1、语文园地一、交流平台根据你对“默读”的认识，判断对错。1默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。()2默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。()3默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。()4在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。()二、识字加油站1给加点字补充音节。_ d_ k_眨眼 瞪着 眼眶2写出含有偏旁“目”的字并组词。(与上题的字不能重复)3我会补充带有“目”字的四字词语。()()十行反()()仇()不()接()()在目()清目()()人()目三、词句段运用1根据意思连线。表示有先
2、有后，时断时续。 继续一次性完成。 连续做一件事中途停下后来又接上。 陆续2选词填空。(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要()努力。(2)这位运动员，一年()三次打破了纪录。(3)开会的时间到了，各班排队()走进会场。3我也会用上面的词语造句。继续：_连续：_陆续：_4将不是同类的词语用“”划去。(1)蜻蜓蝴蝶蚂蚁蜜蜂(2)苹果杏子桃子果树(3)毛笔毛巾直尺橡皮(4)指南针火药造纸术冶铁5我会根据类别补充填写词语。(1)毛毯枕头床单_(2)电冰箱 洗衣机 电视机 _(3)篮球 排球 乒乓球 _四、日积月累1补充下面的句子。(1)_，不贰过。(2)_，暖于布帛；_，深于矛戟。2灵活运用所
3、学的名言警句。(1)妈妈总是教导我，“_”，你才能得到别人更多的关爱。(2)一个人要对万物倾注爱心，要懂得尊重别人。这就是孟子里所说的“_”。(3)每当我心情不好，想要乱发脾气，或犯了错时，就会想起论语里的那句话“_”。参考答案： 语文园地一、1.2.3.4.二、1.zhngung2.示例：3一目目成目暇历历眉秀 引注三、1.2(1)继续(2)连续(3)陆续3示例：我今天得继续做昨天没有完成的工作。我连续两年当选班长。放学了，同学们陆续离开了教室。4(1)(2)(3)(4)5示例：(1)被子(3)电风扇(3)网球四、1.(1)不迁怒(2)与人善言伤人以言2(1)爱人若爱其身(2)仁者爱人，有礼者敬人(3)不迁怒，不贰过
