人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷及答案.docx

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1、人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷一、基础知识积累与运用(36分)1.(6分)正确拼读,规范书写。bin_炮dun lin_gung_街机xi_头xin_2.(2分)下列词语中没有错别字的一组是( )A.天崖海角抽噎甜蜜鱼贯而入B.精兵减政苦刑抽屉死得其所C.肃然起敬蒜辫初旬张灯结彩D.不假思索挪移凄凉座无虚席3.(3分)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。例:刘子龙(望子成龙)余彬彬_王成竹_李一鸣_4.(4分)为带点字选择准确的解释,把序号填在横线上。A.容易B.擅长;长于C.好,表示赞同D.熟悉(1)伯牙善鼓琴。_(2)善哉!峨峨兮若泰山。_(3)她是一个多愁

2、善感的人。_(4)这人挺面善的,好像在哪见过。_5.(2分)读下面这个句子,句中省略号表示( )穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。A.引文或引述的话有所省略B.语言的中断C.列举同类事物的省略D.说话断断续续6.(3分)下列句子没有语病的一项是( )A.小红从小养成了热爱劳动B.爱因斯坦认为,在所有的世界著名人物中,居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人C.今天一大早,妈妈从菜市场买来黄瓜、苹果、西红柿、青椒等蔬菜D.李老师指导我们做了许多一个个不同的模型7.(4分)按要求改写句子。(1)当这激越的旋律在耳畔响起,我们怎能不感动呢?(换一种说法,保持意思不变)_(2)那只是一间不大的

3、办公室。他在办公室里写下了许多不朽的著作。(用关联词把两句话连起来)_8.(2分)下面句子中,与“这句话不能表达我此时的全部感情。”意思相同的一句是( )A.这句话怎么能表达我此时的全部感情?B.这句话能不能表达我此时的全部感情?C.这句话难道不能表达我此时的全部感情吗?D.非用这句话表达我此时的全部感情不可9.(4分)在句子不同处加上标点,变成两个意思不同的句子。妈妈看着我开始讲故事(1)_(2)_10.(6分)请把下列诗文或名言补充完整。(1)人固有一死,或重于_,或轻于_。(2)洛阳亲友如相问,_。(3)至今不会天中事,_。这句诗是描中秋节的。你还积累了哪些描写传统节日的诗句呢?请写一句

4、,并在括号里注明是哪个传统节日。_二、语文综合实践能力(4分)11.(4分)观察下面这幅图,按要求答题。请用简洁的语言说明画面背后的深意。_三、阅读与理解(10分)12.(10分)阅读短文,回答下面的问题。_在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。在南坪西行40公里,就到九寨沟,一进入景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都创映在湖水中,构成了一幅幅_

5、的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道_的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹林中,发现一只_的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照

6、镜子。雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满_的人间仙境啊!(1)请给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2)联系上下文选择适当的词语并将序号填进文中的横线上。憨态可掬五彩缤纷诗情画意高低错落(3)“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。”这句话中描写动作的词是_,这个词让我们感受到了雪峰_的特点。(4)短文第自然段在文中起的作用是_A.承上启下B.总结全文C.埋下伏笔D.设置悬念(5)短文第自然段中画横线部分的句子用了什么修辞手法,这样写有什么好处?_(6)读第自然段,然后再填空。这段话主要写了四种珍稀动物:_、_、_、_,其中你最喜欢的动物是:_,它的特点是:_(7)仿照

7、下面的句式,发挥想象,补写句子九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机:“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。”也许,_(8)请你为九寨沟设计一句广告词,吸引更多游客前来玩赏吧!四、习作(50分)13.(50分)我们读过不少关于“桥”的文章,如:兰兰过桥赵州桥跨越海峡的生命桥桥生活中,也有着各种各样的桥,如:天桥、拱桥、花桥、九曲桥、“心桥”、“鹊桥”这桥,或许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理你见过或听过什么桥?它给你留下

8、了怎样的印象?给了你哪些感受?请以“桥”为话题,写一篇习作。要求:1.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。2.抒写真情实感,字数在400字左右。答案解析一、1.【答案】鞭锻炼逛械街【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。2.【答案】D【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。A.天涯海角:形容极偏远的地方。故“天崖海角”错误。B.精兵简政:缩小机构,精简人员。故“精兵减政”错误。C.出巡:出外巡视。故“初旬”错误。D.

9、正确。3.【答案】文质彬彬 胸有成竹 一鸣惊人【解析】本题考查了学生根据所给的名字写出相应词语的能力,根据平时的学习与积累,结合所给提示写出词语即可。4.【答案】(1)B(2)C(3)A(4)D【解析】本题考查了一词多义现象。同一个字,在不同的词语中会有不同的意思,本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力,在理解词语的基础上,理解具体词的意思。(1)善鼓琴:擅长鼓琴。故选B;(2)善哉:表示赞同,故选C;(3)多愁善感:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。故选A;(4)面善:指善良。故选D。故答案为:(1)B(2)C(3)A(4)D5.【答案】B【解析】考查了正确的运

10、用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。A.不是。B.是。穿长袍的问:“这位是”后面没有再说,语言中断。C.不是。D.不是故选:B。6.【答案】B【解析】考查了修改病句的能力,修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。语序是否合理,意思有无重夏,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲,逐一分析。A.有误,成分残缺,句末加“的习惯”,即:小红从小养成了热爱劳动的习惯。B.正确。C.有误,分类不当,去掉“苹果”,即:今天一大早,妈妈从菜市场买来黄瓜、西红柿、青椒

11、等蔬菜D.有误,意思重复,去掉“一个个”,即:李老师指导我们做了许多不同的模型。故选:B。7.【答案】(1)当这激越的旋律在耳畔响起,我们感动了。(2)虽然那只是一间不大的办公室,但是他在办公室里写下了许多朽的著作。【解析】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。(1)改为陈述句,删去“怎能、不、呢”,结尾问号变成句号。(2)“那只是一间不大的办公室”表示承认事实,“他在办公室里写下了许多不朽的著作”表示结果。可以用“虽然但是”相连。故答案为:(1)当这激越的旋律在耳畔响起,我们感动了。(2)虽然那只

12、是一间不大的办公室,但是他在办公室里写下了许多不朽的著作。8.【答案】A【解析】考查了句义,注意辨析句子的含义,做此题,要多揣摩。仔细思考,加以A.这是反问句,意思是这句话不能表达我此时的全部感情。与原句意思相同。B.这是疑问句,没有答案。C.这是反问句,意思是这句话能表达我此时的全部感情。D.这是双重否定句,意思是用这句话表达我此时的全部感情。故选:A。9.【答案】(1)妈妈看着我,开始讲故事。(2)妈妈看着,我开始讲故事。【解析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。(1)(2)注意结合不同的意思加标点,

13、逗号用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。句号表示一句话说完之后的停顿。故答案为:(1)妈妈看着我,开始讲故事。(2)妈妈看着,我开始讲故事。10.【答案】(1)泰山 鸿毛(2)一片冰心在玉壶(3)应是嫦娥掷与人 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)【解析】本题考查了诗文和格言的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。(1)出自司马迁报任安书;(2)唐代王昌龄芙蓉楼送辛渐(3)唐代皮日休天竺寺八月十五日夜桂子故答案为:(1)秦山,鸿毛。(2)一片冰心在玉壶。(3)应是嫦娥掷与人。清明时节雨纷纷

14、,路上行人欲断魂。(清明节)二、11.【答案】能够用积极的态度面对不足,才能更好地完善自己,从而取得更大的进步。【解析】本题考查了学生看图写话的能力,完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。从漫画中我们可以看到:第二名气馁了,掉出了前三;第三名努力乐观,通过拼搏,第二次比赛,第三名独占鳌头,获得冠军,成了第一名。该漫画告诉我们:成长的过程中哪能没有挫折,可谓失败是成功之母,再成长的过程中只有战胜挫败才能成长起来。能够用积极的态度面对不足,才能更好地完善自己,从而取得更大的进步(只要答案言之有理即可)。故答案为:能够用积极的态度面对不足,才

15、能更好地完善自己,从而取得更大的进步。12.【答案】(1)美丽的九寨沟(2) (3)插入 高或陡峭(4)B(5)运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。(6)金丝猴羚羊大熊猫小熊猫憨态可掬(7)你会碰到一只美丽的小鹿,转眼间它会窜入树林中,远远地望着你。(8)四川成都九寨沟九寨沟,风景这边独好!【解析】九寨沟是一篇写景类文章。这篇课文以生动的笔墨和对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于九寨沟那充满诗情画意的人间仙境,折服在异兽珍禽的童话世界里。(1)考查给短文加上题目。通过阅读短文,本文主要描述了

16、九寨沟景色的美以及九寨沟的珍禽异兽,因此本文题目就拟为美丽的九寨沟。(2)考查从选项中找出合适的词语填入文中的横线上。首先理解选项词语。憨态可掬:憨态:形容天真而显傻气。可掬:可以用手捧取。形容天真而显单纯,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱。五彩缤纷:五彩:青、黄、赤、白、黑五色;缤纷:繁多交错的样子。意为颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。高低错落:形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。结合上下文,可填入划线句子中;可填入“此形成的一道道的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。”可填入“也许,你的运气好,会在远处密密的竹林

17、中,发现一只的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。”可填入“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满的人间仙境啊!”(3)考查对重点词语的理解。“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。”这句话中描写动作的词是插入,这个词让我们感受到了雪峰高或陡峭的特点。(4)考查在选项中找出短文第自然段在文中所起的作用。通读全文在仔细领会第五自然段不难找出答案。短文第自然段在文中所起的作用是“总结全文”的作用,故选B。(5)考查短文第自然段中画横线部分的句子用了什么修辞手法,这样写有什么好处?通过读划线句子,我们知道了这句话用了比喻的修辞手法。句中的“蓝天、白云、雪峰、森林”是本体,“一幅幅

18、五彩缤纷的图画”是喻体,“构成了”是比喻词,是“好像、像是”的意思。运用比喻的好处是:生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。(7)考查仿写句子,发挥想象,补写句子。通过阅读本段话我们可仿写为:九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机:“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。”也许,你会碰到一只美丽的小鹿,转眼间它会窜入树林中,远远地望着你。(8)考查学习本文后对知识的拓展,为吸引更多游客前来九寨沟玩赏,为九寨沟设计一句广

19、告词。通过学习本文,九寨沟的确太美了,不但景色美,珍禽异兽也非常可爱。游览过的人都有流连忘返的感觉。因此,可设计为:四川成都九寨沟九寨沟,风景这边独好!故答案为:(1)美丽的九寨沟;(2);(3)插入高或陡峭(4)B(5)运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了湖水的美丽、湖水的五彩缤纷、形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。(6)金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫憨态可掬(7)你会碰到一只美丽的小鹿,转眼间它会窜入树林中,远远地望着你。(8)四川成都九寨沟九寨沟,风景这边独好!四、13.【答案】中国的骄傲今天,注意是一个伟大的日子,港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车。港珠澳大桥是我们

20、中国建造的一座前所未有的跨海大桥港珠澳大桥通车了!它是2013年开始筹建的,总建筑师之一是林鸣。大桥长五十五公里,有六个车道。在这之前有荷兰、韩国两个国家曾建过跨海大桥和隧道,于是林总就去了韩国,想看一下他们是怎么建设。但那里的人小看中国人,不让看,所以林总回来后下决心自己建造。大桥是用钢板铺成的,他们每天的工作里很大,在大桥建到一大半时,因为前方就是机场,飞机要慢慢往下飞,轮船也要经过,所以为了保证安全和交通通畅,他们要将桥建到海底,这可是很难完成的重任,也很危险。因此林总每天出门前都多看一眼房间,不知道晚上还能不能回来睡!海下的大桥是用沉管做的,一个沉管就有8顿重,总共要放33根沉管。放第

21、一根沉管就用了几年的时间,这只是个开头,还有32根沉管啊!他们每天都非常的艰辛,到2017年5月,马上就要完成了,但发现最后一根沉管跟第32跟沉管差16公分,有人说这没关系,但是林总说要是这座桥不正了,那我的心也就不正了,最后还是重新吊起来放正了。今天,大桥终于通车,习近平主席也来剪彩了!这司是世界上最壮观的大桥啊!真是中国的骄傲!【解析】一、审题立意:审题,明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文,要求以“桥”为话题,写一篇习作。二、选材构思:这次习作可以写架在河面的桥,也可以写发生在桥上故事,还可以写与“桥”有关的故事,选择自己想写的内容,再进行构思。三、构思指导:如以“中国的骄傲”为题,写一篇习作。1.开门见山,直接入题,说明港珠澳大桥通车的时间。2.中间首先可根据自己的了解,记叙大桥的建造过程及特点,突出大桥建造的艰辛,表现中国人的勤劳和智慧。3.最后可表达自己的激动、喜悦与自豪的心情。

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