1、班级： 姓名： 考号： 二一九年春季期中考试八年级语 文 试 题满分：120分 时间：120分钟亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、古诗文名句默写。（每题1分，共8分）（1）王勃送杜少府之任蜀州中勉励友人真挚的友谊可以克服空间的阻碍的千古名句是“ ， ”。（2）关雎中“ ， ”已成为人们追求爱情的口头语。（3）桃花源记中描写在桃花源生活的心情的句子是“ ， 。（4）望洞庭湖赠张丞相中表达渴望出仕而无人引荐的句子是： ， 。（5）核舟记一文中能表现雕刻的艺术品形神兼备的句子是： ， 。（6） ，悠悠我思。（子衿）（7） ， 。溯游从之，宛在水中央。（蒹葭）（8）小石谭记中侧面描
2、写水清澈透明的句子是： ， ， 。二、语文知识积累。（16分）9、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）（2分）A凫水（f） 屹立（y） 欺侮（w） 行辈（hng）B脑畔（pn） 糜子（mi） 蓦然（m） 羁绊（j）C冗杂（rng） 晦暗（hu） 戛然（g） 恬静（tin）D斡旋（w） 幽悄（qio） 锵然（qing） 怅惘（wng）10、下列词语中没有错别字的一项是（ ） （2分）A叹为观止 人情事故 海枯石烂 天翻地覆B销声匿迹 衰草连天 周而复始 天衣无缝C再接再厉 义愤填膺 风雪在途 大彻大悟D正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁11、下列句子中划线词语使用有误的一项是（
3、）（2分）A 为了逃避法律制裁，这些贩毒窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。 B 总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。 C 我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。 D 他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。12、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）A.椐专家分析，造成这次撞沉日本实习船的悲剧是美国潜艇在没有认真确认水面是否安全的情况下突然上浮。B.权威人士强调：最近国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高意识，尽量防止此类事件不再发生。C.参加互联网技术学习的学员，因为文化程度悬殊，有博士研究生、硕士研究生，也有大
4、学本科生、专科生，还有一些中学生。D.3月29日，西南航空公司主要航线的团队折扣机票在两个小时之内连续两次降价，此举引起有关民航部门的注意。13、给下面句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。看作是宇宙之美的展示者；看作是宇宙智慧的创造物。A. B. C. D.14、下列关于文学、文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）A鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。他发表了第一篇白话小说狂人日记。本学期学习的社戏选自
5、他的作品呐喊。B小石潭记选自柳河东集，原题为至小丘西小石潭记，作者柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，本文写于柳宗元被贬之后。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。D回延安这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，诗人是贺敬之，这首诗选自贺敬之诗选。15、综合性学习阅读下面一段文字，抓住主要信息，为“播客”下一个定义。（不超过35个字）（4分）播客的英文名称为Podcast，我们将播客简单地视为个人的网络广播。播客作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目，上传到互联网上，通过专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。网友不必
6、实时接收，也不必端坐电脑前，可将节目下载到自己的播放器中，随时随地收听收看，自由地享受。答：_三、浅层阅读理解。（一）阅读下面诗歌，回答问题。（4分）舟过谢潭三首（之一）（宋）杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。【注释】褰（qin）帷：掀起帘子。班级： 姓名： 考号： 16. 本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。（2分）17. 本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分） （二）阅读下面两则文言文选段，完成2124题。（12分） 【甲】桃花源记陶渊明（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树
7、，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】雪窦游志邓牧（节选）水益涩，曳舟不得进，陆行六七里
8、，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。【注】涩：不通畅。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：同“垄”，园田间的长条土埂。髹（xi）书：用赤黑色的漆写。18、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A渔人甚之 使内外异法也 B便舍船 屋舍俨然C停数日，辞去 乃记之而去 D不足为外人道也 策之不以其道19、把语段【甲】中画
9、横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 20、语段【甲】寄托了作者怎样的社会理想？（3分） 21、根据语段【甲】和语段【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。（4分） 四、深层阅读理解。（一）阅读选文，回答22-25题。（13分）气候的威力人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类，也可以将人类置于死地。因此，人类对于气候是既乞求，又敬畏;既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感慨。然而，可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力!就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是32.6米每秒
10、，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁。例如，1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向。直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体。大风的直接后果是导致了极度的寒冷。1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里，观测到了88.3的极低温度。而在1983年7月21日，在东方站
11、又记录到了89.6的低温;同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度。据说，1967年初，挪威人在极点站曾经记录到94.5的最低温度。在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着
12、陆。结果，巨大的C-130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，八名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子是很多的。22、本文主要介绍了南极的气候。请通读全文，概括出南极气候的基本特点。（3分） 23、气候对人类具有两面性，既可以造福于人类，也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子(要求：举例典型，表述具体，且不得引用文中的例子)。（每小题2分，共4分）(1)造福于人类的例子：_(2)给人类带来灾难的例子：_24、本文采用的主要表达方式是说明，其中文中画横线的句子采用的表达方式是 ，从内容
13、上看，文中运用画横线的句子是为了说明什么?(3分) 25、本文第段中运用的主要说明方法有_和_，试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的。（3分） （二）阅读选文，回答26-30 题。（17分）老鞋匠唐常春每次路过菜市场口，我总会不经意想起那个驼背的修鞋老人，他那有些花白而稀疏的头发，如一根根冬日里的草，在寒风的吹拂之下，显得无力而孤寂。只有那娴熟的修鞋动作，说话不抬头的专注和坚定，从那枯井般的眼神里迸出来，整个菜市场，便会传递一种温暖。那天下午下班，我走着走着发现一只皮鞋的后掌掉了，正好菜市场口的拐角有个修鞋的摊位，我便走了过去。“大妹子，你是钉鞋后掌吧？”修鞋师傅边说边把身边的小板凳递过
14、来。这师傅神了，我还没开口就知道我修啥了。我不由得仔细打量起他来，年龄60岁左右，个头不高还有点驼背，皮肤粗糙幽黑，额头上有几道深深的皱纹，就像山间的沟壑，饱尝人世间的辛酸苦辣；头上戴着一顶破毡帽，旧的看不清原来的颜色；上身穿的是洗得灰白的打着补丁的中山装，下身穿的是有补丁点缀的蓝裤子，并且沾满了鞋油的印迹，那双手布满老茧、青筋凸现。见我没反应，老人以为我嫌板凳脏，便用衣袖在上面拂了一下，“干净了，大妹子坐吧。”我不得不坐下脱了那只掉掌的皮鞋交给他，只见他在工具箱里找出一块旧轮胎皮钉在鞋底前后，用鞋拐子钉好后，将鞋斜放在膝盖上，用刀片将多余部分切去，让鞋掌与鞋底儿平整如一，很快就钉好了。“大妹
15、子，把那个鞋也重新钉下，免得走路时两个鞋不对称，我只收你一只的钱。”我不由得对他另眼相看了。鞋掌钉好后我准备付钱时，才发现今天早上换了一件衣服，竟然没放一分钱。我很尴尬，觉得自己就像犯了错误的小学生似的，脸涨得通红，对老人说：“师傅，对不起，我没带钱，明天给你好吗？”老人笑着说：“没关系，就几元钱，算了吧！”第二天早上上班时，我把钉鞋后掌的钱交给了老人。从那以后，我成了老人的铁杆顾客。老人很守时，非常讲诚信。来补鞋的顾客时不时会把东西落在他这里，尤其是雨过天晴的日子，为一把小雨伞，他有时等到晚上八九点才收摊回家。有一次，天气很冷，又下着小雨，街上的行人比往日稀少了许多。北风吹得老人直打哆嗦，他
16、想提前收工，整理东西时发现一位顾客不慎将钱包落在了他的工具箱里，就打开钱包看看有没有顾客的联系电话，可是除了现金1200元外，什么也没有，只好在摊位等顾客来。为防止自己冻着，他拿了几双打算丢弃的硬底鞋来补，到晚上八点多钟，顾客才找到这里。顾客说，他已经找过很多地方，抱着最后一丝希望来到这里，没想到老人还在冷风细雨中等他。顾客当即拿出200元作为酬谢，老人婉言谢绝了，还笑着说：“我应该感谢你呢，如果不是等你，我这几双鞋就有可能扔掉了。”有一次，我去老人那里补鞋，正遇到一个衣着光鲜的中年妇女，他按妇女的要求换了最好的皮底，但妇女只愿出一般鞋底的价。我实在看不过去，就说了那妇女几句，她和我争了起来。
17、老人劝我：“大妹子别争了，让她走吧。”事后，老人告诉我，他常遇到这样的人，从不和他们斤斤计较，钱是能够挣回来的。前些日子又想起补鞋，但怎么也找不到老人，就向住在附近的一位阿姨打听，才知老人已经去世。巧遇的还有那位中年妇女，她流着泪说：“我真后悔，上次不该少给他5元钱，去过很多地方钉鞋掌，就是没他钉得好。”随着社会经济的发展，手工修鞋这门老行当逐渐淡出人们的视线，但那位让人温暖的老鞋匠，以及发生在他身上那些平凡而质朴的往事，一直在我的精神世界里，传递着不灭的温情。（选自小品文选刊2017年第6期）27、选文是按照什么顺序记叙发生在“我”和老鞋匠身上的故事的？请简要分析。(3分) 28、简要赏析画
18、线句子。(6分) 我不由得仔细打量起他来，年龄60岁左右，个头不高还有点驼背，皮肤粗糙幽黑，额头上有几道深深的皱纹，就像山间的沟壑，饱尝人世间的辛酸苦辣。（修辞角度） 有一次，天气很冷，又下着小雨，街上的行人比往日稀少了许多。（描写角度） 29、文章结尾处写道老鞋匠及其发生在他身上的故事“传递着不灭的温情”，从全文看，“温情”具体表现在哪些方面？(4分) 30、请简要说说文章最后一段的作用。(4分) 五、作文（50分）31、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽
19、们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。（1） 读懂材料大意，自选角度，写一篇不少于600字的文章。（2） 以“总有一次惊喜”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。答案：914 ABBABC15、播客是借助数字广播技术将声音和视频节目上传到互联网供分享的个人网络广播。（4分。符合下定义要求给1分；“借助数字广播技术将声音和视频节目上传到互联网”“供分享”“个人网络广播”三个要点各1分。字数超过减1分。）16.忽/才船行之快（每空1分）
20、17.急切、好奇、惊喜。（三点中答出两点即可）18、C 19、略 20、对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。（意思即可）21、山阻水隔，很难进入。自然环境优美，田园风光如画。人们生活安宁和乐。基本与世隔绝，民风淳朴。（意对即可。4分，每点1分）22、南极气候的基本特点是：风大而猛、极度寒冷、变幻莫测。（3分，每点1分）23、有理即可。（4分，每小题2分）例如：(1)新疆某些地区常年多风，当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站，为当地的农牧业生产服务，促进了经济的发展。(2)我国南方某些地区夏秋季节多雨，往往形成洪涝灾害，给人民生活和当地经济造成巨大的损失。24、记叙(
21、或叙述)（1分） 这是为了说明南极风大对人类生存的巨大威胁(或南极大风的威力，意对即可，2分)25、举例子 列数字 这是为了说明南极气候极度寒冷。（3分）26、倒叙。从选文第段“每次路过菜市场口，我总会不经意想起那个驼背的修鞋老人”可知，此处是“我”的回忆，属于倒叙。27、（1）比喻，把老鞋匠额头上的皱纹比作山间的沟壑(1分)，生动形象地写出了老鞋匠饱尝人世间的辛酸苦辣的形象(1分)，突出了他谋生的艰难(1分)。（2）环境描写，交待了当时的天气和情况，渲染了寒冷和人气稀少的气氛， 推动了情节发展，为下文老人坚持等待失主的高贵品质作铺垫。28、老鞋匠热情招呼“我”坐下，并用衣袖擦干净板凳；老鞋匠主动帮“我”修另外一只鞋子，却只收一只鞋子的钱，“我”忘记带钱，老鞋匠说不用给了；老鞋匠在冷风细雨中等待丢失钱包的失主，却一分钱的报酬也不收，还感谢失主；面对不讲理的顾客，老鞋匠很宽容，不计较。29、内容上：突出老鞋匠质朴、善良的美好品质带给人的温暖，点明主旨，升华主题。(3分) 结构上：总结全文，引人思考。(1分)
