接力版三下《音乐》四、绚丽的民族风-(演唱)小花伞-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:50fe0).doc

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1、义务教育教科书音乐三年级下册义务教育教科书音乐三年级下册 小花伞小花伞 执教: 课时:课时:一课时(第一课时) 学习目标:学习目标:1、熟悉歌曲的旋律,培养音准概念; 2、学习合唱歌曲,能够倾听歌曲的不同声部, 并能合作演唱小花伞 ; 3、感受彝族歌曲欢快、活泼的节奏,体会彝族 歌曲的旋律特点。善于发现族彝族歌曲的美。 学习重难点:学习重难点:1、能掌握相同音高节奏的变化,能区分节奏 沙 沙 沙和沙沙 沙 2、唱准和音,感受彝族的歌曲风情。 教学方法:教学方法:听唱法、启发引导式、小组合作。 教学准备:教学准备:钢琴、小卡片、多媒体课件等。 教学过程:教学过程: 一、师生问好 二、师生律动 1

2、、 听着歌曲的伴奏,师生律动 2、认识小音符 3、出示音符卡片,指名孩子摆一摆卡片 4、小水花练声曲 5、二声部旋律的学习 三、学习歌曲 1、点明课题,介绍彝族的风土人情 2、听歌曲 3、根据节奏念歌词,适时纠错。 4、生唱乐谱 5、教师弹琴,生用“LA”唱 6、全班带词唱 7、跟着伴奏唱,欢快活泼,打强弱拍 四、合作练习,拓展 1、师生共同找出第二声部 2、师弹琴范唱 3、生跟琴唱两遍。拿小花伞跟原唱的二声部唱。 4、听二声部,说不同 5、二声部跟着原唱齐唱。 6、四人小组讨论一声部沙锤伴奏。 7、生展示一声部伴奏 8、合作唱加花伞以及米沙锤。 五、小结,下课 撑着花伞,唱着歌儿,带着米沙锤一起去踏水花。

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