1、七上 第一单元 成长的节拍（中学时代 学习新天地 发现自己）一、单项选择题：1.（2019福建,9）图2互相嘲笑启示我们要 C勇于揭露他人缺点 学会欣赏他人优点 敢于挑战他人权威 全面客观认识自我A. B. C. D. 2.（2019福建,11）“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明 A学习方法应该因人而异 学习是没有规律可循的学习要选择最适合自己的方法 学习方法要与兴趣爱好相结合A. B. C. D. 3.（2019福建，13）下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有 D序号微行为微点评就乱张贴广告的现象向有关部门反映履行公民基本义务走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身表明法律意
2、识强提出自己的见解，不人云亦云思维具有独立性和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼体现师生关系和谐A. B. C. D. 4.（2019安徽,1）2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（ ）B开拓进取，放飞梦想 促进生理和心理协调发展发展个性，我行我素 用奋斗书写青春成长历程A. B. C. D. 5.（2019安徽,2）对右侧漫画中的学生，你的正确建议有 A调整心态，坦然面对 自我暗示，调节情绪树立信心，应对挑战 依赖父母，摆脱压力A. B. C. D
3、. 6.（2019福建福州,8）连续四年参加中国诗词大会获得第四季总冠军的陈更说：“我不是学霸，智商也不比别人高，只是我更刻苦，更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是 BA. 先天下之忧而忧 B. 学海无涯苦作舟C. 留取丹心照汗青 D. 天下谁人不识君7.（2019福建福州,9）“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句话启示我们要 A. 做更好的自己 B. 正确认识自己 BC. 悦纳自己的不足 D. 经常与他人比较8.（2019甘肃天水,12）“终身学习”需要养成的习惯有 C主动学习 终身使用一种学习方式 坚持不懈 培养敏感性A. B. C. D. 9.（2019广东,3）学校组织
4、学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明 DA. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念C. 没有掌握科学学习方法 D. 未认识到实践也是学习10.（2019海南,1）当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候，合理的想法应该是 DA. “看!我多优秀!” B. “唉!我真无用!”C. “哼!你们根本就不了解我!” D. “嗯!我要好好反思一下!”11.（2019河南，1）教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自已干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 AA. 天行健，君子以自强不
5、息。周易B. 日省其身，有则改之，无则加勉。朱熹C. 风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。杨万里D. 盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明12.（2019黑龙江齐齐哈尔,2）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，我们应 BA. 总是认定自己不如别人 B. 持有乐观的心态，悦纳自己C. 认为只有我的想法是对的 D. 欣赏自己，觉得我是最优秀的13.（2019黑龙江大庆,6）右侧漫画中的同学很苦恼，你给他的建议是 扬长避短 主动改正缺点 B不接纳自己的不完美 不断激发自己的潜能A. B. C. D. 14.（2019湖北鄂州,13）“天行健，君子以自强不息。”
6、以下对“自强”理解错误的是 DA. 自强需要树立远大目标B. 自强需要脚踏实地C. 自强需要超越自我 D. 自强不需要他人帮助15.（2019湖北鄂州,14）高雅情趣，能够丰富人的精神世界，提高人的生活品位，提升人的生命质量。以下不属于高雅情趣的是 BA. 旅游 B. 吸烟C. 唱歌 D. 种花16.（2019湖北咸宁,5）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（B）正确认识，坦然对待 以积极的心态去接纳和调适增强自控能力，想方设法压抑 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A. B
7、. C. D. 17.（2019湖北宜昌,6）2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）C重视网上阅读，减少书本学习 参加读书活动，享受学习乐趣仅仅在学校学习，学会管理自己 养成阅读习惯，树立终身学习观A. B. C. D. 18.（2019湖北孝感,3）自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是：D学习的表现就是接受和掌握 带着学
8、习的心态，生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习，就会拥有一切 学习点亮生命，伴随我们成长A. B. C. D. 19.（2019湖南郴州,5）“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认 识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有 B只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 世界是不变的只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己集体对一个人的评价最全面、最客观A. B. C. D. 20.（2019湖南郴州,10）下列名言警句中能够体现自强精神的是 C天生我材必有用 天行健，君子以自强不息人无耻，无以立 胜人者有力，自胜者强A. B.
9、 C. D. 21.（2019湖南益阳,7）小强小学成绩优异，进入中学后，小强感到诸多不适应，期中考试成绩也很不理想，他慢慢失去了对学习的兴趣和信心。好友小明给小强提了点建议，你认为正确的有（）B要学会制定合理的学习目标 要以积极的心态对待学习要转变观念，完全不在乎学习成绩 要学会释放学习压力A. B. C. D. 22.（2019广西柳州,1）现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们 CA. 只有人才才要不断学习 B. 学习的作用是万能的C. 要勤于
10、学习，主动学习 D. 只要学习就能够成才23.（2019广西柳州,2）以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表 A上午下午晚上周六锻炼身体做作业上钢琴课观看电影周日练钢琴复习功课到植物园游玩预习新课该表启示我们中学生要学会合理地安排学习时间 劳逸结合，张弛有度善于思考，敢于质疑 专注学习，放弃锻炼A. B. C. D. 24.（2019湖南株洲,6）吴克明先生在快乐在哪里一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐目然就会溢满心中”。对这段话的理解，正确的是 B我们需要和自己的过去比较，看到自己的进
11、步，有利于树立自信自我接纳是一个人健康成长的前提任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长正确认识自我，我们常要学会自我比较A. B. C. D. 25.（2019江苏南京,7）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们 D智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A. B. C. D. 26.（2019江苏宿迁,3）“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）C从多方面了解自己 正确对待他人评价 正确看待自己优缺点 要自尊
12、自信悦纳自己A. B. C. D. 27.（2019江苏扬州,3）2019年3月，“夸夸群”流行起来。在群里，不管你说什么，都会受到群内其他成员的夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意夸”。对此，我们（）CA. 可依赖这种调节情绪的方法 B. 须作为认识自己的唯一途径C. 不能在这种表扬中迷失自己 D. 渴望被夸奖但绝不接受批评28.（2019江苏扬州,7）苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这句话启示我们要（）BA. 保持阳光的心态 B. 磨砺坚强的意志C. 追求成功的捷径 D. 等待人生的机遇29.（2019内蒙古赤峰,2）巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要
13、不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见 AA. 理想的实现需要坚持不懈地努力 B. 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C. 要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起 D. 少年的梦想都是天真无邪的30.（2019内蒙古赤峰,4）中考临近，小萌坐卧不安，焦虑紧张。爸爸发现后每天抽时间带着小萌或骑行、或唱歌、或爬山，小萌的情绪渐渐稳定下来。这种调节情绪的方法是A. 改变认知评价 B. 自我暗示与自我提醒C. 放弃目标要求 D. 转移注意与放松31.（2019山东临沂,8）大学有言：好而知其恶，恶而知其美。下列表述与这句话的含义相符的有（）C对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒对你所厌恶
14、的人，要知道他的优点，不可抹杀要用全面的眼光看待别人 好之者不如乐之者A. B. C. D. 32.（2019山东临沂,14）2018年高考结束后，云南考生崔庆涛就跟着父母在家附近的建筑工地上打工。7月22日，正和父母在工地上拌砂浆的他收到了北大录取通知书。谈到对未来的规划，崔庆涛表示：“走出大山，我也会回到大山，期待会带来一些不一样的变化。”对此，下列说法正确的是（）D幸福都是奋斗出来的 努力奋斗，是梦想与现实之间的桥梁梦想会让崔庆涛勇于奋发图强，不断获得生命的成长崔庆涛以实际行动为寒门学子竖起一面光辉的旗帜A. B. C. D. 33.（2019山东威海，4）为了给孩子在教室中占据“好”位
15、子，家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是学会自主、合作、探究式学习 激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法上课专心，注意力集中 勤学好问、认真思考、主动学习 CA. B. C. D. 34.（2019山东烟台,4）中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。对于如何释放学习压力避免抑郁，下列建议你认同的有（ ） D因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 端正学习态度，培养学习兴趣养成良好学习习惯，不断
16、提升学习能力 掌握科学学习方法，善于运用不同的学习方式A. B. C. D. 35.（2019四川广元,1）在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句名言启示我们：CA. 只要努力学习，我们就能实现自己的梦想 B. 只要学习我们就可以拥有更好的生活C. 我们要珍惜在校学习的机会 D. 只要在校学习好了，以后就不用学习了36.（2019四川凉山州,24）习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出，新时代中国青年要树立远大理 想。青年的理想信念关乎国家未来。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新 时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献
17、中焕发出更加绚丽的光彩！下列关于理想与现实的关系理解不正确的是 CA. 理想来源于现实，客观的现实是理想的基础 B. 理想不等于现实，理想与现实是有距离的 C. 只要坚持不懈，理想就一定能转化为现实 D. 要将理想转化为现实，需要艰苦的奋斗和不懈的努力 37.（2019四川泸州,10）中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的梁祝惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们 CA. 只要长期做一件事情，就能惊艳世界 B. 人生需要梦想，有了梦想就能实现理想C. 只有脚踏实地、全力以赴，才能实现
18、理想 D. 要根据自己兴趣特长和社会需要确立理想38.（2019四川遂宁,3）在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是 BA. 自我评价 B. 他人评价 C. 比较评价 D. 心理测量评价39.（2019云南昆明,1）中国古代思想家老子云：“知人者智，自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此，理解正确的是 A要全面认识自己的优点和不足 要用发展的眼光看待自己他人对自己的评价一定是准确的 自知的前提必须塑造完美的自己A. B. C. D. 40.（2019云南昆明,2）有人认为，学习压力越大(小)，越
19、有利于提高学习效率。对此，认识正确的是 CA. 学习压力越大，越能激发潜能 B. 学习压力越小，学习动力越强C. 适度的学习压力，有助于提高学习效率 D. 学习压力的大小与学习效率无关41.（2019云南昆明,3）古之成大事者，必有坚忍不拔之意志。这说明 DA. 条件艰苦才需要磨砺坚强的意志 B. 有了坚强的意志，就必定能获得成C. 只要胸怀天下，就能磨砺意志 D. 坚强的意志是一个人获得成功的必要心理素质42.（2019云南,1）习近平主席在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。“作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该 A脚踏实地，创造有意义的人生 理智对待学习压力，树
20、立终身学习的理念正确认识自己，悦纳自己，完善自己 青春飞扬，虚度时光A. B. C. D. 43.（2019浙绍兴,5）浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们 AA. 要接纳自我，做更好的自己 B. 需呵护友谊，缔结真挚友情C. 学会调节情绪，做情绪的主人 D. 唯有挫折，才能成就生命的精彩二、非选择题：44.（2019贵州贵阳,35）认真阅读图、图、请你归纳：对学习压力正确、全面的认识是： 。在学习中感受到压力是正常的，我们要正确处理好学习和压力的关系；没有压力压力过大都不利于学习，适度的学习压
21、力有助于提高学习效率。(4分)45.（2019湖南湘西州,27）材料一：初中毕业考试就要到了。罗莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结来了。”余小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习。”材料二：英国技术预测专家詹姆斯.马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%。结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并
22、简要说明你的理由。（9分）赞成材料一中余小丽的观点。在学校历史学习，到社会上也要学习，通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功。学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，可以使我们体验不同的生活方式，改变了我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，我们应不断学习，树立终身学习的观念，有报国之志、奉献之心。在道德与法治课堂上，我市九年级同学针对老师设计的教学情境展开充分讨论和交流，梳理、归纳课本知识，积极发表见解。请您参与到活动中来，分享自己的观点及做法。46.（2019山东聊城，26）课堂上，同学们围绕如何告别依赖，走向自立的做法进行了经验交流。请写出你在家庭生活中，告别依赖，走向自立的具体做法。（6分）制定详细的生活起居时间表，告别父母的催促。自己的房间自己整理，物品摆放有序。自己的衣服自己洗，保持衣物整洁。父母不在家时，会料理自己的生活，。主动承担部分家务。独立完成作业，有计划的新课预习和课外阅读。熟练操作各种家用电器。等等。（6分）
