活动目标:1.尝试用圆形、方形和三角形进行图形组合，创造各种图像，表现画面的场景。2.学着关注周围的环境，大胆表达自己的认识。活动准备:1.幼儿园周围环境的挂图。(见挂图附近的路)2.画纸。3.彩色水笔。活动过程:一、欣赏图片1.幼儿园周围有些什么?2.分辨出它们都是用哪些图形拼成的。二、安排画面1.许多物体放在一起乱糟糟的，并不美丽，怎样将这些物体整齐地排列在路的两旁，变得好看?2.尝试在画纸上画一条路，将房屋、树木等图片进行错落排列，布置成一条美丽的马路。三、操作表现1.在画纸上画一条道路。2.想象路边应该有些什么东西，运用图形组合的方法把它们画出来。四、交流分享共同将作品连接起来，变成一幅长卷，边看边介绍。
