1、高中物理学习材料（灿若寒星*整理制作）第三章相互作用 强化训练班级:_姓名:_一.选择题(每题有一个或多个选项是正确的，请将正确答案填在题后的括号内)1.以下各物理量属于矢量的是()A、质量 B、时间 C、摩擦力 D、动摩擦因数2.关于重力以下说法正确的是()A、物体本身就有重力，重力没有施力者B、重心是物体上密度最大的一点C、脱离支持物的物体，在下落的过程中不受重力D、重力的大小、方向，与物体是否与地面接触及其运动状态无关3.物体静止在水平面上，下列说法正确的()A、物体所受的重力与桌面对该物体的支持力是同一个力B、物体所受的重力与该物体对桌面的压力是同一个力C、物体所受的重力与该物体对桌面
2、的压力是一对平衡力D、物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力4.下列说法中正确的是()A、根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同B、根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同C、有加快物体运动效果的力叫动力，反之则叫阻力D、动力和阻力都是根据力的效果命名力5.关于重力下列说法中正确的是()A、向上抛出的石头在上升过程中速度越来越小，这是因为受到的重力越来越小B、在天空飞行的飞机仍然受到重力的用C、浮在水面上的木块由于受到水的浮力作用，所受重力将变小D、物体所受重力的方向总是垂直于接面6.下列关于弹力说法中正确的是()A、只要两个物体接触就一定有弹力产生B、只有接触并发生弹性形变的物体之间
3、才会产生弹力C、形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大D、用细杆拨木头，木头受到的弹力是由于细杆发生形变产生的7.关于弹力,以下说法正确的是()A、拉力、压力、支持力性质上均为弹力B、物体由于发生了弹性形变，会对使其发生弹性形变的物体施加弹力作用C、弹力的大小取决于弹性形变的大小, 对同样一根弹簧，形变越大,弹力越大D、许多物体可以在不发生形变的条件下对物体施以弹力作用8下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A物体的重心并不一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之
4、间发生变化9.静止的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的力F1、F2 的作用，则弹簧秤的示数为()A、 0 B、 4N C、8N D、无法确定10.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是()A、运动速度越大所受摩擦力一定越小 B、物体与支持面的压力一定时，滑动摩擦力随接触面增大而增大C、滑动摩擦力不可能提供动力D、有摩擦一定有弹力11.关于静摩擦力的说法正确的是()A、静摩擦力有最大值，说明静摩擦力的值在一定范围内可变B、静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C、静摩擦的方向可能与其运动方向相同D、运动的物体可能受静摩擦力作用12.人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是()A、受的摩擦力的方向
5、是向下的B、受的摩擦力的方向是向上的C、手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大D、手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变13.如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是()A、重力、弹力、静摩擦力B、重力、弹力C、重力、弹力、滑动摩擦力D、重力、滑动摩擦力14.关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是()A、合力必比分力大B、合力至少比某一个分力大C、合力可以比任意分力都小D、合力可以和两个分力的大小相等15.作用在同一点的两个力F1=3N,F2=5N。无论F1和F2的方向如何，它们的合力大小不可能是()A、3N B、5N C、8ND、10N16.如下图所示，物体A
6、和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则(1)弹簧秤所受的合力为()，(2)弹簧秤的读数为()A、0N B、3N C、7N D、10N E、13N16题图17题图17如上图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是()A一定增大 B可能一直减小C可能先减小后增大 D可能一直增大18.如图所示，质量为10kg的物体在水平面上向右运动，此时受到水平向右外力作用F=20N，物体与平面之间的动摩擦因数为0.2，则物体受到的合力是()A、20N，水平向右 B、1
7、9.6N，水平向左C、39.6N，水平向右 D、0.4N，水平向右19.上题中如果物体向左运动（其它条件不变），该物体受到的合力是()A、20N，水平向右 B、19.6N，水平向右C、39.6N，水平向右 D、0.4N，水平向右20.如图所示，一木块放在水平地面上，受推力F1=10N，F2=2N作用，木块处于静止状态。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为()A、10N，方向水平向左 B、 6N，方向水平向右C、2N，方向水平向左 D、零21.作用在物体上某一点的三个力，大小均为100N，彼此之间夹角为120O ，则此三个力的合力为()A、300N B、100N C、100/3 N D、0
8、22.一个力的大小为10N，它可分解为两个分力，其结果可能为()A、20N 8N B、6N 3NC、30N 28N D、4N 8N23.有三个力：F1=2N，F2=5N，F3=8N，则()A、F1和F2可能是F3的两个分力 B、F1和F3可能是F2的两个分力C、F2和F3可能是F1的两个分力 D、上述结论均不正确24.当一个物体静止在水平桌面上时()A、物体对桌面的压力等于该物体的重力，但它们不是同一个力B、物体对桌面的压力与该物体的重力是同一个力C、物体对桌面的压力使桌面发生了形变D、桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力25.下列关于力的说法，正确的是()A、有力作用一定有施力物体，可能没
9、有受力物体B、力有时能脱离物体而独立存在C、有受力物体就一定有施力物体D、只有相互接触的物体才能有作用力26.以下关于弹力的说法中，正确的是()A、两个物体只要接触就一定会产生弹力B、两个表面光滑的物体之间不会产生掸力C、物体对支持面的压力方向总是竖直向下的D、绳的拉力也属于弹力，其方向总是沿绳而指向绳收缩的方向27.关于物体重心的说法中正确的是()A、重力的作用点叫物体的重心，它一定在物体上B、任何球形物体的重心一定在其球心上C、物体只在重心处受重力，其它部分不受重力D、物体悬挂静止不动，则物体的重心必与悬点在同一竖直线上28.停放在水平地面上的篮球，它受到的力有()A、重力和它对地面的压力
10、B、重力和地面对它的支持力C、重力、支持力和摩擦力D、重力、支持力、压力和摩擦力29.如图，A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面再加一个作用力F，则C物体受到的作用力共有()A、1个力 B、2个力 C、3个力 D、4个力30.用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法中正确的是()A、小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B、小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球的重力C、小球的重力的施力物体是弹簧D、小球的重力的施力物体是地球 31.两个共点力的大小都是F，其合力的大小()A、一定大于FB、一定小于FC、由F及两个力的夹角决定D、一定满足0F合2F32.将一个力F分解为两个不为零的力，下列哪种分解方法是
11、不可能的()A、分力之一垂直FB、两分力与F在一条直线上C、一分力的大小与F相同D、一个分力与F相同33.如图，质量为m的物体放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而没动，则()A、物体对地面的压力等于mg B、地面对物体的支持力等于FsinC、物体对地面的压力小于mg D、物体所受摩擦力与拉力F的合力方向竖直向上34.一个置于水平面上的物体，受到的重力为G，当用力F竖直下压它，它对地面的压力等于()A、G B、F C、GF D、GF35.关于作用力和反作用力的说法正确的是()A、物体间发生相互作用时先有作用力，后有反作用力B、作用力和反作用力等值、反向，所以物体一定保持平衡C、人加速奔跑时
12、，地对人的作用力大于人对地的作用力D、重力和弹力不可能是一对作用力和反作用力36.在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它的重力之间的关系是()A、压力就是重力B、压力和重力是一对平衡力C、压力的施力物体是重力的受力物体D、压力的受力物体是重力的施力物体37.一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明()A、推力越大，静摩擦力越小B、推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡C、推力大小变化时，静摩擦力大小不变D、推力小于静摩擦力38.在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是()A、3N、3N、3N B、2N、3N、7NC、1N、2N、4N D、4N、3N、5N39.重为G的物
13、体静止在倾角为的斜面上，物体受力如图所示，这些力之间的关系是()A、 NGcosB、 fGsinC、 fNGD、 G2N2f 240.质量为M的物体静止在水平地面上，受到的力F和角大小相等，则受静摩擦力最大的是()41.两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止与水平地面上，不计动滑轮与各个物体之间的摩擦，物体A对轻绳的作用力的大小和地面对对物体A的作用力的大小分别为()A、 B、C、D、42如下图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2 N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力()A大小为2 N，方向平行于斜面向上B大小为1 N
14、，方向平行于斜面向上C大小为2 N，方向垂直于斜面向上D大小为2 N，方向竖直向上43题图42题图43一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如上图所示，这根弹簧的劲度系数为()A1 250 N/m B625 N/mC2500 N/m D833 N/m44如右图所示，质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态若ab与地面间的动摩擦因数为1，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为()A1m2g B2m1gC1(m1m2)gD1m2g2m1g45.如右图所示，一倾角为45的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球
15、静止，需加一水平力F，且F通过球心，下列说法正确的是()A球一定受墙的弹力且水平向左B球可能受墙的弹力且水平向左C球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上二、填空题46.用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N的木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤读数为1.0N，则木块与桌面间的动摩擦因数为_。当弹簧秤读数增至1.6N时，木块受到的摩擦力为_N。当弹簧秤读数减至0.8N稳定后（木块运动方向不变），木块受到的摩擦力为_N。47.如图所示，木块与水平面间的滑动摩擦力的大小为重力的0.1倍，木块的质量为2Kg。在木块向右运动的过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则木块所
16、受的滑动摩擦力大小为_,方向_，木块对地面的摩擦力的方向_(g取10N/kg)。48.试画出下图中质量为m的物体A所受的力。49.物体受到三个力的作用，其中两个力的大小分别为5N和7N，这三个的合力的最大值为21N，则第三个力的大小为_。这三个力的合力的最小值_。50.物体与竖直墙壁的动摩擦因数为，物体的质量为m，当物体沿着墙壁自由下落时，物体受到的滑动摩擦力为_。 51.静止在水平桌面上一重200N的物体，当受到的水平拉力为80N时，刚好使物体运动起来。物体与桌面间的最大静摩擦力为_N。若水平拉力为50N，物体受到的摩擦力为_N。52.匀速行驶在水平公路上的汽车，受到_力、_力、_力、_力作
17、用（不计空气阻力），其中_力是动力。53.两个共点力的合力最大为15N，最小为5N，则这两个力的大小为_和_，如果这两个力的夹角为90，则合力大小为_。54.放在水平桌面上一重100N的物体，当受到的水平拉力为35N时，物体恰好做匀速直线运动。若水平拉力为120N时，物体受到的摩擦力为_N，若在物体静止时，施加大小为10N水平拉力，物体受到的摩擦力为_N。55.在做“互成角度的两个力的合成”实验中，己准备了如下器材：方木板、白纸、弹簧秤、图钉。要完成该实验，还需要的器材有 _、_、_。56.将下述实验步骤按正确顺序用数字排列应是_。(1)在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形
18、定则作图求出合力F.(2)只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置. (3)记下两弹簧秤读数，描出两力的方向.(4)在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定板上A点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置.(5)记下弹簧秤的读数F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示.比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相同.(6)改变两弹簧秤拉力的大小和方向，重做两次实验，从实验得出结论.57.某同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到如右图结果。其中A为固定橡皮筋
19、的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点。图中_是F1、F2合力的理论值；图中_是F1、F2合力的实验值。需要进一步比较的是_和_。通过本实验可以验证_。58.物体受到一个水平力Fl的作用，其大小为10N，若它和另一个竖直向上的力F2的共同作用恰好为20N，则F2大小为_N。59.如图，物体A静止在斜面B上,则斜面B受的力有_个,它们分别是_。B对A的合力方向是_。三、计算与简答题：60.由两个大小相等的共点力F1、F2，当它们的夹角为90时合力为F,则当它们的夹角为120时，合力的大小为多少？61、质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物
20、体匀速前进时，弹簧伸长2cm，己知弹簧的劲度系数为k=200N/m（g=10N/kg）求:（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？（2）物体和地板间的动摩擦因数。62.甲、乙两人沿平直的河岸拉一条小船前进。已知甲的拉力F1=200N，方向如图。要使船沿着与河岸平行的直线航道行驶，则乙对船施加的最小拉力为多大？方向怎样？63.将质量为M的钢球放在两个光滑的木板之间。（1）分析钢球受几个力的作用？画出受力示意图。（2）画出重力G的两个分力。 （3）求出球对a、b板的压力大小。 64.如图所示，质量为m5kg的物体，置于一粗糙的斜面上，斜面的倾角为30，现用一平行于斜面的力F30N的力推物体，使物体处于静止状态，求：物体受到的静摩擦力的大小和方向? 65.物体放在水平面上，用与水平方向成30角的力拉物体时，物体匀速前进。若此力大小不变，改为水平方向拉物体，物体仍能匀速前进，求：物体与水平面间的动摩擦因数.66.如图所示，一木块被两块木板夹在中间静止不动，在两侧对量木板加水平方向的大小均为N的力，木块的质量为m。求：（1）木板对木块施加的静摩擦力为多大？（2）若木块与木板间的最大静摩擦因数为，欲将木块从木板中水平抽出，则所需的外力F最小为多大？
