人教版四年级道德与法治上册期末测试题及答案.docx

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1、精选道德与法治及教育类应用文档,希望能帮助到你们!人教版四年级道德与法治上册期末测试题及答案题号一二三四五总分得分一、选择题。(10分)1.下列体现团结协作的谚语是( )。A.一寸光阴一寸金 B.人心齐,泰山移C.失败是成功之母 D.浪费时间等于谋财害命2.下列能体现我是“家庭小帮手”的是( )。A.一心一意学习,不关心家务劳动B.早晨起床后,等妈妈叠被子C.放学回家后,帮助妈妈做晚饭D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自已吃,不管别人3.小明想参加学校足球队,但妈妈怕耽误学习不让他参加,小明应该( )。A.乖乖听妈妈的话B.和妈妈争吵C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习D.背着妈妈偷偷报名参加足

2、球队4.下列关于看电视的说法正确的是( )。A.电视节目很精彩,可以长时间地观看B.长时间看电视会使眼睛受到伤害C.人与电视机的距离不受限制D.看电视一个小时左右,应把视线转向稍远的地方5.下列行为中属于正确使用网络的有( )。拒绝陌生人邀请与陌生人交流联系方式 在网络上公开发布不健康的图片学会网上求助:A. B. C. D.6.金涛经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后来在老师的帮助下,他摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们( )。A.网络交往扩大了我们的生活空间 B.网络信息良莠不齐,学生不应上网C.网络是把双刃剑,要合理利用D.要遵守上网道德,加强安全

3、防范意识7.对广告的描述不正确的是( )。A.公益广告也是广告的一种 B.广告可以帮助消费者了解商品C.广告的内容都是真实的 D.广告具有劝说购买的功能8.环境污染包括( )。白色污染”农药污染 工业污染土壤污染A. B. C. D.9,生活垃圾分为( )2 (3 B. 0(30可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾A. B. C. D. 10,下列行为属于低碳生活的是( ) 。 A.购物使用塑料袋 B.坐电梯C.纸张只用一面 D.使用二手书籍二、填空题。(15分)1.班规应该是老师带领同学们_ 后再确定的。2.当同学遇到困难时,我们应该_ 帮助他。3.每个_ 都是学校大家庭中的一员。4.班级与班

4、级之间既有_ ,也有_ 。5.我们尝试着做家务,不仅能够_ 大人的负担,而且在动手做的过程中,还有许多 。6.任何人都不是 就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定成为“_小能手”。7.养成良好的看电视_ ,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。8. 缩短了人与人之间的距离。9.我们需要正确 广告,识别虚假广告。10.除了“白色污染”, 还包括大气污染、土壤污染、水体污染、噪声污染等。11. 的物品有废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物和废瓶罐。12.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与_ 的活动。三、判断题。(下列说法中正确的打“,错误的打“X,5分) 1.我们可以在上课

5、铃响后才走进教室。 ( )2.竞争对手会占用我们的生活资源,所以我们在生活中不需要对手 ( )3.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想。 ( )4.小朋友都还小,可以不用做家务。 ( ) 5.不再任性,能理解爸爸、妈妈的辛苦,说明我们长大了。 ( )6.奶奶生病了,聪聪尽心尽力地照顾奶奶。 ( )7.电视在我们的生活中只抢走时间。 ( )8.我们可以偶尔玩网络游戏,但不能沉溺其中。 ( )9.全球气候变暖不会导致一部分地区干旱程度加剧。 ( )10.低碳生活有利于给地球降温。 ( )四、想一想,答一答。(10分)1.为什么合作才能把事情办好,取得共享和双赢? (5分)2.垃圾分类有什么

6、好处?(5分)五、操作题。(10分)1.人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?谈谈你的看法。(5分)2.气候变暖有哪些危害?为此,我们应该怎么做?(5分)期末测试卷答案一、1.B2.C3.C4.B5.D6.C 7.C8.D9.A10.D二、1.一起讨论2.主动3.班4.合作 竞争5.减轻 收获6.天生 家务7.习惯8.互联网9.认识10. 环境污染11. 可回收12.碳补偿三、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、1.因为在合作过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,取长补短,优势互卜,从中获得益处,共同成长,从而实现共享和双赢。2.节约资源;让城市更美观;

7、减少占地;减少环境污染;变废为宝。五.1.有道理,网络交往有利有弊.正面影响有:网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往可以使我们与相务的朋友沟通,还可以与陌生人相识和交流。我们以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处。负面影响有:网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性,网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性;现实生活中有烦恼或自身心理,道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者或受害者。2. (1)两极冰川融化,海平面上升;低地被淹;海岸被冲蚀;沿海和岛国居民的生活受到影响;地下水位升高;地表水和地下水盐分增加,影响城市供水;有的地方越来越干旱,而有的地方水灾越来越频繁;气候反常、海洋风暴增多等等(2)大力种草植树,爱护花草树木;减少碳排放;过绿色低碳的生活等。

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