1、中班下学期幼儿素质测查表2013.2.2013.6 班级： 总目标： 以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为依据，结合中班幼儿年龄特征及发展水平，通过说、唱、动、操作、游戏等多种评价方式对幼儿进行各方面综合素质能力测查，通过测查全面了解和评价幼儿园教育工作的适宜性、有效性，便于我们今后调整和改进工作,提高保教质量，促进每一个幼儿体、智、德、美诸方面身心和谐发展。 测查项目测 查 内 容健 康目标：1.认识常见的安全标志，能遵守安全规则。 2.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。3.手脚协调地钻爬、攀登，保持身体平衡。4.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边缘吻合。5.记住生活中常用的电
2、话号码。6.知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书。7喜欢吃蔬菜水果，主动喝白开水，不贪喝饮料。测查内容：1.社会交通标志2.科学蔬菜哪里可以吃3.体育游戏抢阵地4.剪纸小鱼儿5.健康爱护眼睛语 言目标：1.愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。2.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。3.能大体讲述故事主要内容。4.能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。5.能大胆进行儿歌仿编活动。测查内容：儿歌长字歌、出海故事：狐狸种菜荷叶姐姐的伞故事仿编：蛤蟆吃西瓜画儿歌小池塘社 会目标：1.知道自己的优点和长处，对自己感到满意。2.敢于尝试有一定难度的活动和任务。3.会运用介绍自己、交换玩具等简单
3、技巧加入同伴游戏。4.知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。测查内容：1.体育游戏蚂蚁搬豆 2.儿歌小蜜蜂当客人3.故事外婆搬进我的家4.歌曲蚂蚁搬豆科 学目标：1.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同于不同。2.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。3.能感知和发现动植物的生长变化及基本条件。4.会用数词描述事物的顺序和位置。5.能通过简单的调查收集信息。测查内容：1.儿歌荷花开2故事快乐的夏天3.游戏船儿向前行4.儿歌改编蔬菜的打扮5.数学我设计的小手绢玩具在哪里艺 术目标：1.能唱唱跳跳，喜欢参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。2. 能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节奏和基本节奏。3.喜欢用绘画、捏泥、手工制作等方式表现自己的所见所想。测查内容：1.歌曲泼水歌、造飞机、摇篮曲、蝴蝶新娘2.泥工蜗牛、花蝴蝶3.折纸蝉、瓢虫4.绘画小鸭子5.剪纸：大萝卜特 色目标：1.认识和了解中国传统节日的习俗。2.能运用自己喜欢的方式表现节日的快乐。3.学会看图讲述简短的故事。4学习仿编儿歌和拓展故事情节。测查内容：节日特色：古诗清明、歌曲劳动最光荣、手工五彩粽子社会爸爸妈妈的职业语言与绘画：故事微笑 小蝌蚪找妈妈 诗歌小池塘 谈话活动我的一天 儿歌荷叶姐姐的伞 出海班级自评测查总评价
