1、与朱元思书知识点归纳一、作者作品：选自异文类聚，吴均，梁朝文学家。解题：“与”：给予。“书”：信。本文是写给友人朱元思的一封信。吴均，字叔痒，南朝梁代著名的文学家。二、文体特点：骈体文，四字句为主，对偶句多。三、知识点1通假字：蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。窥谷忘反：“反”通“返”，返回。2古今异义：许：古附在整数词之后，表示约数，一百许里；今常用义为应允，或者，可能。戾：至，到达，鸢飞戾天者；今表罪过，乖张。经纶：筹画，治理，经纶世务者；今指政治规律，如“满腹经纶”。3一词多义：绝：独一无二，奇山异水，天下独绝；停，断，猿则白叫无绝。上：向上，负势竞上；上面，横柯上蔽。直：一直，直视
2、无碍；笔直，争高直指。百：数词，十的十倍，一百许里；数词，极言其多，猿则百叫无绝。4词语活用：负势竞上：动词“竞”作“上”的状语，表示动作行为的状态，争着。互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指高处和远处，充当省略主语的谓语。任意东西：东西，名词作状语，向东或向西，充当省略主语的谓语。凤烟俱净：净，受副词“俱”修饰，胸容词作动词，消净，散净。猛浪若奔：奔，动词作名词，充当“若”的宾语。四、阅读理解：写登舟纵目总体感受的句子（总写山水之美的句子）：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子：从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江江景的句子（结构上的总起句）：奇山异水，天下独绝。写富春江江流清澈的句
3、子及手法：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。水皆缥碧，千丈见底。直接描写；游鱼细石，直视无碍。侧面描写。写江流气势磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。作者从那些方面写水之异？江流清澈；江流气势磅礴。写异水的句子：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。写奇山的句子并且写出了那些特点？夹岸高山，皆生寒树（寒树），负势竞上（充满生机与活力），互相轩邈（山势高耸），争高直指（充满生机与活力），千百成峰（山势高耸）。写听觉感受的句子：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。陶冶净化心灵的句子：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。作者写奇山都写了
4、那些特点?夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。12文中“急湍甚箭，猛浪苦奔”一句是写水流湍急，三峡一文中那句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。13本文的中心：富阳到桐庐的自然风光。描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。14本文结构：总分15对偶句：、风烟俱净，天山共色。、从流飘荡，任意东西。、急湍甚箭，猛浪若奔。、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。、鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。16结合文中语句说说作者有怎样的志
5、趣和情怀。（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；（3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）17欣赏。急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如箭马。作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象18“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表现了作者怎样的思想感情？表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）（也是本文表现作者的思想感情）19讨论
6、。“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？答：奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，其次写山中各种声音，简直是一只自然交响曲，使人感到山间处处勃发生机。五、内容剖析：1、段落大意：文章的第一部分，描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。文章的第二部分，从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色，水清，水深，水急都突出了异之特点。文章的第三部分，详写了富春江夹岸的奇山，并抒发了人在此山中的感受。在这里，作者既从侧面烘托出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求
7、利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。2、每一段主要写了什么内容?第一段总写富春江奇特秀丽的景色。第二段分写异水之异。第三段分写奇山之奇。课文兼从视觉和听觉两方面写景，找出这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处。从视觉来写：风烟俱净，天山共色，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在天这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。从流飘荡，任意东四，既写出富春江水陡，山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。夹岸高山，皆生寒树，中的一个寒字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。负势竞上，互相轩
8、邈，争高直指，千百成峰”用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色；竞争二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。从听觉来写：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。：泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。分析第一段在文中的作用：交待江游距离，总写山水特点 抓住“清”和“急”的特点，从水色缥碧，水的深度千丈，水中物游鱼细石等方面作静态描写，突出水之清； 用“急湍”“猛浪”进行形象描绘，从动态写出水之急； 总之，这一段采用动静结合的方法，写江水之美3、写景顺序和详略上有何特点?
9、写景顺序上先“水”后“山”，由近及远；详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。4、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的? 第二段写“异水”。先抓住其“缥碧”的特点，写江水之色，“千丈”写江水之深，“见底”写江水之清，“游鱼”写江水之净。然后以比喻夸张的手法，勾勒其急湍猛浪的激越美。这样描写，静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个“异”字。 第三段写“奇山”。首先从形的角度写山势本身之奇，奇在“负势竞上”“争高直指”，仿佛有无穷的奋发向上的生命力，它们仿佛要挣脱大地，直上青天，欲上不能，便“千百成峰”，层峦迭嶂。其次从声的角度
10、写空山天籁之奇。再次从色的角度写山林中有日无光之奇。山外虽然晴光万里，山中却别有景象。作者笔锋又从动到静，写出了谷中枝密林茂，浓阴蔽日，在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色，都紧扣一个“奇”字。5、你从泉声、鸟声、蝉声、猿声中听到了什么? 听到的是欢快的声音，它们汇成了一曲对生命的颂歌，把这寂静的山谷，变成一个热闹、和谐、欢乐、详和的世界。山包容了这些生命，这些生命给这山以无限生气。6、作者怎样的情感和志趣?高雅的志趣、高洁的情怀。 “从流飘荡，任意东西”一句中，感受到一种享受自己、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的
11、赞颂。 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。”这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。7、对“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。”的理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。”这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。六、写作特色： 突出特点，多层次多角度描绘景物的方法全文紧扣“奇山异水”这一特点，把动与静、声与色、光与影巧妙结合，描绘了一幅充满生命力的大自然的图画； 在景物描写中融入自己的感情； 句式整齐，节奏鲜明，音韵和谐，骈散结合，错落
12、有致 七、本文与三峡专项对比阅读1. 本文与三峡都写到了猿声，请举例说明他们的作用相同吗？本文：猿则百叫无绝 三峡：常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。不同，本文写猿声是为了反衬山间的幽静美好，三峡写猿声则是为了渲染萧条凄凉的秋天三峡特点。2. 同样为了写水流的湍急，本文与三峡两文的写法和效果有什么不同？本文多运用对比和夸张，给人以生动而突出的感觉；三峡运用举例子、列数字、作比较等说明方法，给人以准确鲜明的印象。3. 本文与三峡两文写江山美景的用意有什么异同之处？都有赞美美好大自然的情感，但本文还有迷恋家乡山水，厌弃官场的意思；三峡着重展示不同季节三峡不同特征的自然风光。4.本文的“急湍甚箭，猛浪若奔。”和三峡中的“其间千二百里，有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也。”在表达效果上有何异同？（与第二题相结合即可）相同的是都表现了江水的湍急；不同的是三峡运用准确的数字和比较的方法，具体地突出了水流湍急的特点，本文用比喻和对偶手法形象地表现水流之急。
