1、幼儿教育综合测试题一一、单项选择题1、第一个阐明游戏教育价值的人是（ ）A 卢梭 B 福禄贝尔 C 夸美纽斯 D 杜威2、（ ）是国民教育的奠基阶段A 幼儿教育 B 小学教育 C 中学教育 D 高中教育3、（ ）国家教委正式颁布的幼儿工作规程中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构A 1995年 B 1996年 C 1997年 D 1998年4、幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式A 学 B 上课 C 玩耍 D 游戏5、以“生活教育“为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）A 陈鹤琴 B 张宗麟 C 张雪门 D 陶行知6、先天因素主要指个体生物
2、因素，其中最具有重要意义的因素是（ ）A 成熟 B 生长 C 遗传 D 发育7、在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定性作用的是（ ）A 教育者的主导性 B 受教育者的主动性 C 教育的目的 D 教育的方法8、被世人誉为“幼儿教育之父“的是（ ）A 蒙台梭利 B 福禄贝尔 C 柏拉图 D 洛克9、儿童的发展是通过（ ）A 对物体的操作和与人的交往而发展的 B 聆听教师讲授知识而发展的 C 观察教师的操作过程而发展的 D 观看电视卡通节目而发展的10、关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）A 基础教育 B 启蒙教育 C 属于义务教育 D 实施全面发展的教育11、实现保教合一的前提
3、是（ ）A 良好的工作伙伴与师生关系 B 教师的保育意识 C 保育员的工作态度 D 幼儿的自理能力12、在罗马贫民区创立第一所幼儿学校“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）A福禄贝尔 B 蒙台梭利 C 夸美纽斯 D 杜威13、从唯物主义的立场出发，提出了著名的白板说的是（ ）A皮亚杰 B 卢梭 C 洛克 D 杜威14、人的教育是谁的著作（ ）A福禄贝尔 B 蒙台梭利 C 夸美纽斯 D 杜威15、提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”的教育家是（ ）A福禄贝尔 B 蒙台梭利 C 夸美纽斯 D 杜威16、建立我国第一个幼儿研究中心，提出“活教育”的思想的是（
4、 ）A陶行知 B 陈鹤琴 C 张宗麟 D 张雪门17、我国创办的 第一个幼儿教育机构是（ ）A乡村幼儿园 B 湖北武昌的湖北幼稚园 C 北平香山幼稚园 D 北平蒙养院18、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，他们依次是（ ）A前运算阶段 感知运动阶段 具体运算阶段 形式运算阶段 B 感知运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 形式运算阶段 C 感知运动阶段 前运算阶段 形式运算阶段 具体运算阶段 D 前运算阶段 感知运动阶段 形式运算阶段 具体运算阶段19、认为清末民初中国幼教机构存在三大病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育机构应该面向大众的教育家是（ ）A陶行知 B 陈鹤琴 C 张
5、宗麟 D 张雪门20、“恩物”的设计者是（ ）A佩斯泰洛奇 B 夸美纽斯 C 洛克 D 福禄贝尔22、学前教育的萌芽阶段是什么时期（ ）A十六世纪后 B 十五是世纪后 C 二十世纪初 D 十八世纪后期23、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性（ ）A政治学 B 家范 C 理想国 D 母育学校24、古希腊亚里斯多德在哪本著作中提出胎教（ ）A政治学 B 雄辩术原理 C 理想国 D 勤学篇25、第一次提出学前社会教育主张的是（ ）A福禄贝尔 B 柏拉图 C 亚里斯多德 D 皮亚杰26、德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名为幼儿园是哪一年（ ）A1860年 B 1840年 C 1830
6、年 D 1850年27、新中国成立来，经国务院批准颁发的第一个幼儿园教育法规是（ ）A城市幼儿园工作条例 B 幼儿园教育纲要 C 幼儿园工作规范 D 幼儿园管理条例28、世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是（ ）A欧文的幼儿园 B 奥柏林的幼儿园 C 福禄贝尔的幼儿园 D 别茨.考伊的幼儿园29、我国幼儿园在园的年龄范围是（ ）A 36岁 B 26岁 C 46岁 D 37岁30、下列关于我国学前教育的性质，描述不正确的是（ ）A启蒙教育 B 义务教育 C 基础教育 D 全面发展的教育31、幼儿园的重要任务之一是（ ）A要满足家长个人的兴趣和爱好 B 要促进家长身心的健康发展 C 要为家
7、长参加工作、学习提供便利条件 D 要为家长留下单独生活的时间和空间32、幼儿教育的中心任务是（ ）A促进幼儿健康成长 B 确保幼儿心理健康 C 全面促进幼儿素质和谐发展 D 使幼儿获得一定的知识33、学前教育目标即（ ）A教育目的在学前儿童阶段的具体化 B 学前教育方针 C 学前教育政策 D 教育目的34、我国学前教育中所特有的一条原则是（ ）A独立自主原则 B 发展适宜原则 C 保教结合原则 D 综合性原则35、在幼儿实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）A发挥一日生活的整体性功能原则 B 重
8、视年龄特点和个体差异原则 C 尊重儿童原则 D 实践性原则36、制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求及（ ）A政府 B 幼儿身心发展规律及其需求 C 教育机构 D 家庭37、我国幼儿教育的基本出发点是（ ）A对幼儿实施全面发展教育 B 对幼儿开展智力教育 C 保护幼儿健康成长 D 对幼儿实施道德教育38、我国现阶段制定学前教育目标的依据是（ ）A儿童的全面发展、竞争意识和创新精神的培养 B 文化传统、儿童发展和社会需要 C 学会认知、学会做事、学会做人 D 教育方针、儿童发展和社会需要39、学前教育学得研究对象是（ ）A学前教育中的现象和问题 B 幼儿学习中的现象和问题 C 幼儿教师
9、的教学行为和问题 D 幼儿发展中的行为和问题40、创办南京鼓楼幼稚园的是（ ）A 陈鹤琴 B 陶行知 C 张雪门 D 蔡元培41、陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构中存在的（ ）A外国病、花钱病、富贵病 B 城市病、外国病、富贵病 C 读书病、外国病、花钱病 D 城市病、读书病、外国病42、幼儿园的（ ）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命A安全保育 B 发挥一日活动整体性教育功能 C 教育的活动性和多样性 D 保育和教育43、下列属于幼儿教育特殊原则的是（ ）A综合性原则 B 发展适宜原则 C 以游戏为基本活动原则 D 促进儿童全面发展原则44、幼儿园应
10、在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，尤其应注意根据幼儿（ ），研究有效的活动形式和方法，不强求一律A个体差异 B 心理需求 C 身体状况 D 兴趣爱好45、在幼儿园工作规程中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴A智育 B 体育 C 德育 D 美育46、幼儿教师在语言课上只讲故事；音乐课只能唱歌；体育课只能做游戏，违背了（ ）教育原则A启蒙性 B 发展适宜性 C 活动性 D 综合性47、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿教育目标层次中的（ ）A远期目标 B 中期目标 C 近期目标 D 活动目标4
11、8、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ ）A独立自主性原则 B 发展适宜性原则 C 保教结合原则 D 综合性原则49、1923年，陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）A南京燕子矶幼儿园 B 香山慈幼院 C 江西省实验幼稚师范学校 D 南京鼓楼幼稚园50、爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩，这违背了（ ）A儿童与成人一样具有独立人格和权力 B 男女儿童享受平等的待遇 C 儿童发展是整体的 D 儿童具有个体差异51、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为属于（ ）原则A直观性 B 生活性 C 活动性 D 保教合一52、在西方教育史上（ ）首次提出按儿童年
12、龄划分受教育阶段A苏格拉底 B 亚里士多德 C 夸美纽斯 D 卢梭二、简单与论述1、简述杜威的幼儿教育思想2、简述幼儿教育的意义3、简述福禄贝尔的幼儿教育理论4、简述陶行知的幼儿教育思想5、概述幼儿教育的基本原则6、试述幼儿园教育的目标三、案例分析目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”，一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益驱动，办起了各种各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
