1、部编版二年级下册期中检测卷部编版二年级下册期中检测卷 姓名 _ 得分 _ 一、正确读音连一连。 妆 嫩 荆 葱 损 赞 赚 粥 cng zn zhung nn jng zhu sn zhun 二、读拼音，写词语。 g niang yu d yun gn tin wn nun r no y m p g zhu wi 三、比一比，再组词。 考_ 鸭_ 州_ 栽_ 烤_ 鸡_ 川_ 裁_ 四、给加点字选择正确的读音。(6 分) 寻觅(m jin) 一泡尿(po po ) 隐蔽（b p） 炸酱面(zh zh) 不倒翁(do do) 既然(j j) 为难（nn nn） 音乐(yu l) 五、在括号中填入
2、恰当的词语。 （ ）的日子 （ ）的公主 （ ）的景色 （ ）地读书 （ ）地回答 （ ）地笑了 六、句子百花园。 1.燕子的尾巴像一把剪刀。（仿写） 2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句） 3. 你的 是 文具盒 这个 吗 （连成一句话并加上标点） 七、按原文填空。 1、 忙趁东风放纸鸢。 2、不知细叶谁裁出， 。 3、 ，珠峰耸。 4、予人玫瑰， 八、阅读天地。 小露珠 黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！
3、”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露 珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量 越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手， 喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没 留下一点儿痕迹。 1.结合短文填量词。 一（ ）露珠 一（ ）热气 2. 文中出现了 只小动物，分别是 。 3. 植物们都为小露珠都做了什么？ 4.在符合短文内容的一项后面打“”。 （1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（ ） （2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（ ） 九、看图写话。
4、观察图片， 图中是什么地方？小朋友们 在做什么？他们是怎么做的？把你看 到的、想到的用通顺的话写一写。 二年级语文下册期中测试卷 一、我会拼，我会写。 （16 分） nin qin ci sho ko r no n tin yu x b chn mn z 二、我会在正确的音节下面画“” 。 （6 分） 堤 岸（d t） 吹拂 （f f） 梦 想（mn mn） 懊丧 （sn sn） 半晌 （xin shn） 一匹 马（p p） 三、我会选字填空。 （6 分） 摇 遥 谣 （ ）远 童（ ） （ ）篮 峰 锋 蜂 刀（ ） 山（ ） 蜜（ ） 四、我会填上恰当的词语。 （6 分） （ ）的细雨 （
5、 ）的枝叶 （ ）的微风 （ ）的笑容 （ ）的露珠 （ ）的阳光 五、我会查字典。 （15 分） 要查的字 音 序 音 节 部 首 再查几画 组 词 原 满 艾 六、把下面的词语补充完整。 （12 分） （ ）人（ ）目 碧（ ） （ ）洗 （ ） （ ）拂面 （ ） （ ）力尽 （ ） （ ）无云 （ ）羊补（ ） 七、我会连一连。 （8 分） 打开 方向 反 打 辨别 宝藏 轰 驳 寻找 窗户 赞 炸 消除 疲倦 攻 赏 八、我会根据课文内容填空。 （5 分） 1、不知细叶谁裁出， 。 2、与其锦上添花，不如 。 3、 ，忙趁东风放纸鸢 。 4、我属马，比我大一岁的人属 ，比我小一岁的人
6、属 。 九、把句子补充完整，并加上标点。 （6 分） 1、门前开着 2、 像 3、鱼儿们 十、阅读短文，完成填空。 （8 分） 元宵节的花灯 元宵节的夜晚 , 大街上人流如潮 , 灯火通明。 街上的花灯可真多呀 ! 兔子灯地上跑, 鸽子灯天上飞最有趣的是龙 灯, 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪, 龙的尾巴不停地 摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片, 响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1、这篇短文一共有 ( ) 个自然段。 2、第 2 小自然段有 ( ) 句话 。 是围绕 这句话写的。 3、花灯很多 , 文中介绍了 ( ) 灯、 ( ) 灯和 ( ) 灯。写得 最具体的是 ( ) 灯 , 它是怎样的呢 ? 请用“ ”画出有关句子。 十一、看图写话。 （12 分） 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的? 仔细 观察图画, 写一写这个小故事吧!
