩固五、巩固 A A 段段 1、 用肢体动作表现雨点欢快地落下、区别类 似雨声的材
4、料发出的不同声音。 2、 “滴答” 用左右手食指在侧旁上下点表示。 “哗啦”伸开五指轻摆手掌边蹲下。 “呼喂”虎 口并掌靠在嘴边重心在左脚， 右脚旁点表示。“呱 哒”两手叉腰，左右踏步表示。 3、全体边唱边跳。 四、 听歌曲范唱，初步把握歌曲的 情感。 轻声跟着钢琴伴奏哼唱歌曲 五、巩固 A 段 板板 书书 设设 计计 雨中 0 | | | 四年级下册音乐教案四年级下册音乐教案 课题课题: : 演唱歌曲雨中B 段 课型课型: : 演唱课 任课任课 教师教师 韦黎凤韦黎凤 教学内教学内 容简析容简析 雨中是一首轻快活泼、风趣的儿童歌曲。歌词以孩子天真的口吻和观察事 物的眼光，抒发了学生热爱大自然
5、、热爱学习的情怀。 学生学学生学 情分析情分析 歌曲中的 mf mp pt 等处，学生较难把握好。 教学教学 目标目标 1.1.知识目标：知识目标：用轻快而富有弹性的声音演唱雨中 。 2.2.技能目标：技能目标： 学生能正确唱下滑音和歌曲中描绘声音的象声词， 积极参与音乐活动。 3.3.情感目标情感目标：培养学生热爱大自然、热爱学习的情。 教学重、教学重、 难点难点 教学教学重点：重点：有感情地演唱歌曲 教学教学难点：难点：唱好歌曲中 mf mp pt 等处。 教具学具及教具学具及 多媒体应用多媒体应用 录音机、CD 碟、教材课本 课课 时时 1 课时 教教 学学 过过 程程 教师活动教师活动
6、 学生活动学生活动 教学过程教学过程： 一、组织教学 1、师生问好 2、发声练习 ： （1）音阶 CE 用渐强渐弱的音量来唱，注 意换气的地方。 （2）跳音练习：5 3 1 | 5 3 1 | mi mi mi ma ma ma 注 意跳音的轻巧。弹性。 二、听音练习二、听音练习 1、老师完整的弹奏旋律乐句，学生把歌曲 中出现的音符都列出来。 0 | | |、 重点学习 和 一、导入 二、听音练习 2、老师先弹奏以出示的音，并认识音名。 三、复习歌曲雨中三、复习歌曲雨中A A 段。段。 边唱边做动作。 四、感受感受 B B 段节奏、歌谱、歌词。段节奏、歌谱、歌词。 1、老师打节奏，同学们按节奏唱歌谱。跟 唱两次学生自己唱谱。 2、老师弹琴，学生唱词。跟唱两次后学生 自己唱 B 段词。 五、全曲完整演唱。五、全曲完整演唱。 1、听录音，轻轻跟哼唱。 2、学生跟琴伴奏演唱全曲。 六、六、情景表演情景表演 下雨啦！ 我们用动作来感受雨中的情景，下 大雨的时候点怎么跳的，雨慢慢得下得小了，怎 么跳？请大家边唱、边跳。 七七、小结、小结，下课。，下课。 三、复习歌曲雨中A 段。 四、感受 B 段节奏、歌谱、歌词。 五、全曲完整演唱。 六、情景表演 七、小结 板板 书书 设设 计计 雨中 0 | | | 跳音练习：5 3 1 | 5 3 1 | mi mi mi ma ma ma
