1、2019年中考物理试题分类汇编电路故障专题一、选择题1（.2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：闭合S，灯L1亮；断开S1，闭合S2，灯L2不亮；再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）A灯L2短路B灯L2所在支路开路Cc、d两点间开路Dc点左侧的零线开路2.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（）A. 短路B. 断路C. 短路D. 断路3.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电
2、压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）A.变阻器断路 B.小灯泡短路 C.电流表短路 D.小灯泡断路4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（）A 甲灯短路 B甲灯断路 C乙灯断路 D丙灯断路5.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（）A插座短路B进户的火线断路C进户的零线断
3、路D电灯的灯丝断路6.（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0若电路中只有一处故障，则可能的故障是（）A灯泡L断路B电阻R断路C灯泡L短路D电阻R短路7.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（）A断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联B断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压C断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联D断开S1，闭合S2时S3，R2被短路8.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.
4、 灯泡L1两端的电压是1VC. 灯泡L1和L2的电阻之比是41D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零9.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后A. U变大，I变大B. U变大、I变小C. U不变，I变小D. U不变，I不变10.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C. 若电压表和电流表位置对调，
5、闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏11.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么A. 用电器仍然正常工作B. 灯泡烧坏C. 电灯发暗D. 保险丝烧断12.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是A. 可能是灯L断路,电流表的示数变小B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大B. 可能是灯L短路,电压表的示数变大D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小二、填空题1.（2019成都，21）如图所示电路,
6、开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。2.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V已知R1=5，则电阻R2两端的电压为_V，通过R2的电流为_A如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_。3.（2019盐城，27）小芳用
7、铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_（短路/断路），这种故障可能的情况是_、_。三、实验题1.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5。（）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于_端（选填“A”或“B”）。（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连
8、接完好，只有一个元件有故障，该故障是_。（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=_（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是_。2.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是_；后者的作用是_。（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是_；后者的目的是_。（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出
9、故障的原因。（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。3.（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最_端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为_V。(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当
10、将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：_；(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验根据已知条件判断，电压表量程应选用_V，按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=_A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_四、解答题1.（2019天津，25）若架设在两
11、地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。请你解答如下问题：（1）在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；（2）
12、根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。2.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：系列电饼铛产品说明书一、产品特点1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。3、上下铛结构严密，在烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松
13、软适度，外黄里嫩，美味可口二、安装须知1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上10%浮动2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源三、注意事项1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷四、常见故障和维修方法（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。（3）上下铛结构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过
14、程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）A电路中保险丝太粗，保险丝熔断B电路线断路C发热体电阻小，产生热量少3.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障2019年中考物理试题分类汇编电路故障专题答案一、选择题1（.2019湖州，3
15、）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：闭合S，灯L1亮；断开S1，闭合S2，灯L2不亮；再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）A灯L2短路B灯L2所在支路开路Cc、d两点间开路Dc点左侧的零线开路【答案】C2.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（）A. 短路B. 断路C. 短路D. 断路【答案】A3.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是
16、（ ）A.变阻器断路 B.小灯泡短路 C.电流表短路 D.小灯泡断路【答案】A4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（）B 甲灯短路 B甲灯断路 C乙灯断路 D丙灯断路【答案】B5.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（）A插座短路B进户的火线断路C进户的零线断路D电灯的灯丝断路【答案】C。6.
17、（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0若电路中只有一处故障，则可能的故障是（）A灯泡L断路B电阻R断路C灯泡L短路D电阻R短路【答案】A。7.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（）A断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联B断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压C断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联D断开S1，闭合S2时S3，R2被短路【答案】D。8.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大B
18、. 灯泡L1两端的电压是1VC. 灯泡L1和L2的电阻之比是41D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零【答案】BD9.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后A. U变大，I变大B. U变大、I变小C. U不变，I变小D. U不变，I不变【答案】A10.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C. 若
19、电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏【答案】B11.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么A. 用电器仍然正常工作B. 灯泡烧坏C. 电灯发暗D. 保险丝烧断【答案】D12.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是C. 可能是灯L断路,电流表的示数变小B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大D. 可能是灯L短路,电压表的示数变大D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小【答案
20、】D二、填空题1.（2019成都，21）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。【答案】L1，L1断路2.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V已知R1=5，则电阻R2两端的电压为_V，通过R2的电流为_A如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接
21、到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_。【答案】 (1). 2 (2). 0.2 (3). 电流从电压表负接线柱流入了3.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_（短路/断路），这种故障可能的情况是_、_。【答案】 (1). 断路 (2). 灯丝断了 (3). 灯泡与灯座接触不良三、实验题1.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5。（）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。（2）闭合开关前，
22、应将滑动变阻器的滑片置于_端（选填“A”或“B”）。（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是_。（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=_（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是_。【答案】B;滑动变阻器断路;BD2.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。（1
23、）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是_；后者的作用是_。（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是_；后者的目的是_。（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。【答案】（1）改变小灯泡两端的电压及电流，实现多次测量；连续改变小灯泡两端电压，以便于小灯泡两端电压达到额定电压。（2）比较小灯泡的灯丝在不同温度下的电阻或者多次测量小灯泡的电阻；测量小灯泡的额定功率和实际功率（3）小灯泡断路。（4）滑动变阻器短路3.
24、（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最_端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为_V。(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是
25、：_；(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验根据已知条件判断，电压表量程应选用_V，按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=_A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_【答案】 (1). 见上图 (2). 左 (3). 1.2 (4). c、d间电路不通 (5). 0-3 (6). 0.4 (7). 14
26、四、解答题1.（2019天津，25）若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。请你解答如下问题：（1）在图1乙
27、所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；（2）根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。解：（1）把一个电源、一个定值电阻和与引出到盒外的两根导线串联一起，电压表可以测量外部电路两端的电压，也可以测量定值电阻两端的电压：故如下图中的两种连接分式；（2）图1中：R0两端的电压U=U0-U；则电流I=，则AB之间的电阻为R=，所以AB
28、的长度L=；图2中：电流I=，AB之间的电压UAB=U0-U；则AB之间的电阻为R=，所以AB的长度L=；（3）当电压表的量程为0时，如果短路位置改变，超过电压表量程时，可以改变电压表的测量对象，即可电压表在电阻R0与导线AB之间转换即可。如下图：答：（1）如下图中的两种连接分式；（2）图1中：AB的长度L=；图2中：AB的长度L=；（3）如下图：2.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：系列电饼铛产品说明书一、产品特点1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。3、上下铛结构严密，在
29、烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松软适度，外黄里嫩，美味可口二、安装须知1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上10%浮动2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源三、注意事项1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷四、常见故障和维修方法（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。（3）上下铛结
30、构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）A电路中保险丝太粗，保险丝熔断B电路线断路C发热体电阻小，产生热量少【答案】（1）能；（2）漏电；（3）汽化；（4）电流热效应；（5）B。3.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障【答案】如果 v1 示数为 U0,V2 示数为 0,则R1断路:如果V1示数为0，V2示数为U0，则R2断路。
