1、部编版六年级上学期语文期末测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、 积累与运用。（48分）1请用正楷字正确书写下列词语。（2分）鞠 躬 尽 瘁2看拼音，填字成词。（4分） t tu zhu y抽（ ） （ ）然 （ ）雨 防（ ） 3下列四组词语中，带点字读音全对的一组是（ ）（2分）A咆哮（xio ）苔藓（xin）入场券（qun ） B瞬间（shn） 曝光（p）逶迤（wi）C菜畦（w） 璀璨（cn） 肆虐（nu） D蜷缩（jun） 瞻仰（zhn） 幽雅（yu）4下列词语中没有错别字的一组是（ ）（2分）A.糟蹋 忐忑不安 迫不急待 画龙点睛 B.琴键 恍然大悟 崭钉截铁 纷至踏来C.呻吟 不
2、假思索 排山倒海 诲人不倦 D.毡帽 余音绕粱 参差不齐 化险为夷5依次填入下列句子中的关联词语，最恰当的一组是（ ）（2分）（ ）小站很小，（ ）当快车转瞬间疾驰而过时，旅客们连站名都来不及看清楚。（ ）小站很小，（ ）给旅客们带来了温暖的春意。（ ）小站很小，站台上（ ）出现了一股活泼的喷泉。A虽然但是如果就 宁可也不B不仅还 因为所以如果就C因为所以 虽然但是 即使也 D. 如果就 虽然但是 与其不如 6下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（ ）（2分）A在六年级期中表彰会上，班长李强油腔滑调地给同学们分享了自己的学习方法。B雷锋，这个傲气十足的名字，一直为人民所铭记，他的精神影响着一
3、代又一代人。C王敏设计的这一幅冬日牧羊别出心裁，让人眼前一亮。D在这些有口皆碑的铁的事实面前，刘军沮丧地低下了头。7下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A我们小组通过并讨论了这次春游活动计划。B改革开放后，人民的生活得到了改善。C小学生从小就要爱读书的习惯。D.水浒传是我国古代四大名著。8下列标点符号使用不正确的一句是（ ）（2分）A妈妈从超市买回很多的水果，有桃子、石榴、葡萄、杏B新中国的国旗五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。C”不，你听”爷爷轻声地说:”是花开的声音”D我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。9从上下文连贯的要求看，
4、下面句子的横线上应填入的一项是（ ）（2分）周末，我喜欢逛永州植物园。这里简直是植物的世界，有高大挺拔的松柏，有生机盎然的小草，_ A.有散发着鲜花的阵阵清香。B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。D.有散发着阵阵清香的鲜花。10你觉得下列朗读停顿正确的一项是（ ）（2分）A处士笑/而然/之。 B未闻/孔雀/是夫子/家禽。C以为世/无足/复为/鼓/琴者。D少小/离家/老大回。11根据课文内容填空。（每空1分，共9分）五谷:稻、麦、黍、菽、 。旧时茅店社林边， 。中国人，中国魂，数千年的中国历史上涌现了许多的爱国志士，曹植说:”_，视死忽如归。”文天祥说:”人生自古谁无死，_。
5、” 李明的爸爸是宇航员。这个周末，李明的好朋友王珊准备向李明爸爸了解宇航员在太空的生活，李明笑着说:”你算是找对人了。正如书戴嵩画牛中说的” _， _。”国庆节，我和妈妈来到乡下外婆家，看见一条小河环绕着农田，远处的大山为人们送来绿色，我情不自禁地吟诵起王安石书湖阴先生壁中的诗句: _，_。口语交际课上，同学们各抒己见，只有小冬一个人坐在角落里，真是:_。（填歇后语）12按要求写句子。（每小题2分，共6分）用夸张的修辞手法把下列句子写生动。车厢里一片寂静。 说起故宫博物院，谁都承认是个奇迹。（改为双重否定句） 老师对我说:”我这里有一本爱的教育，你可以借回去看。”（改为第三人称转述句） 13永
6、州市正在创建全国文明城市，近期学校将开展”文明永州人”的综合实践活动，请按要求完成以下练习。（5分）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分） 周日，妈妈正在家里拖地，忘了关水龙头，水一直流个不停，你提醒妈妈关水龙头，妈妈说:”地球上水多着呢，还怕流这么一点吗？”这时，你该怎么做，怎么说？（3分） 经典流传，趣读名著，请完成以下练习。（6分）14下面的故事情节与关云长无关的是（ ）（2分）A. 刮骨疗毒 B.义释黄汉升 C.单骑救主 D.单刀赴会15三国演义中哪些人物给你留下了深刻的印象？ 请照样子写在下面。（2分）例:诸葛亮 三气周瑜 16下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们
7、编写了上联，请根据提示给出下联。（2分）碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草白杨 田阁 林里 马识途 流沙河上联:碧野田间牛得草 下联: 二、阅读与理解（32分）（一）课内阅读（12分）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。17把下列带点的字正确的读音写在答题卡上。(2分）尽力（jn jn ） 种着（zhn zhn）18本文段选自课文 ，作者是_。写出该作者的一部作品_。（3分）19找出文段中描写闰土动作的词写下来。这些词体现了闰土_的性格特点。（3分）
8、20这篇课文讲了四件事:分别是_、_、_、_。（4分）（二） 材料阅读。（共5分。）铁路旅客乘车须知请按票面标明的日期、车次凭票乘车，并在规定时间内到站。免费携带品:成人20千克，儿童10千克，长宽高之和不超过160厘米，超过规定需办理托运。禁止携带危险品及违章物品进站上车。车站在开车前提前10分钟停止检票。实名制车票须凭乘车人有效身份证件原件，票、证一致方可退票、换乘、中途签证。票、证、人一致方可进站、乘车。旅行中应请关注有关安全提示。如有疑问请拨打12306客服电话垂询。21根据以上材料信息，下列说法错误的一项是（ ）（2分）A. 如果乔伟有急事无法乘坐本次列车，可以凭此票第二天坐相同班次
9、的列车。B. 乔伟的车厢为14号车厢。C. 乔伟携带行李重约15千克，他不需要办理托运。D. 乔伟携带了烟花爆竹不可以乘坐本次列车。22乔伟准备从永州到北京出差，需从武汉转乘G518次高铁，最迟应该在2019年5月1日（ ）（具体时间）前进站检票。(3分）（三）课外阅读（15分）高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:”你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:”我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来，她故意只
10、用一只手搬，搬了一趟才说:”你看一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说:”谢谢你。”母亲说:”你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:”我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞
11、讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲:”上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前，你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说:”这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:”那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:”对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后的搬来搬去。23从文中找出下列词语的近义词。（3分） 为难（ ） 大方（ ） 高尚（ ）24根据意思从文中找出相应的词语写下来。（4分）发呆、发愣。 （ ）像牛一样大声喘气的模样。（ ）25请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分） 26你认为文中的母
12、亲是一个什么样的人？结合文章内容，你最想对她说些什么？（3分） 27在中国历史上，诞生过无数杰出的母亲，请写出与下列主人公相关的故事或诗句。（2分）孟母 孟郊: 三、习作与表达（40分）28亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败。爸爸妈妈的呵护，让我们品味甜蜜；同学朋友的关爱，让我们学会宽容；一次次挫折，让我们变得坚强在经历和体验中，我们长大了。请你以” ，让我成长”为题，写一篇作文。(提示:可以从”逆境”、”苦难”、”呵护”、”奋斗”、”关爱”等方面入手）要求:把题目补充完整；能围绕中心意思写；感情真实，条理清楚；语句通顺，字数不少于450字。参考
13、答案选择题:(每小题2分)3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 14.C 21.A非选择题一、积累运用（共48分）1（2分）无错别字，行款整齐、美观，即可。要求:错一字扣1分，错两字不给分。2（4分，每空1分）屉 颓 骤 御 11名句名篇积累。（每空1分，共9分。要求:除第一小题外，错一个字扣0.5分。）稷路转溪桥忽见捐躯赴国难 留取丹心照汗青耕当问奴，织当问婢一水护田将绿绕，两山排闼送青来徐庶进曹营一言不发12.按要求写句子。（每小题2分，共6分）示例:车厢里静得只听到呼吸声。（要求:运用夸张，能体现车厢安静的特点。）说起故宫博物院，没有人不承认是个奇迹。（要求:
14、只要符合句意即可）老师对我说，她那里有一本爱的教育，我可以借回来看。13（2分）示例:做文明永州人，创文明永州城。（要求:符合主题即可）（3分）怎么做？（1分）怎么说？（2分）示例:我立即走过去，关上水龙头，转身对妈妈说:”妈妈，水是生命之源，我们不能浪费。节约用水是美德哦。”（要求:有礼貌、观点正确；言之有序。）15. （2分）示例:曹操 青梅煮酒（要求:符合要求即可） 16.（2分）白杨林里马识途 二、阅读理解（32分）（一）课内阅读:（12分）17.（2分）jn zhn18（3分）少年闰土鲁迅 呐喊野草朝花夕拾等（要求:只要符合题意即可）19（3分）捏 刺 （每个1分） 勇敢机智（2分）
15、20（4分）看瓜刺猹或者月下看瓜、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿（要求:可不按顺序填写）（二）材料阅读:（5分）22.（3分） 12:06（三）课外阅读:（15分）23.（3分）刁难 慷慨 高贵24.（4分）怔住 气喘如牛25.（3分）母亲让一个乞丐搬砖，让乞丐明白要靠自己的力量去改变现状。（要求:表达清楚有条理，请酌情给分）26.（3分）母亲是个什么样的人？（1分）示例:文中母亲是个有同情心，懂得尊重别人，自尊自立的人。（要求:至少写出两个形容母亲的词）你想对文中的母亲说些什么？（要求:必须结合本文内容，观点正确，言之有理。）（2分）27.（2分）（每空1分）孟母三迁 谁言寸草心，报得三春晖（要求:符合题意即可）三、习作表达（40分）28.略评分标准:一类（4036分）二类（3532分）三类（31-25分）四类（24及以下）中心突出，符合题意，内容具体；结构清晰；语言生动；汉字、标点正确；卷面整洁；450字以上。中心较突出，基本符合题意，内容具体；结构清晰；语言通顺；汉字、标点正确；卷面整洁；450字左右。中心欠突出，基本符合题意，内容欠具体；结构欠清晰；语言基本通顺；汉字、标点基本正确；卷面较整洁；400字左右。无中心，不符合题意，内容不具体；结构不清晰；语言不通顺。以28分为基准，上下浮动，酌情记分。
