1、规范暑期生活规范暑期生活抢占制高点抢占制高点主题班会主题班会 一是树立一是树立纪律观念纪律观念。比如。比如手机问题手机问题（开学之后再没收的手机（开学之后再没收的手机将等到将等到明年明年6月月9号归还号归还）。）。二是树立二是树立时间观念时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证有。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促自己抓紧每足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促自己抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的在校的“有效时间有效时间”，注重
2、时间的有效性，力争时时有收获，天天，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有 进 步。（高 三 要有 进 步。（高 三 要 杜 绝 迟 到、早 退杜 绝 迟 到、早 退 现 象 的 发 生）现 象 的 发 生）三是树立主人意识。三是树立主人意识。变被动学习为主动学习变被动学习为主动学习，这个暑假就是学生锻，这个暑假就是学生锻炼自主学习的好的契机，希望你们在家长的支持下，利用暑假养成炼自主学习的好的契机，希望你们在家长的支持下，利用暑假养成独立自主学习的习惯。独立自主学习的习惯。五、暑假安排建议五、暑假安排建议：1.保持保持科学的作息科学的作息时间，在家在校作息时间大致同步，不能时间，在家在校作
3、息时间大致同步，不能熬夜上网、玩耍，保证充足睡眠，养精蓄锐。熬夜上网、玩耍，保证充足睡眠，养精蓄锐。五、暑假安排建议五、暑假安排建议：2.假期学习以假期学习以自主复习和梳理知识自主复习和梳理知识为主，以学校下发的假期作业为基础，认真为主，以学校下发的假期作业为基础，认真完成书写、背诵、整理和听写任务。完成书写、背诵、整理和听写任务。具体要求：（具体要求：（1）所有）所有作业要限时训练作业要限时训练，每科的作业簿上都有完成作业的时间安，每科的作业簿上都有完成作业的时间安排，但是仅限于安排了应该哪天完成，建议今天回去做的第一步工作就是拿排，但是仅限于安排了应该哪天完成，建议今天回去做的第一步工作就
4、是拿出所有作业，和家长一起根据老师规定的完成时间，根据每天该完成的各科出所有作业，和家长一起根据老师规定的完成时间，根据每天该完成的各科作业的总量，进行具体的时间规划，规定从几点到几点该完成什么。一方面，作业的总量，进行具体的时间规划，规定从几点到几点该完成什么。一方面，便于家长检查；另一方面，限时练可以便于家长检查；另一方面，限时练可以有效提高学习效率有效提高学习效率，让容易松懈的假，让容易松懈的假期紧张起来；第三方面，作业完成效率高了，就可以期紧张起来；第三方面，作业完成效率高了，就可以节省出更多的时间自主节省出更多的时间自主安排安排了，或适当运动，劳逸结合，或加强基础知识的背诵，夯实基础
5、。了，或适当运动，劳逸结合，或加强基础知识的背诵，夯实基础。五、暑假安排建议五、暑假安排建议：（2）加强基础知识的背诵非常重要，尤其对于文科生，语文、英语、历史、政）加强基础知识的背诵非常重要，尤其对于文科生，语文、英语、历史、政治、地理五个学科都有大量的背诵任务，比如治、地理五个学科都有大量的背诵任务，比如语文语文有高考必备有高考必备64篇，篇，英语英语单单词、语法及重要课文，词、语法及重要课文，史地政史地政在文综作业里都有具体知识点的背诵说明，如在文综作业里都有具体知识点的背诵说明，如果不想高考失利的话，这个假期就辛苦起来。果不想高考失利的话，这个假期就辛苦起来。“死去死去”方能方能“活来
6、活来”。五、暑假安排建议五、暑假安排建议：3.抓住机会，全力抓住机会，全力攻克弱科攻克弱科。文科状元宋朝彤的例子文科状元宋朝彤的例子 4.科学看待请科学看待请家教的问题家教的问题 有的同学上午补数学，下午补英语，看似忙忙碌碌，其实时间都浪费在了路有的同学上午补数学，下午补英语，看似忙忙碌碌，其实时间都浪费在了路上；另外，老师给讲多少不重要，重要的是你消化吸收多少，如果仅满足于上；另外，老师给讲多少不重要，重要的是你消化吸收多少，如果仅满足于就是到点去上课，课前不知道自己哪有问题需要老师教，课后不做题反馈，就是到点去上课，课前不知道自己哪有问题需要老师教，课后不做题反馈，那么家教费都打了水漂。所
7、以我建议先自己做作业，梳理知识，最后把问题那么家教费都打了水漂。所以我建议先自己做作业，梳理知识，最后把问题汇总，知道自己什么不会了，知道自己想补什么了再考虑。汇总，知道自己什么不会了，知道自己想补什么了再考虑。六、具体工作六、具体工作：1.建立各学科的作业检查群，建立各学科的作业检查群，课代表课代表负责联系负责联系任课教师及班主任任课教师及班主任加加入，每位同学晚上入，每位同学晚上十点十点上传各科作业到各个群，有问题可以在群里上传各科作业到各个群，有问题可以在群里向老师问，不及时上传的老师会和家长联系，希望同学们自觉主动。向老师问，不及时上传的老师会和家长联系，希望同学们自觉主动。2.六人一
8、组进行研究性学习，题目范围是六人一组进行研究性学习，题目范围是“保定历史文化调查保定历史文化调查”（比如：官府文化、饮食文化、街巷建筑文化等，可任选角度），（比如：官府文化、饮食文化、街巷建筑文化等，可任选角度），完成调查报告（完成调查报告（A4纸打印）。纸打印）。3.高三要全面升级，刚开学的座位我来安排，月考之后按成绩排座高三要全面升级，刚开学的座位我来安排，月考之后按成绩排座位，希望每位同学暑期保持状态，择机超车。位，希望每位同学暑期保持状态，择机超车。研究性学习分组（加线的是组长，负责写研究报告）研究性学习分组（加线的是组长，负责写研究报告）1.史旭史旭 史雯晴史雯晴 何奕璇何奕璇 曹珅
9、华曹珅华 王博林王博林 宋昊晨宋昊晨2.张楷晗张楷晗 翟怡雯翟怡雯 白梦晗白梦晗 齐亮齐亮 辛宝源辛宝源 刘傲南刘傲南3.蔡雨萌蔡雨萌 李佳琪李佳琪 罗宇罗宇 胡阳阳胡阳阳 王佳茵王佳茵 范美琦范美琦4.柴桐柴桐 师怡凡师怡凡 侯梦圆侯梦圆 董明慧董明慧 董威董威 高浩栋高浩栋5.陈雪陈雪 李梦媛李梦媛 李璐莹李璐莹 杜亮杜亮 卢朝旭卢朝旭 王嘉赛王嘉赛6.焦靖尧焦靖尧 郑钧元郑钧元 杨鑫杰杨鑫杰 方建正方建正 郭嘉琦郭嘉琦 田青凯田青凯7.杨帆杨帆 景圣捷景圣捷 郑天郑天 纪皓茗纪皓茗 毛雪峰毛雪峰 李昊阳李昊阳8.许丛璇许丛璇 寇宇宣寇宇宣 刘婉琪刘婉琪 金日成金日成 吕博吕博 王语佳王语佳9.石旭娇石旭娇 李天彤李天彤 王悦婷王悦婷 孟正婕孟正婕 刘婕刘婕 杨璇杨璇10.刘静刘静 郑亚伦郑亚伦 王峥王峥 杨蕾杨蕾 杨世烨杨世烨 赵天意赵天意 郑泽伦郑泽伦11.刘梦月刘梦月 杨博慧杨博慧 徐梦琳徐梦琳 刘子晨刘子晨 龙威龙威 卢飒卢飒12.马茜马茜 冉可心冉可心 王一卓王一卓 王程王程 闫畅闫畅 赵佳赵佳 赵月赵月
