(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5494961 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:7 大小:13.83KB
下载 相关 举报
(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx_第1页
第1页 / 共7页
(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx_第2页
第2页 / 共7页
(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx_第3页
第3页 / 共7页
(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx_第4页
第4页 / 共7页
(部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、【部编版】三年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)一、请你来填空。(30分)1.我们每个人都有自己的特点,也有_的地方。我们可以不断地_自己,使自己变得更好。2.学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。3.有同学相伴的生活处处有_。4.每个人的家乡都有着_的自然风光。5.交通的_给人们在衣、食、住、行方面带来了更多的机会。6.快速发展的交通,极大地_了我们的生活。但是交通发展带来的一些_,也应引起我们的关注。7.我们在享受通信带来的_时,应遵守通信中的道德,要注意通信_。8.我们不仅要遵守通信中的_,还要遵守通信方面的_、_。二、精挑细选。(20分)1.下列方式不能让我们了解自己的特点的是(

2、 )。A活动中B.书本中C.他人的看法中2.下列做法能让我们交到更多朋友的是( )A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同3.下列属于说慌行为的是( )。A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西4.邻居在楼道里堆放杂物,你应该( )。A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去B.大骂邻居不守公德C.提醒邻居,这是公共空间,不能堆放杂物5.( )是新疆的特产。A.楼桃 B.哈密瓜 C.甘熊6.对于公共设施,下列做法不正确的是()。A.在电线杆上贴小纸条、小广告B.放学后,我们让开盲

3、道,到别处去玩C.看见有人想损坏公共设施,上前劝阻7.下面不遵守交通规则的行为是( )。A.随意横穿马路B.红灯停,绿灯行C.过马路左右看,走人行横道8.当好朋友不守规则的时候,我要( )。A.当作没看见B.劝他要遵守规则C.跟他一起不守规则9.下列属于交通发展所带来的问题的是( )。A.交通拥堵 B.人口增加 C.住房紧张10.( )属于古代的通信方式。A.微信B.打电话C.烽火传军情三、我是小法官。(下列说法或做法正确的打“”,错误的打“X”)(10分)1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。( )2.许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。

4、( )3.张明去李华家玩,临走时对李华说:“我要回家吃饭了,你自己收拾玩具吧。”()4.平时多跟邻居来往,有助于增进邻里之间的感情。( )5.生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。( )6.“神女峰”其实就是珠穆朗玛峰。( )7.小强对小华说:“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。”( )9.小区健身器械坏了,可以找小区物业管理公司维修。( )10.现在,人们也经常用信鸽传递消息。( )四、想一想,答一答。(每题4分,共20分)下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!1. 早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。2. 林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。3.

5、 玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。4.爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。4. 军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。五、实践题。(20分)我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种,8分)2.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?(6分)3.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例,6分)参考答案一、1.不完美 改进2.相处3.快乐4.独特5.发展 选择6.方便 问题7.便利

6、规范 礼仪8.道德规范 法律 法规;二1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.A10.C;三、1.2.X3.X4.5.6.7.X8.X9.10.X四、1.小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。2.林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。3.在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。4.爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。5.军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。五.、1.(示例)路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。2.(示例)闲置的童话书,自己不合身的衣服,闲置的文具,小时候玩过的玩具等。3.(1)巧诈不如拙诚。(韩非子说林上)(2)生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)(3)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)(4)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。(高尔基)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治上(第四单元)多一些理解-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治上(第四单元)多一些理解-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第三单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第三单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学四年级道德与法治上(第二单元)家务擂台赛-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学四年级道德与法治上(第二单元)家务擂台赛-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第四单元)知法守法-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第四单元)知法守法-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治上(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治上(第二单元)我们的学校-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治上(第二单元)我们的学校-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治下(第四单元)万里一线牵-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学三年级道德与法治下(第四单元)万里一线牵-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治下(第二单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学六年级道德与法治下(第二单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学四年级道德与法治下(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:小学四年级道德与法治下(第四单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.pdf
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
    版权提示 | 免责声明

    1,本文((部编版)三年级下册道德与法治《期末测试卷》(含答案).docx)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|