1、 经典经典 重温重温 游游 子子 吟吟 唐孟郊 慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣；游子身上衣；临行密密缝，临行密密缝，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖？报得三春晖？胡适（胡适（1891189119621962），），字适之，安徽绩溪人。现代字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学者，历史学、文学家，哲学家。以倡导学家。以倡导“五四五四”文学文学革命著闻于世。他曾历任北革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、北京合众国特命全权大使、北京大学校长。大学校长。认识
2、作者：认识作者：文绉绉（文绉绉（zhu zhuzhu zhu）：形容人：形容人谈吐、举止文雅的样子。谈吐、举止文雅的样子。佃（佃（didin n）户）户：佃，租种土地。：佃，租种土地。轻薄轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。意味。仁慈仁慈：慈爱慈善。：慈爱慈善。质问质问：依据事实问明是非；责问。：依据事实问明是非；责问。管束管束：加以约束，使不越轨。：加以约束，使不越轨。广漠广漠：广大空旷。：广大空旷。宽恕宽恕：宽容饶恕。：宽容饶恕。字词疏通字词疏通 自由阅读，自由阅读，批注批注文中刻画母亲形象文中刻画母亲形象的语句。思考：的语句。思考：（1 1）文中写了母亲哪些方面的事
3、文中写了母亲哪些方面的事（概括至具体（概括至具体）？（2 2）勾画出文中揭示母亲品性的语勾画出文中揭示母亲品性的语句，试用句，试用“母亲是一个母亲是一个 的人的人”的形式组织语言，精当评价母亲的形象。的形式组织语言，精当评价母亲的形象。勾、画、圈、点、写。（1 1）写了母亲几个方面的事（概括）写了母亲几个方面的事（概括）：一一是对是对“我我”的管教；的管教；二二是作为当家的后母如何处理是作为当家的后母如何处理家庭家庭的的难事和矛盾；难事和矛盾；三三是如何对待他人对是如何对待他人对自己自己人格的侮辱。人格的侮辱。(5-7)(8-11)(12)一是对一是对“我我”的管教。的管教。学习上的督促学习上
4、的督促做人上的训导做人上的训导(5)(6-7)如何与如何与“我我”的大嫂、的大嫂、二嫂相处和如何对待她二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。们妯娌之间的矛盾。如何在除夕之夜对付如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。败家子大哥的债主。二是作为二是作为当家的后当家的后 母如何处母如何处理理家庭家庭的的难事和矛难事和矛盾。盾。(8)(9-11)三是如何对待三是如何对待 他人对他人对自己自己人人格的侮辱。格的侮辱。写母亲受了人写母亲受了人格上的侮辱非常生格上的侮辱非常生气，直到叫那个说气，直到叫那个说了不负责任的话的了不负责任的话的五叔当面认错赔罪五叔当面认错赔罪才罢休。才罢休。(12)（2 2）勾画出
5、文中揭示母亲品性的语句）勾画出文中揭示母亲品性的语句 “我母亲管束我最严，她是慈母我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。兼任严父。”“我母亲从不骂他一句。并且因为我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。是新年，她脸上从不露出一点怒色。”“我母亲的气量大，性子好，又因我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。格外容忍。”“我母亲待人最仁慈，最温和，从我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。”请
6、用请用“母亲是一个母亲是一个_的人的人。因为文中写道因为文中写道_”_”的形式组织语的形式组织语言，精当评价母亲的形象。言，精当评价母亲的形象。例如：例如：母亲是一个母亲是一个温和仁慈温和仁慈的人的人。因为文中写道因为文中写道“我母亲的气量大，我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。更事事留心，事事格外容忍。”评一评：评一评：1、请说说母亲是一个怎样的人？、请说说母亲是一个怎样的人？母亲慈祥、教子严而有方；母亲慈祥、教子严而有方；气量大，性情好，待人仁慈、和善、气量大，性情好，待人仁慈、和善、容忍；对大事又不失刚气；是我的容忍；对大
7、事又不失刚气；是我的恩师、慈母、严父。恩师、慈母、严父。2、作者对母亲怀有怎样的感情？、作者对母亲怀有怎样的感情？怀念、感激、敬爱之情怀念、感激、敬爱之情九年的读书生活九年的读书生活（1-4）母亲是母亲是母亲对母亲对“我我”做人的教育做人的教育（5-12）一、对一、对“我我”的管教：的管教：谆谆教诲，严格督学。谆谆教诲，严格督学。严厉责罚，正确教导。严厉责罚，正确教导。二、作为当家的后二、作为当家的后母如何处理家庭的母如何处理家庭的难事和矛盾：难事和矛盾：宽厚容忍，从不给人宽厚容忍，从不给人脸色看。脸色看。正直刚烈，从不受正直刚烈，从不受一点侮辱。一点侮辱。慈母给慈母给“我我”的极大影响的极大
8、影响（13）学得了好脾气、待人接物的和气、学得了好脾气、待人接物的和气、能宽恕人、体谅人；学习勤奋、守能宽恕人、体谅人；学习勤奋、守时。时。我我的的母母亲亲三、如何对待他三、如何对待他人对自己人格的人对自己人格的侮辱：侮辱：慈母慈母严师严师恩师恩师文章结构（板书）拳拳慈母恩拳拳慈母恩 结合语境，品味句中加点结合语境，品味句中加点词语的分寸感。词语的分寸感。（1 1）我在这九年（）我在这九年（1895190418951904）之中，）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，（看文章）的方面，不能不不能不算是打了算是打了一点一点底底子。子。“
9、不能不不能不”双重否定表示肯定；双重否定表示肯定；“一点一点”限制准确。限制准确。（2 2）在这广漠的人海里独自）在这广漠的人海里独自混混了二十多年，了二十多年，没有一个人管束过我。没有一个人管束过我。表现了作者谦逊的态度表现了作者谦逊的态度 ，说明了母亲给，说明了母亲给“我我”的教益之大。的教益之大。（3 3）如果如果我学得了一丝一毫的好脾气，我学得了一丝一毫的好脾气，如如果果我学得了一点点待人接物的和气，我学得了一点点待人接物的和气，如果如果我我能宽恕人，体谅人能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。我都得感谢我的慈母。表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时
10、也非常符合自传的语体特点。非常符合自传的语体特点。母亲之花母亲之花康乃馨康乃馨知道吗？知道吗？人的嘴唇所能发出的最人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是美好的呼唤，就是“妈妈妈妈”。纪伯伦纪伯伦(黎巴嫩）黎巴嫩）年轻的心总是装载着太多的事情，年轻的心总是装载着太多的事情，事业、爱情、理想，而父母永远只是静事业、爱情、理想，而父母永远只是静静的藏在一个角落里。一个声音总是在静的藏在一个角落里。一个声音总是在说：现在还早，等我实现了这个再去对说：现在还早，等我实现了这个再去对父母尽孝也不迟。只是父母尽孝也不迟。只是“树欲静而风不树欲静而风不止，子欲养而亲不待。止，子欲养而亲不待。”，我们有太多，我们有太多的抱负要去施展，而不知不觉间曾经是的抱负要去施展，而不知不觉间曾经是我们避风港的父母却已经老了，缓慢却我们避风港的父母却已经老了，缓慢却不可逆转不可逆转。敲响警钟：敲响警钟：
