人教版八年级生物上册:《动物的主要类群》检测试题.doc

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1、动物的主要类群检测试题一、选择题(本题共有20个小题,每小题2分,共40分,每小题的四个选项中只有一项符合题意)1下列有关水螅的说法,正确的是( )A有口有肛门 B身体由内、中、外三层细胞构成C辐射对称的身体利于捕食和防御 D刺细胞不属于外胚层细胞2下列关于线形动物的叙述,错误的是( )A身体细长,呈圆柱形B都寄生在人体或动植物体内C蛔虫是常见的线形动物,是雌雄异体的动物D有口有肛门3在下列结构的特征中,哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处?( )A身体分节 B能自由生活C有口有肛门 D生殖器官发达4如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )A涡虫 B蚯

2、蚓 C水蛭 D沙蚕5俗话说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征的描述,错误的是( )A身体分节 B附肢分节C体表有石灰质外壳 D体表有坚韧的外骨骼6有关以下几种动物的分析,正确的是( )水螅蚯蚓蜜蜂蜗牛蜘蛛A都是无脊椎动物 B都有口有肛门C身体都分节 D都由三胚层发育而来7下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是( )A鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定B两栖动物的生殖过程不受水的限制C爬行动物是真正适应陆生环境的脊椎动物D只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳8对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是( )A水蛭软体动物 B蝗虫环节动物C蜈蚣线形动物 D七星瓢虫节肢动物9小强观察到鱼缸内的小金鱼

3、的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( )A取食 B呼吸 C喝水 D平衡身体10你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是( )A减小运动时水的阻力 B预防人类捕捉C保持体表湿润 D辅助呼吸11下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )选项类群主要特征代表动物 A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门钩虫 B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称涡虫 C线形动物身体细长;体表有角质层;有口有肛门蛔虫 D软体动物身体柔软;有外套膜河蚌12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止

4、水分散失的结构。下列不属于该类结构的是( )A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的细鳞13蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为( )胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围有外骨骼,防止水分蒸发蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象气门用于呼吸,能适应干旱的环境A BC D14生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是( )A蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B鲫鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C家鸽的前肢变成翼,适于空中飞翔D野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌15下列各动物与其气体交换部位对应正确的是( )蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺A BC D16以下与鸟

5、类适于飞行无关的是( )A胸肌发达 B善于鸣叫C前肢变成翼 D体内有气囊17昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。下列有关昆虫的说法,正确的是( )A昆虫体表覆盖着外骨骼,属于爬行动物B昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C昆虫的生殖方式为胎生D昆虫一般有两对翅,适于飞行18鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。下列有关叙述错误的是( )A鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 B都是卵生,属于恒温动物C家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 D都有脊椎,属于脊椎动物19科考队员发现一种新生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸。它最可能生活在( )A水中 B空中C森林里 D沙漠里20有关下列几种动物的叙述,错误的是( )

6、A和都是恒温动物B在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳C和的主要区别是体内没有脊柱D体内有许多气囊,气囊和肺都能进行气体交换二、非选择题(每空2分,共60分,填写的生物术语中若出现错别字,该空不得分)21(12分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题。(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。(2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。(3)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。(4)动物F适于

7、水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。(5)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。22(12分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。(1)写出B、E两种动物的名称:B. ,E. 。(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于 动物,身体细长,呈圆柱形,体表有 ,有口有肛门。(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 (填动物类群)动物。23(12分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们按照它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很

8、早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。(1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的空气阻力,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。(2)信鸽用 呼吸,并有 辅助呼吸。(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征(只要答出两点即可): 等。24(14分)如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题。(1)蝗虫的身体明显地分为 、 、 三部分。(2)蝗虫有发达的运动器官,包括三对 、两对 ,都着生在 。(3)蝗虫用于摄食的器官是 。25(10分)某学校生物兴趣小组同学在饲养金鱼时

9、,发现金鱼不时浮上水面呼吸,发生“浮头”现象,为探究金鱼发生“浮头”现象的原因,该小组同学在老师指导下,围绕“浮头”是否与水中的溶氧量有关这一问题设计了如下实验。(溶氧量表示单位体积水体中含有的氧气量)第一步:选取15条大小、活力相同的金鱼,平均分为甲、乙、丙三组。第二步:把三组金鱼分别放入经过去除氯气的自来水中,将三组水中的溶氧量设置为不同浓度。第三步:记录实验现象和实验结果。(1)请你根据兴趣小组的实验作出假设 。(2)实验结果显示,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越 ,金鱼的呼吸频率越 ,金鱼“浮头”现象越明显。(填“低”或“高”)(3)表中x的含义是三次呼吸频率的 值。(4)根据上述

10、实验结果推测,若将自来水煮沸冷却后使用,重复上述实验,金鱼的呼吸频率将会 。参考答案一、选择题(本题共有20个小题,每小题2分,共40分,每小题的四个选项中只有一项符合题意)1下列有关水螅的说法,正确的是(C)A有口有肛门 B身体由内、中、外三层细胞构成C辐射对称的身体利于捕食和防御 D刺细胞不属于外胚层细胞2下列关于线形动物的叙述,错误的是(B)A身体细长,呈圆柱形B都寄生在人体或动植物体内C蛔虫是常见的线形动物,是雌雄异体的动物D有口有肛门3在下列结构的特征中,哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处?(A)A身体分节 B能自由生活C有口有肛门 D生殖器官发达4如图中吸管的圈内部分可以表示某类动

11、物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是(A)A涡虫 B蚯蚓 C水蛭 D沙蚕5俗话说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征的描述,错误的是(C)A身体分节 B附肢分节C体表有石灰质外壳 D体表有坚韧的外骨骼6有关以下几种动物的分析,正确的是(A)水螅蚯蚓蜜蜂蜗牛蜘蛛A都是无脊椎动物 B都有口有肛门C身体都分节 D都由三胚层发育而来7下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是(C)A鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定B两栖动物的生殖过程不受水的限制C爬行动物是真正适应陆生环境的脊椎动物D只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳8对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是(D)A水蛭软体动物 B蝗虫环节动

12、物C蜈蚣线形动物 D七星瓢虫节肢动物9小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了(B)A取食 B呼吸 C喝水 D平衡身体10你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是(A)A减小运动时水的阻力 B预防人类捕捉C保持体表湿润 D辅助呼吸11下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(A)选项类群主要特征代表动物 A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门钩虫 B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称涡虫 C线形动物身体细长;体表有角质层;有口有肛门蛔虫 D软体动物身体柔软;有外

13、套膜河蚌12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是(A)A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的细鳞13蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为(C)胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围有外骨骼,防止水分蒸发蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象气门用于呼吸,能适应干旱的环境A BC D14生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是(A)A蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B鲫鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C家鸽的前肢变成翼,适于空中飞翔D野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌15下列各动物与其气体交换部位对应正确的是(C)蚯蚓体

14、壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺A BC D16以下与鸟类适于飞行无关的是(B)A胸肌发达 B善于鸣叫C前肢变成翼 D体内有气囊17昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。下列有关昆虫的说法,正确的是(D)A昆虫体表覆盖着外骨骼,属于爬行动物B昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C昆虫的生殖方式为胎生D昆虫一般有两对翅,适于飞行18鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。下列有关叙述错误的是(B)A鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 B都是卵生,属于恒温动物C家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 D都有脊椎,属于脊椎动物19科考队员发现一种新生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸。它最可能生活在(A)A水中 B空

15、中C森林里 D沙漠里20有关下列几种动物的叙述,错误的是(D)A和都是恒温动物B在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳C和的主要区别是体内没有脊柱D体内有许多气囊,气囊和肺都能进行气体交换二、非选择题(每空2分,共60分,填写的生物术语中若出现错别字,该空不得分)21(12分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题。(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_体内有无脊柱_。(2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_身体都分节_;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象

16、,原因是_外骨骼不能随身体生长而生长_。(3)动物D特有的生殖发育方式是_胎生哺乳_,大大提高了后代的成活率。(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_鳃、鳍_。(5)图中所示动物中,体温恒定的是_A、D_(填字母),这增强了对环境的适应能力。22(12分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。(1)写出B、E两种动物的名称:B._水螅_,E._蜗牛_。(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹_扁平_,有口无肛门;D是蛔虫,属于_线形_动物,身体细长,呈圆柱形,体表有_角质层_,有口有肛门。(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_环节_(填动物类群)动物。2

17、3(12分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们按照它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。(1)信鸽的体形为_流线_型,这种体形可以减少飞行时的空气阻力,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成_翼_,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着_羽毛_。(2)信鸽用_肺_呼吸,并有_气囊_辅助呼吸。(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征(只要答出两点即可):_胸骨发达高耸,有利于胸肌的附着;胸肌发

18、达,牵动两翼完成飞行;食量大,消化能力强,直肠短,及时排出粪便等_。24(14分)如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题。(1)蝗虫的身体明显地分为_头部_、_胸部_、_腹部_三部分。(2)蝗虫有发达的运动器官,包括三对_足_、两对_翅_,都着生在_胸部_。(3)蝗虫用于摄食的器官是_口器_。25(10分)某学校生物兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面呼吸,发生“浮头”现象,为探究金鱼发生“浮头”现象的原因,该小组同学在老师指导下,围绕“浮头”是否与水中的溶氧量有关这一问题设计了如下实验。(溶氧量表示单位体积水体中含有的氧气量)第一步:选取15条大小、活力相同的金鱼,平均分为甲、乙、丙三组。第二步:把三组金鱼分别放入经过去除氯气的自来水中,将三组水中的溶氧量设置为不同浓度。第三步:记录实验现象和实验结果。(1)请你根据兴趣小组的实验作出假设_金鱼发生“浮头”现象与水中溶氧量有关_。(2)实验结果显示,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越_低_,金鱼的呼吸频率越_高_,金鱼“浮头”现象越明显。(填“低”或“高”)(3)表中x的含义是三次呼吸频率的_平均_值。(4)根据上述实验结果推测,若将自来水煮沸冷却后使用,重复上述实验,金鱼的呼吸频率将会_加快_。

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