1、 创设情景创设情景 有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。猜一猜猜一猜（雷雨）（雷雨）18.雷雷 雨雨扩词练习 压（）（）（）乱（）（）（）垂（）（）（）虹（）（）电压打乱压力垂线高压彩虹忙乱 战乱 垂直下垂虹灯我会拼我会拼压压 乱乱 垂垂 虹虹ylu nchuhng我会认我会认 蝉蝉我会读压压力力 乱乱摆 逃走 沉重垂垂下来 彩虹 蜘蛛 清新黑沉沉 越来越响 一动不动 1.1.满天的乌云满天的乌云,黑沉沉地黑沉沉地压压下来。下来。2.2.忽然一阵大风，吹得树枝忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆。摆。3.3
2、.一只蜘蛛从网上一只蜘蛛从网上垂垂下来，逃走了。下来，逃走了。4.4.一条彩一条彩虹虹挂在天空。挂在天空。我能读读读想想读读想想 本文主要按本文主要按雷雨前雷雨前、雷雨中雷雨中、雷雨后雷雨后的的顺序来介绍雷雨这一自然现象的。顺序来介绍雷雨这一自然现象的。读课文，说一说哪些自然段写读课文，说一说哪些自然段写雷雨前雷雨前，哪些自然段写哪些自然段写雷雨中雷雨中，哪些自然段写哪些自然段写雷雷雨后雨后的景象的景象？雷雨前自由朗读课文自由朗读课文1-3自自然段，思考：然段，思考：课文描写了雷雨前的课文描写了雷雨前的哪些景物？用哪些景物？用“”划出。划出。这些景物有什么特点这些景物有什么特点呢？用呢？用“”
3、划出划出。雷雨前雷雨前满天满天的的乌乌云云，黑沉沉黑沉沉地压地压下来。树上的叶子一动不动，下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫蝉一声也不叫。垂我会写我会写 雷雨雷雨前前雷雨前雷雨前满天的满天的乌云乌云，黑沉沉黑沉沉地压地压下来。树上的叶子下来。树上的叶子一动不动一动不动，蝉一声也不叫蝉一声也不叫。满天满天的乌云，的乌云，黑黑沉沉沉沉地地 下来。下来。超级模仿秀超级模仿秀 黑沉沉 红艳艳 越来越亮 越下越大 一一声声不不响响一一言言不不发发一一成成不不变变 忽然一阵大风，吹得树枝忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆摆。一只蜘蛛从网上。一只蜘蛛从网上垂垂下来，下来，逃逃走了。走了。一只蜘蛛从网上（一只蜘
4、蛛从网上（）下来，逃走了。）下来，逃走了。爬 垂 掉垂 闪电闪电越来越亮，越来越亮，雷声雷声越来越响越来越响越越 。闪电越闪电越来来越越亮亮，雷声，雷声越越来来越越来来响响。雷雨中雷雨中哗哗，哗，哗，雨下起来了。，哗，哗，雨下起来了。雨雨越下越大。往窗外望去越下越大。往窗外望去，树树哇，哇，房子房子啊，都看不清了。啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了雨声也小了。从窗外望去，树哇，房子啊，都从窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。看不清了。从这句话中，我体会到（）。描写雨下得很大的词语：我也能写一句表示雨很大的句子：瓢泼大雨瓢泼大雨 倾盆大雨倾盆大雨大雨滂
5、沱大雨滂沱 用用“渐渐地渐渐地”说话：说话：1、我_ 长高了。2、运动员们_加快了速度。3、渐渐地_。雷雨后雷雨后雨停了。雨停了。太阳太阳出来了。一出来了。一条条彩虹彩虹挂挂在天在天空。空。蝉蝉叫了叫了。蜘蛛又蜘蛛又坐坐在在网上。池网上。池塘里水满塘里水满了了，青蛙，青蛙也也叫起来叫起来了了。（）了，（）也（）了。课文的第()到()自然段是写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨中中的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨后后的景象。课文的第(1 )到(3 )自然段是写雷雨前的景象。课文的第(4 )到(6 )自然段是写雷雨中中的景象。课文的第(7 )到(8 )自然段是写雷雨后后的景象。（）闪电越来越亮，雷声越来越响。（）雷声小了，雨声也小了。（）天亮起来了。（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（）一条彩虹挂在天空。（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。（4 ）雷声小了，雨声也小了。（5 ）天亮起来了。（3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（6 ）一条彩虹挂在天空。（1）满天的乌云，黑沉沉地压下来。读读课文，照样子比一比雷雨课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？前和雷雨后有什么不同？雷雨前雷雨前雷雨后雷雨后天天黑沉沉黑沉沉空气空气沉闷沉闷蝉蝉不叫不叫蜘蛛蜘蛛逃走了逃走了青蛙青蛙不叫不叫我会填吗？我会填吗？雷雨时雷雨后
