五年级上册数学试题可能性同步练习题人教版-.docx

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1、可能性知识导航知识模块具体内容要点提示可能性1. 可能性:事件的发生有确定性和不确定性,确定的事件用“一定”“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。2. 事件发生的可能性是有大小的。摸球时,每种颜色球的数量的多少决定可能性的大小,哪种颜色球的数量越多,摸到这种颜色球的可能性就越大。把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“8”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。4885822558下面是同学们做摸球游戏的记录。(共摸了20次)记录次数白球丅3黑球正正正丅17(1)口袋里可能( )球多,( )球少。(2)再摸一次,摸到( )球的可能性大。 盒子里

2、装有同样大小的10个球,分别写着1-10各数,乙从盒子里任意摸出一个再放回来,如果摸到“1甲获胜,没摸到”1”乙获胜。(1)你认为这个游戏公平吗? (2)如果游戏不公平,请你设计一个公平的游戏规则。如图:判断:将一枚硬币连续抛40次,正面朝上一定是20次。 在一个口袋里放着3条大小、材质相同的手帕(1蓝、2红),闭上眼睛,从口袋里一次摸出2条手帕,摸到1蓝1红的可能性大,还是摸到2红的可能性?蓝红红分析 3条手帕,2种颜色,如下图 一定是红球连一连 一定是黄球不可能是红球不可能是黄球可能是黄球 小兰、小刚和小明三个人中,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人。你能猜出他们分别是哪里人吗?小兰

3、说:我不是河南人,我在天津旅游。小刚说:我在北京旅游。小明说:我不是河南人。1、 有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的珠子各一颗,都已用纸包好。现有A、B、C、D、E五人猜纸包里珠子的颜色,每人限猜两包,他们猜的情况如下,每人都猜对一种,且每包都有人猜对。每包分别是什么颜色的?A猜:第二包是黑色的,第三包是黄色的。B猜:第二包是蓝色的,第四包是红色的。C猜:第一包是红色的,第五包是白色的。D猜:第三包是蓝色的,第四包是白色的。E猜:第二包是黄色的,第五包是黑色的。2、甲、乙、丙、丁四人住在同一座楼同一单元的一至有工程师、工人、教师和医生。 (1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住在四楼; (2)

4、医生住在教师的楼上,工人的楼下,工程师住在一楼 。 甲、乙、丙、丁各住几楼?各自的职业是什么?课后练习1. 一定发生的画,可能发生的画,不可能发生的画树一年长高1米。( ) 船在水中行驶。( )人一年也长高1米。( )2.转动指针,指针停在哪个区域的可能性最大?停在哪个区域的可能性最小? BCA3.按要求在转盘上涂色。(1) (2) (3) (4) 指针一定停 指针不可能 指针停在黑色 指针停在红色在红色区域 停在红色区域 区域可能性大 区域可能性小4. 有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4、把它们倒扣着混放,(1)任意抽出一张卡片,可能有( )种情况。(2)抽出比4小的卡片的可能性( )。

5、(填大或小)(3)抽出比2大的卡片有( )种可能,分别是( )或( )。(4)可能抽到比4大的卡片吗?( )5.甲、乙两人手中各拿2、4、7、8四张卡片,每人拿出一张卡片,如果两数的和是双数,甲获胜;如果和是单数,则乙获胜。这样的游戏公平吗?如果不公平,你能换掉一张卡片使游戏公平吗?6、一个口袋里有5个质地、大小完全相同的球,1红、1蓝、3绿,闭上眼睛,从口袋里一次摸出3个球,摸到1红、1蓝、1绿的可能性大,还是摸到1红2绿的可能性大?7、陈亮、王强、李平三人中,有一个人属牛,有一个人属虎,还有一个人属兔。你能猜出他们各自的属相吗?(1)陈亮说:我不属牛。(2)王强说:我的属相不是吃草的动物。(3)李平说:我不属虎。8、学校举办围棋比赛,在预赛中王路排名第十,在决赛中王璐不可能战胜预赛中排在前三名的选手而获得冠军。这种说法对吗?为什么?9、有一个正方形,六个面上分别写着数字1至6.有人从不同的角度观察得到如下情况。这个正方体相对的两个面上的数字各是几?113236456 (1) (2) (3)课堂总结:家长评语:教师评语:

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