三年级语文上学期期末检测试卷(四)(部编版).doc

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1、三年级(上)语文期末测试卷(时间:120分钟 满分:100分)学校 姓名 分数一、 用“”给带点字选择正确的读音。(3分)黎明(l n) 睡觉(ju jio) 欣赏(xn xng) 药材(ci chi) 鲫鱼(j j) 满载(zi zi)二、 看拼音,写词语。(8分)Yu q zhng shng hung y hu zh ( ) ( ) ( ) ( )Yu q shng ki n jng jio wi( ) ( ) ( ) ( )三根据拼音,写出恰当的字组词。(3分)Fng ( ) 收 山 ( ) ( ) 雨Png ( ) 果 草 ( ) ( )地 四选出下列每组中不是同一类的一项,写在后面的

2、括号里。(4分)1. 牙刷 衣架 饼干 充电器 ( )2. 黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 ( )3. 老师 叔叔 医生 工程师 ( )4. 红色 黄色 颜色 天蓝色 ( )五、 照样子,写词语。(8分)圆溜溜(ABB式) _ _高高兴兴(AABB式) _ _又松又软(ABAC式) _ _五颜六色(含有数字) _ _ _六.选词填空。(6分)宝贵 珍贵 名贵 (1)小兴安岭有许多( )的药材。 (2)这些( )的文物是海外爱国人士运送回来的。 (3)请给我们留下您( )的意见吧! 适宜 适应 适合(4)昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。 (5)这套衣服非常( )你。(6)深夜气温过低,很不( )

3、花儿开放。七按要求写句子。(12分)(1) 密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) _(2) 海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) _ (3) 今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”) _(4) 草地上开着野花。(扩句)_(5) 小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_(6) 他常常每天到公园散步。(修改病句)_八根据课文内容填空。(12分)1. _,万古胜负在于理。2. 一个篱笆三个桩,_。3. 金黄色是给田野的,看,田野像_。橙红色是给果树的,橘子、柿子_,争着要人们去摘呢!4秋风吹来,落叶在林间_。这时候,森林向人们献出了_的山葡萄,_的榛子,_的蘑菇和木耳

4、,还有人参等名贵药材。5望天门山的作者是我国_代大诗人_,诗中写到的楚江是指_。 6“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的7_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“_”。 8富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_,_。9小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。九快乐阅读,完成练习。(24分) (一) 金色的草地(节选)(10分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我

5、们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1. 你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下吧。(4分)2. 从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是( )(2分)A. 草地的颜色发生了变化。B. 蒲公英的花像手掌。C. “我”和弟弟在草地上玩得很开心。D. “我”要路过草地去钓鱼。3. 你从选文中的“我”身上学到了什么?(4分)_(二) _(14分)每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zun)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五

6、月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。1. 认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。(3分)刚强 - - ( ) 承受- - ( ) 苦恼 - - ( )2. 每年五月的第二个星期天是什么节日?(2分)3. 小姑娘为什么买白石竹花呢?(3分)4. 短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。(4分)5. 请你给文章加个题目,写在文前的“-”上。(2分)十、 习作。(20分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。

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