音乐课 1 2 3，快坐好； 4 5 6，请安静！ 思考问题：思考问题： 1:同学们还记得这部电影吗，叫什么名字？ 答： 2：认识这位小英雄吗？ 答：潘冬子 谁愿意为大家介绍一下潘冬子？谁愿意为大家介绍一下潘冬子？ 答：潘冬子是电影闪闪的红星里的主人公， 是一个勇敢，坚强，爱憎分明的小男孩，在红 军长征艰难的岁月里，它保留着爸爸给他的一 枚红星，坚强的等到了爸爸和红军胜利凯旋， 最后成为了一名光荣的红军战士。 课题课题 红星歌 ：重音记号在哪个音：重音记号在哪个音 的上面，的上面， 哪个音就要哪个音就要 唱的很有力。唱的很有力。 渐强符号 ：渐强符号出现在哪个音的上面，哪个 音就要越唱越强。 思考：思考：红星红星歌曲的体裁歌曲的体裁? 答：进行曲 进行曲是一种带有步伐节奏特点，它铿锵有 力，能协调步伐、动作一致性，还能起战斗号 角的作用，你们还知道那些进行曲吗？ 答：国歌 运动员进行曲 少先队队歌 总结 同学们：今天我们认识了革命小英雄潘冬子和 他的英雄事迹，欣赏，学唱了革命歌曲，了解 我们先烈们舍身救国的英雄气概和舍小家顾大 家的革命精神，今天的幸福生活正是由无数优 秀中华儿女用生命鲜血换来的，来之不易！ 作业：作业： 1：画一面五星红旗 2：把今天学到的歌曲唱给自己的父母以及爷 爷奶奶听 谢谢谢谢 再见再见 ！
