1、（公开课）备课教案 科科 目目 音音 乐乐 课课 题题 共产儿童团歌共产儿童团歌 班班 级级 三三 年年 级级 执教者执教者 教教 学学 设设 计计 修改意见修改意见 一、一、教学目标：教学目标： 1.让学生了解共产儿童团的历史，启发学生热爱祖国，培养他们 时刻准备为祖国贡献的主人翁责任感。 2.能用坚定有力的声音演唱歌曲。 3.选择适当的打击乐器，能用合适的力度为歌曲伴奏。 二二、教学重难点：、教学重难点： 教学重点：用雄壮有力的声音演唱歌曲。 教学难点：掌握好歌曲节奏，准确唱好附点节奏。 三、三、教学准备：教学准备：课件、短视频课件、短视频 四四、课时、课时安排：安排：1 1 课时课时 五
2、、教学过程：五、教学过程： 1、组织教学：师生问好！ （课堂常规游戏，发声练习） 2、新课导入： 师： 同学们， 我们在共产党的领导下改革开放并生活得越来越好， 在抗日战争时期，我们有不少“小英雄”为祖国做出了贡献，下面让 我们来认识一下他们。（播放短视频） 师：你们知道他们成立的组织叫什么吗？ 生：共产儿童团 共产儿童团即共产主义儿童团，是第二次国内革命战争时期 （19271937），在革命根据地建立的劳动儿童组织。当时，共产主 义青年团受中国共产党委托，在团的组织中设立儿童局，专门负责领 导儿童团的工作。儿童团的任务是在中国共产党的领导下，加强对少 年儿童的共产主义教育，领导儿童参加革命斗
3、争，做一些力所能及的 革命工作，如站岗放哨、带路送信、拥军优属等，并开展学习文化体 育活动。很多根据地的儿童团员，小小年纪就走上革命道路，为新中 国的解放事业做出了自己的贡献。今天就让我们一起来学习共产儿 童团歌，歌颂伟大的儿童组织吧。 3、学唱歌曲： （1）仔细聆听下面两段音乐是否相同，并跟着老师唱一唱 （2）讲解音乐知识：重复 （3）跟老师读歌词、读熟衬词（并带入节奏练习） （4）讲解歌曲的情绪，强调典型节奏 （5）师范唱，学生轻声跟唱（老师指导用雄壮有力的歌声演唱歌曲） （6）集体随伴奏演唱共产儿童团歌 师：注意这首歌曲是用怎样的情绪演唱的呢？优美抒情地、雄壮有力 地、欢快热烈地 生：雄壮有力地 4、课堂练习：聆听歌曲片段，分辨歌曲情绪。 5、选择适当的打击乐器，用合适的力度为歌曲伴奏。 五、课堂小结：这首歌曲坚定、昂扬、催人奋进，鼓舞了我们少年儿 童奋发向上，勇往直前，愿我们同学们都能以顽强、自信、乐观、拼 搏的态度去面对自己的人生，同时也为我们祖国的建设而努力学习！ （跟着伴奏再唱一唱） 六、课堂拓展六、课堂拓展 说一说，我们怎么做一名合格的少先队员 七、七、板书设计板书设计 共产儿童团我们是优秀的少先队员 教教 学学 反反 思思
