1、微专题 14 漫画类选择题专项突破 第三单元 思想方法与创新意识 栏目导航 专项突破练 ( 对应学生用书第 254 页 ) 题型综述 从考查的方式看， 以漫画为素材，创设问题情境，考查对社会现象、思想行为的理解，或者从中认清某种规律或现状，或者从中分析出对社会问题的讽刺和批判。通过画面、文字、标题等信息，融知识、能力和情感觉悟为一体，突出考查对各种图示信息的准确解读能力。 典例 (2016 全国卷 23) 下图漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得 ( ) 学习先进经验 ( 赵汀阳，读书 ) 学习他人经验就能更好地发展自己 先进经验通过实践能够转化为现实的东西 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
2、 事物的表面联系与本质联系的区别 A B C D D 本题的题眼是 “ 学习先进经验 ”“ 讽刺了 ”“ 不懂得 ” 。漫画讽刺了一些人在学习先进经验的时候，只是进行形式上的模仿，没有把握事物的本质，讽刺了一些人不懂得学习借鉴别人的经验要从自身的实际出发，没有坚持具体问题具体分析，不懂得要透过事物表面的联系把握事物本质的联系，故 符合题意； 说法绝对化； 与漫画主旨无关，排除。 第一步：漫画要看全，褒贬作判断 漫画要看全 首先要看漫画的标题，这是漫画的生命和灵魂，是对漫画所表达的主题思想的高度概括，漫画标题往往有题眼的作用；其次要看漫画中的人、物、文字，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中
3、的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画想要表达的思想。 褒贬作判断 在综合把握漫画信息的基础上，明确漫画是褒还是贬。漫画类试题多以批判为主，极少数是褒扬态度。 褒贬判断对于选择方向具有重要导向作用。 本文档仅为【 2019年高考政治第一轮复习全套资料之一 】 欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！ 请点此到 下载本文全套资料 第二步：寓意把握准，设问看全面 寓意把握准 在分析漫画的基础上，正确把握漫画的寓意和主旨。要通过分析与综合，实现从现 象到本质、从表意到寓意的飞跃。 设问看全面 仔细审读设问要求，明确以下几点： (1) 是正向选择还是逆向选择； (2) 知识限定如何，具体到学科及范围； (
4、3) 设问关键词是什么，如漫画“ 表明 ”“ 说明 ”“ 体现 ” ，漫画给我们的 “ 启示 ” ，等等。要求用语不同，表达的意思就有所不同，选择指向就不同。 第三步：勿忘时代性，联系课本选 勿忘时代性 政治学科的漫画试题都具有鲜明的时代特色，特别是漫画寓意往往与时政、社会热点及当前社会褒 扬 或贬斥的现象有关，将漫画与时代背景联系起来进行分析，有助于学生作出正确选择。 联系课本选 作出选择时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 跟踪训练 漫画超速有 “ 理 ” 讽刺了一些人忽视联系的多样性，没有把握本质联系。下列成语与漫画的哲学寓意相近的是 ( ) 负薪救火 亡羊补牢 物极必反 饮鸩止渴 A B C D
