中考英语非谓语动词真题汇编(含答案).doc

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1、中考英语非谓语动词真题汇编(含答案)一、非谓语动词1My mother doesnt allow me _outside too late on school nights. A.to stayB.stayC.staying【答案】 A 【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。Allow sb to do sth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。2The workers were made from morning to night in the past.A.workedB.to workC.workD.working【

2、答案】 B 【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。3Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network? Right. 5G will allow us _ English movies faster than ever.A.downloadB.downloadsC.to downloadD.downloading【答案】 C 【解析】【分析】句意你听说了中国正在建造全国5G网络吗?对,5G将

3、会让我们比原来更快的速度下载英文电影。allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。 【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。4Jane was shy. She would not invite her classmates_speaking English.A.practiceB.practicesC.practicingD.to practice【答案】 D 【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。邀请某人做某事invite sb. to do sth.,后跟带to的不定

4、式作宾语补足语,故选D。5It is wise _Linda to make up her mind _to play an instrument. A.for; learningB.for; to learnC.of; learningD.of; to learn【答案】 D 【解析】【分析】句意:琳达下决心学弹乐器是明智的。由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。要用固定句型:Its + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for;形容词说明人时,要用介词of。这里的形容词wise是形容人的性格特征的,要用Its +

5、 adj +of sb to do sth.,故选D。 【点评】考查固定句型Its + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。根据形容词的属性,选择正确的介词。6Would you mind not_ noise? Alice is sleeping.Sorry, I didnt know. I_ she was awake.A.make, thinkB.making, thoughtC.making, thinkD.make, thought【答案】 B 【解析】【分析】句意:你可不可以不要制造噪音?Alice在睡觉。对不起,我不知道。我还以为她醒着呢! 根据I di

6、dnt know.可知 我刚才不知道,那时认为她醒着,I thought我原以为。故选B。【点评】 考查动词的用法。7Grandpa has changed a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A.playB.playingC.playedD.plays【答案】 B 【解析】【分析】句意:爷爷变了很多。他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。spend用于sb spend.on sth或者sb spend.in doing sth(in可以省略),spend的主语必须是人,

7、可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend,故选B。【点评】考查非谓语动词8 Janes spoken English is pretty good. Yeah, she works hard and practices it both in and out of class.A.spokeB.to speakC.speaking【答案】 C 【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。句意:-简的口语很好。-是的,她工作很努力,在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth.练习做某事。故选C。9Mario, your mobile pho

8、ne is ringing.Wait a minute. Its dangerous for us _ it while crossing the street.A.answeringB.to answerC.answerD.answered【答案】 B 【解析】【分析】句意:马里奥,你的手机响了。-等一下。在穿过马路时接电话是危险的。A. answering 动名词或者现在分词;B. to answer 动词不定式; C. answer 动词原形; D. answered动词过去式。在it is +形容词 for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B

9、。【点评】考查固定的句型its+adj +for sb to do sth。10Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.A.gettingB.to getC.gotD.get【答案】 B 【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。句意:小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是:It takes sb. some time to do sth,即:前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。故选B。11Its

10、necessary for us English well.A.to learnB.learningC.learnD.learns【答案】 A 【解析】【解析】句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。表达“做某事”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:Its+adj +for sb+to do sth(对某人来讲,做某事怎么样。)本句动词用不定式:to learn。故选A。12Taiji is my favorite and I often play it healthy.A.to keepB.keepsC.keeping

11、D.kept【答案】 A 【解析】【分析】句意:太极拳是我是最爱,为了保持我经常打太极拳。这里考查的是非谓语动词,用动词不定式来表示目的。故选A。考点:考查非谓语动词的用法。13Im new here.Dont worry. Ill do what I can _ you.A.to helpB.helpC.helpingD.helped【答案】A 【解析】【分析】句意:我新来这儿。别担心。我会做我能做的事情来帮助你的。What I can作的是句子的宾语。“我尽可能做”的目的是“帮助你”,作目的状语,用动词不定式形式。故选A。【点评】本题考查非谓语动词。动词不定式做目的状语。14When yo

12、u leave, please turn off the lights energy.A.saveB.to saveC.savingD.saved【答案】 B 【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的,结合句意,故选B。15Julia, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous _ it while crossing the street.A.answeringB.answerC.to answer【答案】 C 【解析】【分析】句意:-朱丽亚,你的手机响了。等一下。过马路时接电话是危险的。It

13、 + be + adj. for (of) sb to do sth 某人做某事,是固定句式,it是形式主语,不定式结构做真正主语。故选C。【点评】考查动词不定式做主语的句式。熟记此句式,并能熟练运用。16 I get along well with everyone in our group.Really? Could you please tell me _?A.how to doB.how to do thatC.how can I do thatD.how do you do that【答案】 B 【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。句意为“我和我们组里的每一个人

14、相处得都很好。真的吗?你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗?”一方面,宾语从句应用陈述语序;另一方面,选项A缺失宾语,故选B。17Sue practices _ the violin hard and often gives wonderful performances. A.playB.playedC.to playD.playing【答案】 D 【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。Practise doing sth.故答案为D。【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。18I prefer the failure rather than

15、my dream. A.experience; to give upB.to experience; give upC.experiencing; giving up【答案】 B 【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。空一,prefer to do rather than do宁愿做.而不愿做.,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿而不愿”,give up,放弃,故选B。 【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。19Attention,

16、please! Without permission, children are not allowed alone here. A.to swimB.swimmingC.swimD.swam【答案】 A 【解析】【分析】句意:请注意!未经允许,孩子们不能单独在这里游泳。swim代词,游泳;to swim不定式形式;swam过去式。固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事,动词不定式作宾补;本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。故选A。 【点评】此题考查固定短语be allowed to do。20I got up early thi

17、s morning my grandma at the airport. A.to pick upB.picking upC.picked up【答案】 A 【解析】【分析】我今天早上早早起床,为了在机场接我的奶奶。短语pick up表示接某人,用动词不定式to do表示目的。根据题意,故选A。 【点评】考查动词不定式。掌握动词不定式做目的状语的用法。21The teachers often tell us _ in the river. Its dangerous. A.not swimB.dont swimC.not swimmingD.not to swim【答案】 D 【解析】【分析】

18、句意:老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tell sb not to do sth告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构,not to do sth.故选D。 【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth。22Granny often tells us _ water in our daily life. A.saveB.savingC.to saveD.saves【答案】C 【解析】【分析】句意:奶奶经常告诉我们在日常生活中要节约用水。tell sb. to do sth.,故选C。【点评】考查非谓语动词的用法。23Amazing news! Th

19、e Shape of Water won four Oscars this March!I just cant wait it in the cinema.A.to watchB.watchC.watchingD.to watching【答案】 A 【解析】【分析】句意:好消息!今年三月,水形物语赢得了四项奥斯卡奖!我只是迫不及待地想在电影院看这部电影。根据“短语cant wait to do sth.:迫不及待地做某事”,故选A。【点评】考查固定搭配wait to do。24_ a GPS will make _ easier for you to visit a strange place

20、. A.Take; itB.To take; thatC.Taking; itD.Take; that【答案】 C 【解析】【分析】句意:用一个GPS可以使你更容易去到一个陌生的地方。动名词短语在一句话中充当主语的成分。后半句是考查it做形式宾语的用法。一般说来,形式宾语it主要用于以下句型:主语+谓语it宾语补足语真正的宾语。故选C。 【点评】此题考查动名词和固定句式。注意固定句式:主语+谓语it宾语补足语真正的宾语。25Im planning _ the weekend with my grandparents, Mom.Oh, dont _ to buy them some nice f

21、ood.A.to spend, forgetB.spending, forgetC.to spend, remember【答案】A 【解析】【分析】这题考查动词的用法,第一空plan后面接不定式,第二空是否定祈使句,用dont+动词原形,句意是:我计划和祖父母一起度周末。哦,别忘了给他们带些好吃的。26He promised _ play computer games again. A.dontB.not toC.doesntD.to not【答案】 B 【解析】【分析】句意:他承诺不再玩电脑游戏。promise to do,承诺做.,不定式的否定形式是not to do,故选B。 【点评】考

22、查固定搭配,注意promise to do的用法。27In fact, many people in the city would rather in the country. A.live; to liveB.living; to liveC.living; liveD.live; living【答案】 C 【解析】【分析】句意:事实上,很多住在城市里的人更宁愿住在乡下。句子中已有谓语成分,故第一个空填非谓语形式,应用现在分词表动作正在进行,live的现在分词为living。第二空根据固定搭配would rather do sth. 宁可,可知应用动词原形。故选C。 【点评】考查现在分词和固

23、定搭配would rather do sth. 宁可。28Students cant be made _ all day.A.studyB.studyingC.to studyD.studied【答案】 C 【解析】【分析】句意为:学生不能被迫整天学习。在主动句中,使役动词后接不带to的动词不定式,而变为被动句时,使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。【点评】考查动词不定式的用法。29Do you know the result of the _ race?Yes. The winner is a boy _ Lin Feng from Class 4. A.100-metres, ca

24、lledB.100-metre; callingC.100-metre; calledD.100-metres, calling【答案】C 【解析】【分析】 句意为:-你知道100米比赛的结果吗?-知道。获奖者是来自4班的叫林峰的男孩。连字符号连接数词和名词,相当于形容词,这时名词不用复数形式。分词短语作后置定语,ed形式表示被动意义,ing形式表示主动意义。结合语境可知应选C。【点评】考查形容词的用法。30For more than once, our head teacher asks us _ the habit of keeping a diary. A.developB.developsC.developingD.to develop【答案】D 【解析】【分析】句意:不止一次,我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to do sth叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词,牢记固定搭配。

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