1、2021年4月高等教育自学考试全国统一考试教育学(二)(课程代码00442 )注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。第一部分 选择题一、单项选择题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1.被称为“近代实验科学鼻相”的教育家是（ ）。A.培根B.鲍尔斯C.瓦斯凯D.赞科夫2.英国哲学家洛克著名的教育著作是（ ）。A.大教学论B.教育漫话C.论演说家D. (普通
2、教育学3.主张师生关系要以“儿童为中心”，提出“教育即生活”观点的教育家是（ ）。A.夸美纽斯B.康德C.培根D.杜威4.在我国，“教育”最早见于（ ）。A.论语B.大学C.孟子D.学记5.“活到老，学到老”体现了现代教育特点的（ ）。A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性6.我国近代第一个正式实施的学制是（ ）。A.王寅学制B.癸卯学制C.王戌学制D.六已三制7.环境文化和设施文化属于（ ）。A.学校精神文化B.学生业亚文化C.学校制度文化D.学校物质文化8.小学教学多运用直观方式，中学可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（ ）。A.阶段性B.顺序性C.平衡性D.个别差异性9.“孟母三迁
3、”的故事主要说明了影响儿童身心发展的因素是（ ）。A.遗传B.教育C.环境D.主观努力10.“古之王者，建国君民，教学为先”体现的教育目的观是（ ）。A.教育无目的论B.个人本位论C.科学本位论D.社会本位论11.体育的目标是（ ）。A.提升教育对象智慧B.健全品德素养C.发展体能，锻炼体魄D.追求人生情趣和理想境界12.课程论与心理学的联系，最早可以追溯到（ ）。A.柏拉图B.毕达哥拉斯C.苏格拉底.D.亚里士多德13.被称为“教育评价之父”的教育家是（ ）。A.杜威B.泰勒C.狄尔泰D.裴斯泰洛齐14.教学工作的中心环节是（ ）。A.课外辅导B.上课C.作业布置与批改D.备课15.侮辱、股
4、打教师情节严重、构成犯罪的依法（ ）。A.追究刑事责任B.承担民事责任C.给予治安管理处罚D.给予行政处分二、多项选择题:本大题共5小题， 每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。16.学校教育的基本要素包括（ ）。A.教育影响B.教育手段C.受教育者D.教育媒介E.教育者17.学校组织特征的独特性表现有（ ）。A.垄断性B.公益性C.非自愿性D.白主性E.群众性18.在儿童发展观方面持“环境决定论”观点的代表人物有（ ）。A.华生B.荀子C.韩愈D.霍尔E.洛克19.教师聘任制度包括（ ）。A.解聘B.辞聘C.招聘D.延聘E
5、.续聘20.主张“教学活动本质上是一种学生身心发展过程”的教育家有（ ）。A.杜威B.皮亚杰C.布鲁纳D.赞科夫E.夺美纽斯三、判断题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。21.教育事实是对现实教育活动物质方面的概括。22.受教育权利是儿童享有的项基本权利。23.儿童身心发展具有分化与互补的不协调性。24.教育目的的“个人本位论”主张人性本恶。25.德育社会功能的实现具有间接性。26.设计教学过程实质上指的是设计教案。27.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。28.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其效度很高。29.由沃尔普提出的系统脱敏法可运用于矫正恐惧症。30.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未滴16周岁的公民。第二部分 非选择题四、名词解释题:本大题共S小题，每小题3分，共15分。31.教育方针32.课程目标33.实习作业法34.诊断性测验35.教师申诉制度五、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。36.简述中小学美育的主要任务。37.简述共青团组织的教育功能。38. 简述学校咨询活动应遵循的基本原则。39.简述中小学教育评价的基本步骤。六、论述题:本大题共2小题，每小题15分，共30分。40.联系实际论述教帅专业化应具备的条件。41.联系实际论述在教学中如何贯彻巩固性原则。
