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资源描述

1、(共25套)通用版中考化学总复习:全国中考化学真题分类汇编练习汇总爱护水资源、水的净化、组成一、选择题1【2018年江西省】硫在物质的分类中属于A混合物 B化合物 C非金属单质 D金属单质【答案】C【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成,错误;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,硫属于非金属单质,正确;D、硫属于非金属单质,不是金属单质,错误。故选C。2【2018年江苏省盐城市】下列做法不能达到目的的是A利用活性炭净水,可以软化硬水 B利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染 D食用铁强化酱油,可以预防缺铁性

2、贫血【答案】A3【2018年江苏省宿迁市】下列实验现象描述正确的是A打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾B铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C实验室电解水,正负极产生的气体体积比约为2:1D灼烧鸡蛋清,产生烧焦羽毛的特殊气味【答案】D4【2018年江苏省盐城市】下列物质属于氧化物的是A纯碱(Na2CO3) B酒精(C2H5OH) C干冰(CO2) D苛性钠(NaOH)【答案】C【解析】A、纯碱是盐,不是氧化物,错误;B、酒精是有机物,不是氧化物,故错误;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故是氧化物,故正确;D、氢氧化钠有三种元素组成,故不是氧化物,故错误。故选C。5【2

3、018年江苏省南京市】下列做法有利于保护水资源的是A生活污水直接排放 B生活中节约用水C大量开采使用地下水 D大量使用化肥和农药【答案】B6【2018年湖南省岳阳市】下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A B C D【答案】C7【2018年湖南省长沙市】“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:( )A工业废水处理达标后再排放 B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放 D固体垃圾直接倒入江河【答案】D8【2018年湖北省武汉市】下列说法正确的是A天然气可以作燃料 B过滤可以将硬水软化C水由氢气和氧气组成 D大量施用化肥、农药

4、不会污染环境【答案】A9【2018年湖北省随州市】分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是A元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质C碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液D氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物【答案】B10【2018年湖北省咸宁市】“” “”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是 【答案】C【解析】A、图A中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示纯净物中的单质,错误;B、图B中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示纯净物中的单质,错误;C、图

5、C中的物质分子是由不由原子构成,表示纯净物中的化合物,正确;D、图D中的物质是由不同分子构成,表示两种单质组成的混合物,错误。故选C。11【2018年广州市】下列有关水的说法不正确的是A水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C水中有异味时可加入活性炭除味 D可用蒸馏的方法将自来水进一步净化【答案】B12【2018年四川省成都市】下列说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康 B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉变花生洗净后可以食用 D为了健康大量服用保健品【答案】B【解析】A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质,故不能长期饮用蒸馏水,错误;B、肥皂遇到硬水容易

6、起浮渣,正确;C、霉变花生有毒,不能食用,错误;D、不能大量的摄入保健品,错误。故选B。 13【2018年四川省乐山市】乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水;下列关于水的说法中不正确的是( )A水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B城市污水应该经过净化处理后再排放C清澈、透明的泉水是纯净物 D水资源是宝贵的,一定要节约用水【答案】C14【2018年山东省泰安市】下列实验现象,描述错误的是A电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红色粉末逐渐变为黑色粉末D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠

7、溶液,产生蓝色沉淀【答案】A15【2018年山东省济宁市】下列物质的分类,不正确的一组是( )AH2O、MgO、H2CO3 都属于氧化物BH2S、H2SO3、H2SO4 都属于酸CNaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2 都属于碱DNaCl、Na2CO3、NaHCO3 都属于盐【答案】A【解析】A、碳酸是由三种元素组成的,不是氧化物,错误;B、H2S、H2SO3、H2SO4都属于酸,正确;C、NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2都属于碱,正确;D、NaCl、Na2CO3、NaHCO3都属于盐,正确。故选A。16【2018年四川省成都市】下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A氧

8、化物为SO2 BX只能是硫酸 C可能有沉淀生成 D属于复分解反应【答案】C【解析】A、氢氧化钠与三氧化硫反应生成的是硫酸钠,故错误;B、氢氧化钠与硫酸镁反应也能生成硫酸钠和氢氧化镁,故错误;C、由B分析,正确;D、反应不是复分解反应,故错误。故选C。17【2018年山东省临沂市】下列关于水的说法正确的是A我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B在电解水实验中,正负电极产生的气体体积比约为2:1C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放【答案】C18【2018年山东省临沂市】2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉

9、践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是A多开空调 B农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药C少开车,多坐公交 D用洗衣服水冲厕所【答案】A【解析】A多开空调会浪费能源,故错误;B农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药可以防止水体和土壤的破坏,正确;C少开车,多坐公交可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确 D用洗衣服水冲厕所,可以节约用水,正确。故选A。19【2018年山东省德州市】下图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( ) A正极连接的玻璃管内产生氢气 B产生两种气体质量比为2:1C水是由氢分子和氧分子组成 D在化学变化中原子重新组合【答案】D【解析】A、与电源正极相连的玻璃

10、管内产生的是氧气,这个结论与事实相符,故A错误;B、与直流电源的正极和负极相连管内产生气体的质量比为8:1,故B错误; C、水通电分解是化学变化,水通电后生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;D、在化学变化中,构成物质的的分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,故D正确。故选D。20【2018年山东省德州市】下列各图中“O”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( ) 【答案】C【解析】A、图中的物质是由一种原子构成的一种分子,属于单质;B、图中的物质是由不同种原子构成两种分子,属于混合物;C、图中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物;D、图中的物质是

11、由不同种原子构成三种分子,属于混合物。故选C。21【2018年甘肃省平凉市】分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是AO2 BH2 O CKCl DH2SO4【答案】B22【2018年湖北省咸宁市】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A水是由氢元素和氧元素组成的 B生活中可通过煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2:1【答案】D23【2018年湖北省咸宁市】下列各选项中,物质的分类全部正确的是选项单质氧化物化合物混合物A铝合金五氧化二磷盐酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C金刚石干冰氧化铜生理

12、盐水D钢生石灰火碱煤【答案】C24【2018年湖北省咸宁市】下列图像能正确反映其对应关系的是A表示向NaOH溶液中不断加水稀释B表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝【答案】C二、 非选择题25【2018年四川省达州市】某县自来水的水源地是一个大型水库,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题:(1)对所取水样进行过滤、除了滤纸和上图提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是_。(2)向滤液中加入活性炭,利用其_性除出异味,再次过滤。(3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入_。根据产

13、生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。(4)自来水的生产过程中常用液氯灭菌,它会与水发生如下发应:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不稳定易分解:2HClO=2HCl+O2。该兴趣小组的小君同学用久置后的自来水配制硝酸银溶液,有白色沉淀出现。请解释产生沉淀的原因_(用化学方程式表示)。(5)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_(填字号)。A化肥和农药的过度使用 B工业废水处理达标后排放C实验室的废液不经处理直接排放 D燃煤中加入石灰石作为固流剂,减少酸雨对水源的污染【答案】 玻璃棒 吸附 肥皂水 HCl+AgNO3=AgCl+HNO3

14、B D26【2018年四川省巴中市】在宏观,微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:(1)从宏观上观察:图示a、b管中产生气体的体积比约为_。(2)从微观上分析:下列说法错误的是_ (填字母)。A水是由水分子构成的 B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的【答案】 2:1; B27【2018年山东省威海市】柔之力神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。岩石圈约有四分之三被水覆盖,其中的某些物质被水溶解,其随水的天然循环在水圈中富集,富集后的物质可能再次沉积到岩石圈。下图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题:(

15、1)青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是_。(2)纯碱是一种重要的化工原料,但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求,工业上主要利用从水圈中获得的食盐来制备纯碱,其反应的化学方程式是_、_。(3)为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20时,取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图3所示,则固体粉末是_。若将该溶液升温到40时,则所得溶液溶质质量分数为_。【答案】 氯化钠溶解度受温度影响较小,夏天温度高,加快水分蒸发,氯化钠容易结晶析出。碳酸钠溶解度受温度影响较大,冬天温度低,易结晶析出。 NaCl+NH3

16、 +CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl 2 NaHCO3 Na2CO3+ CO2+H2O Na2CO3 20%28【2018年山东省青岛市】实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。(1)实验 A 发生反应的化学方程式是_,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为_。(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是_.(3)实验 C 通过_现象,可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。(4)实验 D 中水的作用是_。【答案】 2H2O2H2+O2; 1:2; 防止收集的氧气不纯; 量筒中的水进入集气瓶中,约占集气瓶中原空气体积的五分之一; 防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底29【

17、2018年山东省聊城市】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于_(填“软水”或“硬水”)。(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_。(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_。(4)下列关于水的说法中,不正确的是_A水是由氢气和氧气组成 B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时,水分子的能量没有发生变化 D合理施用农药、化肥,以减少水体污染【答案】 硬水 蒸馏 80% AC30【2018年江苏省宿迁市

18、】海洋是人类巨大的资源宝库,下图为从海水中提取金属镁的简易流程图。(1)海洋中含量最多的物质是_; (2)实验室中进行操作1时,玻璃棒的作用是_;(3)生石灰转化为石灰乳的过程是_反应(选填“吸热”或“放热”);(4)上述流程中未涉及到的基本反应类型是_反应。【答案】 H2O 引流 放热 置换反应【解析】(1)海洋中含量最多的物质是水;(2)操作1是蒸发过程,该操作中玻璃棒的作用是引流;(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应是放热反应;(4)该过程中没有单质的生成与参加反应,故一定没有置换反应;31【2018年湖南省长沙市】最近中央环保巡视组开展了环保整改“回头看”的督察,发现有些地方出现了

19、“假整改、表面整改、拖延整改”的情况.如某地区个别地方要求整改的河流水体依然浑浊发臭,河面依然飘浮着各种垃圾,河床上也堆积了很多废弃的塑料垃圾.针对这种情况,请你现场办公提出整改方案。(1)去除飘浮的垃圾,你的方法是:_(写一条);(2)在实验室中净化水的方法还有:_ (写一条);(3)要解决废弃塑料带来的“白色污染”问题,请你提出一条解决措施:_。【答案】 过滤或人工打捞等(合理即可) 沉淀、过滤、吸附或蒸馏等(合理即可) 使用可降解塑料或超市、商场等禁止提供免费塑料袋或减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等(合理即可)32【2018年甘肃省平凉市】生活中处处有化学。请按要求回答下列

20、问题:(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:过滤;吸附;消毒;蒸馏,没有用到的是 。(填序号)(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是 。(3)为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式 。【答案】(1)(2)醋(3)2KIO32KI+3O2常见的酸和碱一、 选择题1【2018年广州市】下列有关氢氧化钾的说法正确的是A氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液

21、变红C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应2【2018年湖北省咸宁市】用括号内的物质不能区分的一组是ANaCl、NaOH、NH4NO3 三种固体 (水)BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液 (稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液 (酚酞)3【2018年甘肃省平凉市】下列除去物质中所含杂质(括号内的物质)的方法不正确的是ACO2(HCl):通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥BN2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网CMnO2(KC1):加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥DKNO3溶液(KCl):加

22、适量的AgNO3溶液,过滤4【2018年湖北黄冈市】下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是AC、CO、CO2组成中都含有碳元素,故参与反应时均具有碳的还原性BHCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应C酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化学性质D浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体5【2018年江苏省连云港市】甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是选项甲XAO2H2OBCO2CaCO3CFeFe3O4DNaOHNaNO36【2018年江苏省盐城市】除去下列各物

23、质中少量杂质,选用的方案不合理的是选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液,过滤7【2018年四川省德阳市】下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是( )选项待鉴别的物质鉴别方法ACO2与O2燃着的木条,观察木条燃烧情况B棉线与羊毛线点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬CAgCl与NaCl加水,观察是否溶解DNaOH与Na2CO3溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化8【2018年湖南省长沙市】下列除去杂质所选用的方法正确的是( )选项物质杂质除杂方法AO2CO2点燃BCu

24、(OH)2固体NaOH固体加足量水搅拌,过滤,洗涤,干燥CNaOH溶液Na2CO3加入过量稀盐酸D银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液9【2018年广州市】下列物质属于碱的是AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO3二、 非选择题10【2018年四川省成都市】(9分)某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。 资料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2,两电极,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。(1)晾晒海水得到粗盐的原理是_(2)实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和_(3)工业生产中应选择途径_ (“”或“”),理由是_(4)Cl2可

25、用于生产84消毒液(有效成分NaClO),反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反应前后氯元素的化合价有_种。(5)图1实验测定水的组成,不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_。电解水的化学方程式为_(6)图2实验获得84消毒液,直流电源正极应与_(填a或b)连接,才能使NaClO的含量更高。11【2018年四川省达州市】氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品小明和小芳做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式_。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是_ ;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究

26、:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。(猜想假设)猜想I 硫酸钠和氢氧化钠;猜想II 硫酸钠和硫酸;猜想III_。(设计实验)实验操作实验现象实验结论取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液溶液无明显变化猜想_不成立另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液_猜想II成立(反思与评价)小芳认为实验操作得出的结论不成立。为了证明猜想II成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是_(用化学方程式表示)。12【2018年四川省巴中市】小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究。(查阅资料)KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释K

27、OH变质的原因是_。K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性。(猜想假设)假设I:只含KOH;假设II:含KOH和K2CO3;假设III:只含K2CO3。(进行实验)实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确(2)另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡,静置_猜想II正确(3)取中上层清液,滴加无色的酚酞试液_(拓展应用)完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,K2CO3在农业上的用途是_(填一种即可)。13【2018年山东省泰安市】某化学兴趣小组的同学,通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓

28、硫酸反应来制备一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。(提出问题)该瓶溶液中溶质的成分是什么?该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少?(查阅资料)(1) Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化:2 Na2SO3+O2=2Na2SO4;(2) Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;(3)SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸。(作出猜想)猜想1:没有变质,成分是Na2SO3;

29、猜想2完全变质,成分是Na2SO4;你认为还可能有的猜想3:_。(实验探究I)甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸;产生气泡没有变质,还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸。_已部分变质(评价)有同学质疑甲组方案不合理,理由是_。(实验探究II)甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。(注:空气中二氧化碳的影响忽略不计)(1)连好装置并检查装置气密性,在锥形瓶中放入126g该样品(2)实验前称量C装置的质量;(3)关闭活塞K,用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡;(4)打开活塞K,缓缓鼓入一定量

30、的氮气,关闭活塞K;(5)再次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g。由此,计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为_;(解释)若没有进行第4步操作,则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的_(填”偏小”或”偏大”)。乙组仍使用第一次实验的原理,进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。第一步:称取试样ag;第二步:在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸;第三步:过滤、洗涤、烘干沉淀;第四步:称量沉淀的质量为bg;第五步:计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=(1-142b/233a)100%。试完成下列问题:(1)加入氯化钡溶液过量的目的是_;(2)第三步操作要洗涤沉淀的原因是_;(反

31、思)由此可得出,保存亚硫酸钠时应_。14【2018年山东省青岛市】某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时, 发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图), 他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。(提出问题)这瓶溶液的溶质是什么?(获得信息)(1)酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。(2)实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。(3)碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。(提出猜想)猜想一:氢氧化钠; 猜想二:碳酸钠; 猜想三:碳酸氢钠。(实验探究)(1)小军取样滴加稀盐酸有_产生,得出结论:该溶液的溶质是碳酸

32、钠或者是_。(2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有_产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠。(3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是_。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:(4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色。(实验结论)这瓶溶液的原溶质是_。(探究启示)实验中取用液体药品时,应注意_。15【2018年山东省临沂市】钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤被的

33、成分进行探究。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性(猜想与假设)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想_不合理,理由是_(用化学方程式表示)。(实验与验证)实验实验操作实验現象实验结论实验一取少量滤液于试管中,仔细观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。16【2018年山东省聊

34、城市】某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:提出问题该瓶药品的化学成分是什么?查阅资料(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:猜想假设猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3实验验证实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2得出结论甲同学认为猜想二正确。反思交流(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为

35、猜想_也可能正确,原因是_。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。拓展提升要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否_。17【2018年山东省德州市】在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?为此,瑞娟同学做了如F实验:将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴

36、入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。请你帮助瑞娟同学解答下列问题:(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。 实验操作:_;(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式: _;_。(3)以上两个化学反应都属于_反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为_价。(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石

37、蕊试液变红色,从微观角度分析原因是_;(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_(填序号)。饱和氧氧化钙溶液; 饱和氯化钠溶液; 浓盐酸; 饱和氢氧化钠溶液18【2018年湖南省岳阳市】化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:(提出问题)瓶口白色固体的成分是什么?(查找资料)(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来;(2)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,SiO2+2NaOH=N

38、a2SiO3+H2O;(3)硅酸钠(Na2SiO3)是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性;硅酸钠溶液能与强酸反应,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3(白色);硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应:Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3(白色)。(作出猜想)白色固体的成分是:硅酸钠; 硅酸钠和碳酸钠; 硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠(实验探究)取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:实验操作实验现象结论与评价第1组有气泡冒出且产生白色沉淀同学们认为猜想_不成立;写出生成气体的反应化学方程式:_第2组第一步产生白色沉淀第1组同学认为

39、:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。第二部_大家一致认为:猜想II成立。(反思交流)(1)有同学认为,第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,理由是:_;(2)氢氧化钠溶液必项密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。19【2018年湖北省咸宁市】咸宁市某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。(进行实验)实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样,各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_。把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。(提出问题

40、)滤液中溶质的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_。提示:Ca(OH)2微溶于水。(实验过程)为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液(写溶质化学式)_。有白色沉淀猜想一正确写出上述有白色沉淀生成的化学方程式_。同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取_。pH7(废液显酸性)(反思与交流)a试管中的废液显酸性,从环保、经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入(写化学式)_后再排放20【2

41、018年湖北省随州市】科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题,对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题:(1)酸的化学性质一一酸与酸碱指示剂的作用。酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色。(2)酸的化学性质,图中M所代表的物质类别是_。黄金是一种常见饰品,现实生活中,少数商贩用黄铜冒充黄金出售,可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分,将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则该黄铜样品中含锌的质量分数为_。 实验次数 物质质量第1次第2次第3次加入稀盐酸质量/g202020充分反应后剩余固体质量/g8.77.46.4(3)酸的化学性质一一酸与金属氧化物的反应。盐酸可用于金属制品表面除锈等。(4)酸的化学性质一一酸碱中和反应。该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向

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