北师大版九年级下册第一章直角三角形的边角关系知识点及习题(DOC 23页).docx

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1、百度文库 - 让每个人平等地提升自我 九年级下册第一章 直角三角形的边角关系【知识要点】一、锐角三角函数: 正切:在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即; 正弦:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即; 余弦:在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即; 余切:在RtABC中,锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切,记作cotA,即;注:(1)sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形). (2)sinA,cosA,tanA, 是一个完整的符号,表示A,习惯省去

2、“”号; (3)sinA,cosA,tanA,是一个比值.注意比的顺序,且sinA,cosA,tanA,均0,无单位. (4)sinA,cosA,tanA, 的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关. (5)角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.1、三角函数和角的关系 tanA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,tanA的值越大。 sinA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,sinA的值越大。 cosA的值越小,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,cosA的值越大。2、 三角函数之间的关系(1)互为余角的函数之间的关系030 45 6

3、0 90 sin01cos10tan01cot10若A为锐角,则; ; (2)同角的三角函数的关系利用特殊角的三角函数值表,可以看出,(1)当角度在090间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小) 而增大(或减小);余弦值、余切值随着角度的增大(或减小) 而减小(或增大)。(2)0sin1,0cos1。 1)平方关系:sinA2cosA21 2)倒数关系:tanAcotA1 3)商的关系:tanA,cotA 二、解直角三角形:在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和二个锐角。由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。在ABC中,C为直角,A、

4、B、C所对的边分别为a、b、c,则有(1)三边之间的关系:a2+b2=c2; (2)两锐角的关系:AB=90; 解直角三角形的几种基本类型列表如下:(3)边与角之间的关系:(4)面积公式:(hc为C边上的高); (5)直角三角形的内切圆半径(6)直角三角形的外接圆半径图1三、解直角三角形的应用:1、当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角 当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角2、 如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角 (或叫做坡比)。用字母i表示,即从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC的方位角分别为45、135、2

5、25。图2hi=h:llABC指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角,叫做方向角。如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是;北偏东30,南偏东45(东南方向)、南偏西为60,北偏西60。图3图4【基础训练】锐角三角函数定义一、填空题1如图所示,B、B是MAN的AN边上的任意两点,BCAM于C点,BCAM于C点,则BAC_,从而,又可得_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比是一个_值;_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比也是一个_;_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比还是一个_第1题图2如图所示,在RtABC中,C9

6、0 第2题图_,_;_,_;_,_3因为对于锐角a 的每一个确定的值,sina 、cosa 、tana 分别都有_与它_,所以sina 、cosa 、tana 都是_又称为a 的_4在RtABC中,C90,若a9,b12,则c_,sinA_,cosA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_5在RtABC中,C90,若a1,b3,则c_,sinA_,cosA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_6在RtABC中,B90,若a16,c30,则b_,sinA_,cosA_,tanA_,sinC_,cosC_,tanC_7在RtABC中,C90,若A30,则B_,sinA_,co

7、sA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_二、解答题8已知:如图,RtTNM中,TMN90,MRTN于R点,TN4,MN3求:sinTMR、cosTMR、tanTMR9已知RtABC中,求AC、AB和cosB综合、运用、诊断10已知:如图,RtABC中,C90D是AC边上一点,DEAB于E点DEAE12求:sinB、cosB、tanB11已知:如图,ABC中,AC12cm,AB16cm,(1)求AB边上的高CD;(2)求ABC的面积S;(3)求tanB12已知:如图,ABC中,AB9,BC6,ABC的面积等于9,求sinB拓展、探究、思考13已知:如图,RtABC中,C90,按要求

8、填空:(1)_;(2)b_,c_;(3)a_,b_;(4)_,_;(5) _,_;(6)3,_,_正切:1、在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100 倍,tanA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定 2、已知A,B为锐角 (1)若A=B,则tanA tanB; (2)若tanA=tanB,则A B. 3、在ABC中,C=90,BC=12cm,AB=20cm,求tanA和tanB的值.正弦和余弦:1已知中,3cosB=2, AC= ,则AB= 2.在Rt中,如果,那么的值是( )A. B. C. D.3.在中,分别是的对边,若,则 ABC4.如图,一架梯

9、子斜靠在墙上,若梯子到墙的距离=3米,则梯子的长度为 米5.如果是等腰直角三角形的一个锐角,则的值是() 三角函数值的计算一、填空题1填表锐角a304560sinacosatana二、解答题 2求下列各式的值 (1) (2)tan30sin60sin30(3)cos453tan30cos302sin602tan45 (4)3求适合下列条件的锐角a (1) (2) (3) (4)综合、运用、诊断4已知:如图,在菱形ABCD中,DEAB于E,BE16cm,求此菱形的周长5已知:如图,在ABC中,BAC120,AB10,AC5求:sinACB的值6已知:如图,RtABC中,C90,BAC30,延长C

10、A至D点,使ADAB求: (1)D及DBC; (2)tanD及tanDBC; (3)请用类似的方法,求tan22.57 已知:如图,RtABC中,C90,作DAC30,AD交CB于D点,求: (1)BAD;(2)sinBAD、cosBAD和tanBAD8已知:如图ABC中,D为BC中点,且BAD90,求:sinCAD、cosCAD、tanCAD拓展、探究、思考9已知:如图,AOB90,AOOB,C、D是上的两点,AODAOC,求证: (1)0sinAOCsinAOD1;(2)1cosAOCcosAOD0;(3)锐角的正弦函数值随角度的增大而_;(4)锐角的余弦函数值随角度的增大而_10 已知:

11、如图,CAAO,E、F是AC上的两点,AOFAOE (1)求证:tanAOFtanAOE; (2)锐角的正切值随角度的增大而_11已知:如图,RtABC中,C90,求证:(1)sin2Acos2A1 (2)解直角三角形(一)一、填空题1在解直角三角形的过程中,一般要用的主要关系如下(如图所示):在RtABC中,C90,ACb,BCa,ABc,三边之间的等量关系:_两锐角之间的关系:_边与角之间的关系: _;_; 第1题图_;_直角三角形中成比例的线段(如图所示)第小题图在RtABC中,C90,CDAB于DCD2_;AC2_;BC2_;ACBC_直角三角形的主要线段(如图所示)第小题图直角三角形

12、斜边上的中线等于斜边的_,斜边的中点是_若r是RtABC(C90)的内切圆半径,则r_直角三角形的面积公式在RtABC中,C90,SABC_(答案不唯一)2关于直角三角形的可解条件,在直角三角形的六个元素中,除直角外,只要再知道_(其中至少_),这个三角形的形状、大小就可以确定下来解直角三角形的基本类型可分为已知两条边(两条_或斜边和_)及已知一边和一个锐角(_和一个锐角或_和一个锐角)3填写下表:已知条件解法一条边和斜边c和锐角AB_,a_,b_直角边a和锐角AB_,b_,c_两条边两条直角边a和bc_,由_求A,B_直角边a和斜边cb_,由_求A,B_二、解答题4在RtABC中,C90(1

13、)已知:a35,求A、B,b;(2)已知:,求A、B,c;(3)已知:,求a、b;(4)已知:求a、c;(5)已知:A60,ABC的面积求a、b、c及B拓展、探究、思考8如图所示,甲楼在乙楼的西面,它们的设计高度是若干层,每层高均为3m,冬天太阳光与水平面的夹角为30(1)若要求甲楼和乙楼的设计高度均为6层,且冬天甲楼的影子不能落在乙楼上,那么建筑时两楼之间的距离BD至少为多少米?(保留根号)(2)由于受空间的限制,甲楼和乙楼的距离BD21m,若仍要求冬天甲楼的影子不能落在乙楼上,那么设计甲楼时,最高应建几层?9王英同学从A地沿北偏西60方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地

14、,此时王英同学离A地多少距离?10已知:如图,在高2m,坡角为30的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?(保留整数)、解直角三角形(二)1已知:如图,ABC中,A30,B60,AC10cm求AB及BC的长2已知:如图,RtABC中,D90,B45,ACD60BC10cm,AD的长3已知:如图,ABC中,A30,B135,AC10cm求AB及BC长4已知:如图,RtABC中,A30,C90,BDC60,BC6cm求AD的长综合、运用、诊断5已知:如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30,测得岸边点D的俯角为45,又知河宽CD为50m现需从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳

15、AC,求山的高度及缆绳AC的长(答案可带根号)三角函数的应用1、 船有触礁的危险吗 例1、已知:如图,一艘货轮向正北方向航行,在点A处测得灯塔M在北偏西30,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时后到达B处,测得灯塔M在北偏西45,问该货轮继续向北航行时,与灯塔M之间的最短距离是多少?(精确到0.1海里,)练习1、如图,某货船以20海里时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时.接到气象部门通知,一台风中心正以40海里时的速度由A向北偏西60方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均受到影响. (1)问:B处是否会受到台风的影响?

16、请说明理由.(2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物?(供选用数据:1.4, 1.7)练习2、如图,一条小船从港口出发,沿北偏东方向航行海里后到达处,然后又沿北偏西方向航行海里后到达处问此时小船距港口多少海里?(结果精确到1海里)(以下数据可以选用:,)2、测量物体的高度(1) 例2、已知:如图,在某旅游地一名游客由山脚A沿坡角为30的山坡AB行走400m,到达一个景点B,再由B地沿山坡BC行走320米到达山顶C,如果在山顶C处观测到景点B的俯角为60求山高CD(精确到0.01米)练习1、已知:如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠

17、在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点已知BAC60,DAE45点D到地面的垂直距离,求点B到地面的垂直距离BC练习2、已知:如图,小明准备测量学校旗杆AB的高度,当他发现斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,测得水平地面上的影长BC20m,斜坡坡面上的影长CD8m,太阳光线AD与水平地面成26角,斜坡CD与水平地面所成的锐角为30,求旗杆AB的高度(精确到1m) 3、测量物体的高度(2) 例3、某市为促进本地经济发展,计划修建跨河大桥,需要测出河的宽度AB, 在河边一座高度为300米的山顶观测点D处测得点A,点B的俯角分别为=30,=60, 求河的宽度(精确到0.1米)B

18、ADCH练习1、如图:某水坝的横断面为梯形,坝顶宽为米,坝高为米,斜坡的坡度,斜坡的坡角为求(1)斜坡的坡角;(2)坝底宽(精确到米)(参考数据:, ) 直角三角形的边角关系基础性测试卷 一、选择题1如图,在中,3,4,5,则的值是()ABCD2在中,则等于( )ABC D 3如图,已知正方形的边长为2,如果将线段绕着点旋转后,点落在的延长线上的点处,那么等于()A1BC D4如图.一个小球由地面沿着坡度=12的坡面向上前进了10,此时小球距离地面的高度为()A5 B C D5如图,在某海岛的观察所A测得船只B的俯角是30.若观察所的标高(当水位为0m时的高度)是53m,当时的水位是3m,则观

19、察所A和船只B的水平距离BC是( )A50 mB mC53 mDm 6如图,两条宽度均为40 m的国际公路相交成角,那么这两条公路在相交处的公共部分(图中阴影部分)的路面面积是( )A(m2) B(m2) C1600sin(m2) D1600cos(m2)7某市为了美化环境,计划在如图所示的三角形空地上种植草皮,已知这种草皮每平方米售价为a元,则购买这种草皮至少需要( )A450a元B225a元C150a元D300a元8身高相同的甲、乙、丙三人放风筝,各人放出线长分别为300米、350米、280米,线与地面的夹角分别为30、45、60(假设风筝线是拉直的),三人所放风筝( )A甲的最高B乙的最

20、高C丙的最高D一样高二、 填空题1在中,若=2,则 2在中,则 3在中,则 4在中,则的面积为 5如图所示,在高2 m,坡角为30的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要 m6如图所示,从位于O处的某哨所发现在它的北偏东60的方向,相距600 m的A处有一艘快艇正在向正南方向航行,经过若干时间,快艇到达哨所东南方向的B处,则A,B的距离为 m7如图,在高为h的山顶上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30和60,用h表示这个建筑物的高为 (第7题图)(第6题图)(第5题图) (第6题图) (第7题图)三、解答题1在等腰直角三角形中,是上一点,若,求的长2如图,学校的保管室里,有一架5米长的梯子斜靠

21、在墙上,此时梯子与地面所成的角为,如果梯子的底端固定不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子与地面所成的角为,求此保管室的宽度的长3如图,在中,14,求的值。4一人由山底爬到山顶,他先爬了的山坡200米,接着又爬了的山坡100米,到达山顶,求从山底到山顶的高度。(精确到)5如图,沿AC方向开山修渠,为了加快施工速度,要在小山的另一边同进施工,从AC上的点B取ABD135,BD1200米,BDE45,那么开挖点E离D多远(精确到0.1米)正好能使A、C、E成一条直线?直角三角形的边角关系提高性测试卷一、选择题1如图,在RtABC中,ACB90,CDAB,D为垂足若AC4,BC3,则sinACD的值为(

22、)A B C D2已知AB90且cosA,则cosB的值为( )A B C D3已知tana,则锐角a满足( )A0a30 B30a45 C45a60 D60a904如图所示,在ABC中,ABAC5,BC8,则tanC( )A B C D5如图,从山顶A望到地面C,D两点,测得它们的俯角分别是45和30,已知CD100m,点C在BD上,则山高AB等于( )A100 m Bm Cm D50()m 6已知楼房AB高50 m,如图,铁塔塔基距楼房房基间的水平距离BD50 m,塔高DC为()m,下列结论中,正确的是( )A由楼顶望塔顶仰角为60B由楼顶望塔基俯角为60 C由楼顶望塔顶仰角为30D由楼顶

23、望塔基俯角为307如图,水库大坝的横断面积为梯形,坝顶宽6米、坝高24米、斜坡AB的坡角为45,斜坡CD的坡度i12,则坝底AD的长为( )A42米B()米C78米D()米(第6题图)(第7题图)二、填空题1在ABC中,C90,ACAB,则cosB 2将cos21、cos37、sin41、cos46的值按由小到大的顺序排列是 3在RtABC中,C90,sinA,则方程tanAx22xtanB0的根为 4已知等腰梯形下底长4厘米,高是2厘米,下底的内角的正弦值是,则上底长为 厘米5.水库的横断面是梯形,如图,坝高,斜坡的坡度为,则斜坡的长为 。(精确到),坡角 .6.如图,太阳光线与地面成角,一

24、棵倾斜的大树与地面成角,这时测得大树在地面上的影长为,则大树的长约为 m.(保留2位有效数字)三、解答题1如图,在坡度为12的山坡上种树,如果株距(相邻两树间的水平距离)是6米,求斜坡上相邻两树的坡面距离2如图,在RtABC中,ACB90,CDAB于D, tanB,且BC9 cm ,求AC,AB及CD的长 3a、b、c分别是ABC中A、B、C的对边,a、b、c满足(2b)24(ca)(ca),且有5a3c0,求sinAsinB的值 4如图,在ABC中,B45,AC5,BC3,求sinA和AB 5如图,一艘油轮以的速度向正北方向航行,行驶到处测得一灯塔在它的北偏西的小岛上,油轮继续向北航行,后到达点,又测得灯塔在它的北偏西方向,根据有关资 料记载,在距灯塔为中心范围内有暗礁.试问:这艘油轮不改变前进方向继续行驶是否有触礁的危险?为什么?25

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