动物的主要类群

1、第一单元第一章第一单元第一章 动物的主要类群动物的主要类群 检测卷检测卷 一选择题共一选择题共 2020 小题小题 1下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是 A昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精 B雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成。

2、中考生物动物的主要类群练习班级 考号 姓名 总分 单选题1两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，诗中描述的两种动物的共同特征是前肢变成翼 体温高而恒定 体内有气囊 胎生哺乳A. B. C. D.2关于家鸽气囊的叙述，不正确的是 A.分布在内脏器官。

3、动物的主要类群动物的主要类群 复习课件复习课件复习目标复习目标 1知道动物的主要类群名称及分类； 2掌握各动物类群的代表动物和主要特征； 3了解各类群动物与人类的关系； 4认识各类动物代表动物的身体结构特点。
目前已知的动物大约目前已知的动。

4、复习课说课复习课说课第五单元 生物圈中的其它生物 第一章 动物的主要类群三复习目标三复习目标五复习过程五复习过程二学情分析二学情分析一教材分析一教材分析四复习重点及难点四复习重点及难点 在生物圈中，动物是活动范围最广种类最多的一个类群，动物。

5、第二第二十二章十二章 第四节第四节动物的主要类群无脊椎动物部分动物的主要类群无脊椎动物部分情景导入情景导入 自然界中已命名记录的动物约有自然界中已命名记录的动物约有150多万种多万种，广泛地分布在陆地高，广泛地分布在陆地高山平原天空江河湖泊。

6、复习课件第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物思维激活有人在海滨游泳时，被水母蜇伤了，水母为什么能蜇人呢一腔肠动物1.代表动物水螅：1生活环境：中。
2体形：对称，便于感知周围环境中来自的刺激，从各个方向捕获进行。
淡水辐射各个方向猎物防。

7、专题八专题八 动物的主要类群动物的主要类群中考生物二轮复习中考生物二轮复习复习内容复习内容考点二考点二 动物适应生活环境的特征动物适应生活环境的特征考点一考点一 动物类群的主要特征动物类群的主要特征考点三考点三 各种动物呼吸运动器官体表特点。

8、名师整理最新北师大版生物8年级下册第22章第4节动物的主要类群市公开课一等奖课件1 1认识鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类动物的常见种类,掌握认识鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类动物的常见种类,掌握它们的特征.它们的特征.2 2通过学习不同的脊椎动。

9、动物的主要类群1 1认识鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类动物的常见种类,掌握认识鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类动物的常见种类,掌握它们的特征.它们的特征.2 2通过学习不同的脊椎动物类群,理解脊椎动物从水生到陆生的进化通过学习不同的脊椎动物类群。

10、复习课件第一章动物的主要类群1 1第一节腔肠动物和扁形动物2思维激活有人在海滨游泳时,被水母蜇伤了,水母为什么能蜇人呢3一腔肠动物1.代表动物水螅:1生活环境:中.2体形:对称,便于感知周围环境中来自的刺激,从各个方向捕获进行.淡水辐射各个。

11、中物理中物理专题复习第五单元第一章人教版人教版 生物生物初中初中动物的主要类群初中生物一轮复习初中生物一轮复习中考考点:中考考点:1动物类群的主要特征以及它们与人类生活的关系.2动物与环境相适应的特征.3动物的呼吸器官运动器官.腔肠动物扁形。

12、第3节 动物的主要类群 大家认真观察,请说出它们是什么动物它们共同的特征是什么1.认识常见的环节软体节肢和棘皮动物及其主要特征.2.通过参与观察昆虫标本等学习活动,增强观察能力,思维能力,分析问题能力,语言表达能力等.3.通过对不同类群动物。

13、第3节 动物的主要类群大家认真观察,请说出它们是什么动物它们共同的特征是什么1认识爬行动物鸟类和哺乳动物的常见种类,掌握它们的特征.2通过学习不同的脊椎动物类群,理解脊椎动物从水生到陆生的进化.体会动物种类的多样性.3通过对不同类群动物与人。

14、第3节 动物的主要类群大家认真观察,说出它们是什么动物它们共同的特征是什么1认识脊椎动物主要类群及其进化趋势.2掌握鱼类两栖动物的主要特征,了解它们与人类的关系.3通过对不同类群动物与人类的关系的学习,进一步强化热爱动物保护动物的情感.脊椎。

15、第3节 动物的主要类群 大家认真观察,请说出它们是什么动物它们共同的特征是什么1.认识常见的环节软体节肢和棘皮动物及其主要特征.2.通过参与观察昆虫标本等学习活动,增强观察能力,思维能力,分析问题能力,语言表达能力等.3.通过对不同类群动物。

16、阶段复习课第五单元第一章答案速填答案速填A A 扁形动物扁形动物 B B 环节动物环节动物 C C 节肢动物节肢动物 D D 两栖动物两栖动物 E E 鸟鸟主题主题1 1 鱼与水生生活相适应的形态结构特点鱼与水生生活相适应的形态结构特点1。