幼儿课堂教学小技巧.doc

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1、幼儿课堂教学小技巧1、大小声:我读大声,你读小声2、举一反三:我读一遍,你读三遍3、单词拍拍拍:(、)拍这几就读出来4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的单词读出来5、手心手背:伸手心读,伸手背不读6、金手指:几根手指就读几遍7、麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词、句子8、击鼓传球:传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如:兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶9、抢椅子:读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分10、木头人:如:I can fiyI

2、 can jump读句子的同时表演出动作,老师说停,不论你什么姿态,都不能动,老师挑选一名学生去逗表演的学生,看谁懂了谁犯规11、说反语:I say sit downYou say stand up12、小手枪:指着谁,谁读单词的下一个单词13、寻宝藏:选一名同学背对着大家,把卡片或别的东西藏到一个学生哪里,大家开始读单词或句子,当寻宝的学生离宝藏越近读声越大14、萝卜蹲:用单词代替学生的名字一个接一个蹲15、顶卡片:读句子单词的同时用头来顶卡片16、互动记名字:给学生一个新名字(课中的单词)来互相提问及回答17、警察抓小偷:选一名同学背对着大家,挑出两个学生,大家一起读单词,这两名同学读单词时不发音

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