1、人教版八年级物理机械运动测试题2018年10月07日 一、填空题(每空2分,共40分) 1.一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回两岸青山相对出,孤帆片日边来”从物理学的角度看,“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。 2.为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以 为参照物的.如果他在平直的公路上匀速驶过3km用了10min,则他骑车的速度为 km/h 3.如图所示,刻度尺的分度值是1 ,所测物体的长度是 cm 4.日常生活中比较物体运动快慢的方法有:一、相同路程比较时间;二、相
2、同时间比较路程.而我们物理上的速度是按 的方法比较物体运动快慢的,如果用另一个方法来表示,它的单位会变成 5.“刻舟求剑”是人人皆知的典故郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得 的物理知识所致 6.往返于国际航线上的飞机多数为超音速客机,则超音速客机的飞行速度应在 km/h以上(空气温度为15).已通车上海至杭州的磁悬浮列车,速度可达500km/h,上海到杭州的距离是200km,只需要 min就可到达 7.一辆汽车沿直线运动,第1s内通过的路程为1m,第2s内通过的路程为2m,第3s内通过的路程为3m.则汽车前2s的平均速度大小是 ,前3s内的平均速度大小是 8.如图所示,在“研究
3、充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中: (1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (填“静止”或“运动”)的(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 (填“快”或“慢”)(3)小丽所在的小组测量实验数据如下表 分析实验数据或图象可知气泡做的是 运动 9甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图象如图所示,则甲车的平均速度是 m/s,;两车行驶过程若以甲车为参照物,乙车向 运动 10.2015年5月,郑焦城际铁路试运行,全程约78km,焦作一郑州(2901次一站直达郑州),全程约40min,列车全程行驶的平均速
4、度约为 坐在行驶列车上的乘客相对于车站是 （填“静止”或“运动”)的 二、选择题(每题2分,共24分) 11.下列记录结果中,长度的单位应该是厘米的是（ ） A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60 C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为70 12.关于运动和静止,下列说法正确的是（ ） A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的 B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神舟”八号对接成功时,它们是相对静止的13.下列四个选项中,平均速度最大的是（ ） A.航模飞行器以11m/s的速度飞
5、行 B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s地 14.汽车的速度是36km/h,短跑运动员的速度是10m/s,自行车赛手每分钟通过0.6km的路程,三者进行速度比较,则（ ） A.自行车赛手的速度最大 B.短跑运动员的速度最大C.汽车的速度最大 D.三者的速度一样大 15.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图象分别如图(a)(b)所示,经过6s甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为V甲V乙，P Q间的距离为s,则（ ） A.v甲v乙,S=16m B.v甲1乙,S=8m 16m C、v甲v乙,S=16m
6、D、v甲1乙,S=8m 16m 16.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适（ ） A.量程15cm,分度值0.5mm B.量程10m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1mm D.量程3m,分度值1mm17.在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果运动的物体是（ ）A.这列火车的机车 B坐在车厢椅子上的乘客 C.从小桌旁边走过的列车员 D.关着的车门18.2013年6月11日,“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接.如图所示为对接时的模拟图,成功对接后,“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照
7、物是（ ）A. 太阳 B.地球 C.“天宫一号 D.“神舟十号” 19.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次,所得到的照片如下图,其中小球做匀速直线运动的是（ ） 20.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的S-t图象如图所示,由图可知（ ） A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 21.一小汽车在一段10km的平直公路上,以36kmh的速度匀速行驶,则小汽车（ ） A.在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B.在前5km的平均速度大于10km的平均速度 C.在任意10s的时间内通过的路程都是10
8、0m D在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等 22某人上山的平均速度为3km/h,沿原路下山的平均速度为5km/h,上山用1h,则此人上下山的平均速度为（ ） A. 4 km/h B.3.75km/h C 3. 5 km/h D 4.5 km/h 三、实验探究题(23题4分,24题12分,25题8分,共24分)23体育课上测得甲、乙、丙三位同学100m赛跑成绩如下表所示参赛者甲乙丙成绩/S14.313.915.1 根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 条件下,比较所用时间的方法 24.某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化情况,实验装置如图所示
9、,把小车放在斜面的顶端 (1)实验时把金属片放在斜面的底端,用刻度尺测出斜面的长S1=0.90m,又用 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s (2)把金属片移到斜面的中点,测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4,那么小车在上半段路程的平均速度v2= m/s;在斜面下半段的平均速度V3= m/s(保留2位小数) (3)根据计算结果可知,小车做 运动 (4)在实验测量中,为了减小误差,斜面的倾斜角度应该适当 ,这样可使小车运动的时间 (填“大”或“小”) 25.为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置、停表和刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金
10、属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程的平均速度和通过全程的平均速度是否变化 (1)要完成这个实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些? (自行设计) 2)根据公式计算小球的速度,并判断小球的速度是否变化 四、综合应用题(12分) 26.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2-3倍反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫做反应距离.如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15m/s,距离人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.2s,刹车后汽车由于惯性还要继续向前行驶,再经过1s刚好驶到人的行走路线 (1) 求这辆汽车的反应距离是多少(2) 若人以1.5m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能.(提示:该车的宽度约为1.8m)(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语.
