1、四年级语文下册第一单元测试卷（时间：90分钟 分数：100分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（43分）一、读句子，根据拼音写词语。（7分）1.一只qn tn（ ）飞累了，停在了一朵fn xin hu（ ）上。2.h tn（ ）上的mo co（ ）已经长得很深了。3.只见他唰唰几笔，就mio hu（ ）出一幅b q（ ）的老虎下山m sh（ ）图。二、比一比，再组词。（8分）帐（ ） 倘（ ） 谐（ ） 慰（ ）账（ ） 淌（ ） 偕（ ） 蔚（ ）三、写出下列词语的近义词。（6分）率领（ ） 朴素（ ） 猛厉（ ）锐利（ ） 明洁（ ） 沉醉（ ）四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）
2、高楼（ ）（ ） 依（ ）傍（ ） （ ）（ ）马龙天高（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）（ ）相闻1.乡下镇上赶集天，街上（ ），人山人海，热闹极了。2.我的老家在一个（ ）的小村子里，那里环境十分优美。五、按要求写句子。（6分）1.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句） 2.孩子们被大人关在地洞似的屋里。（改为“把”字句） 3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句） 六、填空。（8分）1. ，飞入菜花无处寻。2.梅子金黄 ， 菜花稀。3. ，溪头卧剥莲蓬。4.已是悬崖百丈冰， 。第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）七、改一改下列广告中的错别字。（4分）口蜜腹健（饮料广
3、告） 咳不容缓（药品广告） 一明惊人（明目器广告） 随心所浴（热水器广告） 八、李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？（6分） 第三部分 阅读理解与写作实践（47分）九、阅读短文，回答问题。（17分）山 雨来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒
4、的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝
5、聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响叮咚叮咚仿佛是一场山雨的余韵。1.破折号的作用有：解释说明；转折；声音延长。短文有四处运用了破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？（4分）第一处 第二处 第三处 第四处 2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？（6分） 3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？（4分） 4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？（3分） 十、作文。（30分）题目：农村风光要求：1.写出景物特点。2.语句通顺，语言优美，层次清晰。第一单元语文素养测评一、1.蜻蜓 凤仙花 2.河滩 茅草 3.描绘 霸气 觅食二、 帐篷 倘若 和谐 安慰账单 流淌 偕同 蔚蓝三、带领 朴实 猛烈 敏锐 光洁 陶醉四、林 立 山 水 车 水地 阔 辉 煌 鸡 犬1.车水马龙2.依山傍水五、1.桌椅饭菜被他们搬到门前。2.大人把孩子们关在地洞似的屋里。3.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。六、1.儿童急走追黄蝶2.杏子肥 麦花雪白3.最喜小儿亡赖4.犹有花枝俏七、健剑 咳刻 明鸣 浴欲八、示例：爸爸，作为商家要讲信誉。酒中兑水，以次充好，虽然让我们暂时获得了不小的利润，却破坏了在顾客心中货真价实的形象，以后谁还会买咱家的酒呢？九、1. 2.短文是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。重点写了雨中的景色。3.雨声和雨中山林的色彩。4.首尾呼应。
