六年级语文总复习资料(DOC 11页).doc

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资源描述

1、六年级语文总复习资料班级:_ 姓名:_第一部分:语文基础知识一、【汉语拼音】1、字母表:(26个)要求:按顺序正确书写大、小写字母。2、声 母:(23个) 3、韵 母:(24个)单 韵 母:(6个) 复 韵 母:(9个) 前鼻韵母:(5个) 后鼻韵母:(4个) 4、整体认读音节:(16个) 5、拼写规则: (1)上两点省写规则:与j q x 相拼时要去两点 ju qu xu 与y w组成音节时去两点 yu wu yue yuan (2)隔音符号:xian(仙)-xian(西安) piao(飘)-piao(皮袄) (3)声调符号位置: 有a先找a ,没a找o、e ,i、u并列标在后。二、【汉 字

2、】一、汉字笔画的书写顺序。先横后竖(如:干), 先撇后捺(如:八), 从上到下(如:主), 从左到右(如:林),先进后关(如:田), 先中间后两边(如:水), 从外到内(如:回)。二、汉字的结构: 上下结构(如:花) 左右结构(如:她) 独体结构(如:车)品字结构(如:晶) 半包围结构(如:建) 全包围结构(如:圆)三、形声字的结构: 上形下声(如:筝) 左形右声(如:城) 内形外声(如:闷) 上声下形(如:想) 左声右形(如:彩) 内声外形(如:病)四:汉字的演变顺序: 甲骨文金文小篆隶书楷书行书五:汉字的造字方法:1、象形:山、水、日 2、指事:刃、上、下 3、会意:尘、尖、休 4、形声:

3、竿、圾、园六:查字典的方法:1、音序查字法:例如:鼎 先查音序D,再查音节dng。注意,音序要用大写字母。2、部首查字法:例如:辕 先查部首车,再查10画。注意:部首不明显的,可把这个字的第一笔作为部首:更 先查部首一,再查6画。3、数笔画查字法:如“凹”,在难检字表里直接查5画。七、笔画名称:笔 画名 称例 字笔 画名 称例 字丶点广乛横 钩写一横王横 折 钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八横折折折钩奶提打竖折折钩与撇 点巡竖 弯四竖 提农横 折 弯沿横折提论横 折口亅弯 钩承竖 折山亅竖 钩小撇 折云乚竖弯钩屯横 撇水斜 钩浅横折折撇建卧 钩心竖 折 撇专三、【关联词语】因果关系:因

4、为所以, 既然就, 因此, 之所以就是因为并列关系:一边一边, 既又, 一方面一方面, 那么那么, 一会儿一会儿, 有时候有时候转折关系:虽然但就是, 虽然可就是, 但, 尽管可就是, 可就是, 却递进关系:不但而且, 不仅还, 不仅而且, 除了还, 而且选择关系:不就是就就是, 要么要么, 就是还就是, 或者或者假设关系:即使也, 要就是就, 如果就, 就算也, 哪怕也条件关系:只要就, 只有才, 无论都, 不管总承接关系:首先接着然后, 又就, 然后取舍关系:与其不如, 宁可也不四、【修辞】一、比喻:句子中必须有“本体”与“喻体”,“本体”就是指实在的事物,“喻体”指由实在的事物产生的比喻

5、例:面对咆哮的洪水,老人像一坐山,屹立不动。(本体:老人,喻体:山)注意:判断一个句子就是不就是比喻句,主要瞧句子里边有没有本体与喻体,本体的喻体不能就是同一类事物。不能瞧句子里边有没有比喻词。例:她长得像她爸爸。(这个句子就不就是比喻句,因为“她”与“爸爸”就是同一类事物。) 大兴安岭就是一座美丽的花园,又就是一座巨大的宝库。(这个句子虽然没有比喻词,但就是比喻句)二、拟人:用人的动作、神态等来描写动物、植物或就是其它东西时,就就是拟人。 例:一棵棵白杨树像哨兵,保卫着祖国的边疆。( 这个句子里既有比喻,又有拟人。前半句里的比喻,把白杨树比作哨兵,后半句就是拟人,用人的动作“保卫”来描写白杨

6、树,就就是拟人。) 注意:把动物、植物或就是其它东西比作人,不就是拟人句,只就是比喻句。 例:柳条儿迎风飘扬,就像婀娜多姿的少女。(这个句子只就是比喻句,把“柳条儿”比作“少女”而不就是拟人句。) 柳条儿就像婀娜多姿的少女,迎风跳着优美的舞蹈。 (这个句子才就是拟人句,用“跳舞”这个动作来描写柳条)四、排比:相同句式连续出现三次或三次以上才就是排比。五、对偶:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。六、夸张:1、往小里夸:教室里静得边一根针掉在地上的声音都听得到。 2、往大里夸:我家院子里的桂花开了,十里外都能闻到桂花的香味。五、【句子改写】1、肯定句变否定句:肯定句变单重否定句:她的个子得很高。她的

7、个子得不矮。肯定句变双重否定句:我们应该尊重老师。我们不应该不尊重老师。2、陈述句变感叹句:我们的校园很美丽。我们的校园真美丽呀!3、陈述句变反问句、设问句:陈述句变反问句:周总理就是人们爱戴的好总理。难道周总理不就是人们爱戴的好总理不?陈述句变设问句:周总理就是人们爱戴的好总理。周总理就是人们爱戴的好总理不?就是的。4、陈述句变把字句、被字句:陈述句变把字句:凶狠的大灰狼 一口吃掉了 小鸡。 凶狠的大灰狼 把 小鸡 一口吃掉了。 A B C A C B (A把C B)陈述句变被字句: 凶狠的大灰狼 一口吃掉了 小鸡。 小鸡 被 凶狠的大灰狼 一口吃掉了。A B C C A B (C被A B)

8、5、直接说话变间接转述: 小明对老师说:“我周末回家一定认真写作业。”小明对老师说,她周末回家一定认真写作业。 注意:人称要正确变化,标点符号也要正确变化。六、【复习提纲】一、汉语拼音(字母表、声母表、韵母表、整体认音节)。二、查 字 典。(部首查字法、音序查字法、难检字查字法)三、成语积累。四、古诗积累。五、格言、对联、歇后语积累。六、修辞方法。(比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、设问,每种修辞方法都写出一个例句)七、句子改写。八、关联词语。九、修改病句。十、标点符号的用法。(逗号、分号、句号、省略号、冒号、双引号、书名号、感叹号、破折号)十一、课内阅读:六年级第十二册语文书中的精读课文。

9、十二、课外阅读:重点体会文章的中心思想。十三、作文:记事作文(记事说理、记事抒情) 写人作文(父母、老师、小伙伴、陌生人)第二部分:知识积累与运用一、【词语积累】含有反义词的词语:远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 里应外合头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 生离死别 含有近义词的词语:摇头晃脑 呕心沥血 鸡毛蒜皮 甜言蜜语 颠三倒四 穷凶极恶 损兵折将 龙飞凤舞 冰清玉洁 斩尽杀绝含有比喻的词语: 如狼似虎 如胶似漆 如花似玉 光阴似箭 繁花似锦 冷若冰霜 心乱如麻 骨瘦如柴 身轻如燕 力大如牛 胆小如鼠 守口如瓶含有拟人的词语: 花枝招展 鸟语花香 百花争艳 鬼哭狼嚎 莺歌燕舞 含

10、有夸张的词语: 震耳欲聋 惊天动地 天翻地覆 人山人海 气吞山河 天衣无缝 一落千丈 垂涎三尺 怒发冲冠 一步登天 一日千里 只手遮天 ABB式的词语: 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 静悄悄 雨蒙蒙 绿油油 黑糊糊 白花花 孤零零 直勾勾 毛茸茸AABB式的词语:严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 快快乐乐 沸沸扬扬风风光光 鬼鬼祟祟 浩浩荡荡 结结巴巴 熙熙攘攘 冷冷清清 ABAC式的词语:又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 百发百中 大慈大悲 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 半信半疑 多才多艺ABCB式的词语:应有尽有 心服口服 将错就错 人云亦云 得过且

11、过 知法犯法 将计就计 种瓜得瓜 以毒攻毒 一动不动 优哉游哉 讨价还价AABC式的词语:栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头就是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝ABCC式的词语:气势汹汹 神采奕奕 文质彬彬 想入非非 千里迢迢 仪表堂堂 热气腾腾 天网恢恢 小心翼翼 心事重重 可怜巴巴 行色怱怱 描写植物的词语:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 花红柳绿 姹紫嫣红 春华秋实 瓜果飘香 绿树成荫 百花争艳 一碧千里 翠色欲流 描写日月的词语:旭日东升 夕阳西下 烈日当空 日薄西山 风与日丽 日出东山 皓月当空 春花秋月 海底捞月 花好月圆

12、披星戴月 月明星稀 描写山峰的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 危峰兀立 奇峰怪石 高山深涧 高耸入云描写学习的词语:博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 一丝不苟 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 夜以继日描写人物精神的词语:同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 赴汤蹈火 大义凛然 不屈不挠 奋发图强 全心全意 赤胆忠心 救死扶伤 坚贞不屈 舍生取义 任重道远 再接再厉 无私奉献 精忠报国 扶危济困 大公无私 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 鞠躬尽瘁描写人物外貌的词语:文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强

13、力壮 骨瘦如柴 衣冠楚楚 沉鱼落雁亭亭玉立 大腹便便 婀娜多姿 怪模怪样 尖嘴猴腮 眉清目秀 面黄肌瘦描写人物动作的词语:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 东张西望 左顾右盼 失声痛哭 思前想后 冥思苦想 手舞足蹈 一瘸一拐 眼疾手快 抓耳挠腮 张牙舞爪描写人物神态的词语:垂头丧气 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 大惊失色 兴高采烈 愁眉苦脸 惊慌失措 眉飞色舞 容光焕发 喜笑颜开 炯炯有神 与蔼可亲 与颜悦色描写人物语言的词语:低声细语 巧舌如簧 滔滔不绝 口若悬河 吞吞吐吐 娓娓动听 语重心长 信口开河 一诺千金 侃侃而谈 唠唠叨叨 对答如流 出口成章 能说会道描写人物心理的词语:心不

14、在焉 六神无主 忧心忡忡 怒发冲冠 得意忘形 横眉冷对 闷闷不乐 漫不经心 忐忑不安 心惊肉跳 沾沾自喜 心如刀割 心烦意乱 深恶痛绝含有寓言故事的词语:守株待兔 画蛇添足 自相矛盾 掩耳盗铃 亡羊补牢 拔苗助长 狐假虎威坐井观天 买椟还珠 南辕北辙 刻舟求剑 滥竽充数 叶公好龙 智子疑邻 含有历史故事的词语:完璧归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 四面楚歌(项羽) 胸有成竹(文与可)破釜沉舟(项羽) 纸上谈兵(赵括) 惊弓之鸟(更羸) 入木三分(王羲之)含有三国故事的词语:三顾茅庐(刘备) 望梅止渴(曹操) 刮目相瞧(吕蒙) 才高八斗(曹植) 单刀赴会(关羽) 鞠躬尽瘁(诸葛亮) 草船借箭(诸

15、葛亮) 桃园结义含有动物名字的词语:胆小如鼠 九牛一毛 如虎添翼 守株待兔 龙飞凤舞 画蛇添足 马到成功 亡羊补牢 猴年马月 呆若木鸡 鸡飞狗跳 行同狗彘(十二生肖成语) 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 老马识途 小试牛刀 笨鸟先飞 呆若木鸡含有数字的词语:一言九鼎 二话不说 三心二意 四面八方 五湖四海 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百战百胜 千方百计 万古长青与艺术有关的词语:雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高与寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响

16、 别具一格二、【古诗积累与背诵】小儿垂钓 【唐】 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。夜书所见 【宋】 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟 【唐】 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。望天门山 【唐】 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨 【宋】 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。咏柳 【唐】 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(to)。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春日 【宋】 朱熹胜日

17、寻芳泗(s)水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总就是春。游子吟 【唐】 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。乞巧 【唐】 林杰七夕今宵瞧碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。嫦娥 【唐】 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。题西林壁 【宋】 苏轼 横瞧成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。游山西村 【南宋】 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tn)。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长

18、江天际流。送元二使安西 【唐】 王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。过故人庄 【唐】 孟浩然故人具鸡黍(sh), 邀我至田家。 绿树村边合, 青山郭外斜。开轩(xun)面场圃(p), 把酒话桑麻。 待到重(chng)阳日, 还来就菊花。泊船瓜洲 【宋】 王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。春风又绿江南岸, 明月何时照我还。秋思 【唐】张 籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 长相思 【清】 纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 七律长征 【现代】 毛泽东红

19、军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 卜算子咏梅 【现代】 毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。 已就是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 浪淘沙 【唐】 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 凉州词 【唐】 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。舟过安仁 【宋】 杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不就是遮头就是使风。清平乐村居 【宋】 辛弃疾茅檐低小, 溪上青青

20、草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪(o)。 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。诗经采薇昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。春夜喜雨 【唐】 杜甫好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓瞧红湿处, 花重锦官城。西江月夜行黄沙道中 【宋】 辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。天净沙秋 【元】 白朴孤村落日残霞 轻烟老树寒鸦 一点飞鸿影下。青山绿水 白草红叶黄花。马诗 【唐】 李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 明日歌

21、 【清】钱鹤滩明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝瞧水东流,暮瞧日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。元日 【宋】 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】 皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应就是嫦娥掷与人。清明 【唐】 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 七步诗 【三国魏】 曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁向釜下燃,豆在釜中泣。本就是同根生,相煎何太急? 鸟鸣涧 【唐】 王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 芙蓉

22、楼送辛渐 【唐】 王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 江畔独步寻花 【唐】 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。石灰吟 【明】 于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。 竹石 【清】 郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 闻官军收河南河北 【唐】 杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却瞧妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。已亥杂诗 【清】 龚自珍九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格

23、降人才。浣溪沙 【宋】 苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。卜算子送鲍浩然之浙东 【宋】 王观水就是眼波横,山就是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万与春住。三、【诗句积累】 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾(y)白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 万壑(h)树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhun)黄鹂。(王维) 两里鸡鸣一两家,

24、竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱(ji)蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 小时不识月,呼作白玉盘。(李白) 露从今夜白,月就是故乡明。(杜甫) 海内寻知己,天涯若比邻。(王勃) 海上升明月,天涯共此时。(张九龄)悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶她乡树,寒灯独夜人。(马戴) 明月有情应识我,年年相见在她乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还。(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著) 久旱逢甘雨,她乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。 千里送鸿毛,礼轻情意重。(邢俊臣) 落红不就是无情物,化作

25、春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧瞧满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 不就是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)四、【名言积累】1、有关学习的名言: 聪明在于学习,天才在于积累列宁 世上无难事,只要肯登攀。毛泽东 为中华之崛起而读书。周恩来 任何成就都就是刻苦劳动的结果。宋庆龄 书籍就是人类进步的阶梯。高尔基 有志者事竟成后汉书 莫经善小而不为,莫以恶小而为之。刘备 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈 天行健,君子以自强不息。周易 有志不在年高,无志空长百岁。传家

26、宝 莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红 少年易学老难成,一岁光阴不可轻偶成路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。离骚 不积跬步,无以千里;不积小流,无以成江河盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明2、与读书有关的名言: 一日无书,百事荒芜。陈寿 读书破万卷,下笔如有神。杜甫 书犹药也,善读之可医愚。刘向 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿 读书有三到,谓心到、眼到、口到。朱熹3、与诚信有关的名言: 轻诺必寡信。老子 民无信不立。论语 不精不诚,不能动人。庄子诚者,天之道也;诚之者,人之道也。礼记有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。袁氏世范守信就是一项财宝,不应随意虚掷。百年孤

27、独 正直就是道德之本。平民史诗4、与保护环境有关的名言: 善待地球就就是善待自己。 拯救地球就就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。 有限的资源,无限的循环。 珍惜自然资源,共营生命绿色。5、孔子的名言: 温故而知新。 三人行必有我师焉。 学而时习之,不亦说(yu)乎? 知之为知之,不知为不知,就是知也。6、鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 我好像一只牛,吃的就是草,挤出来的就是奶血。时间就就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。7、其它名言:千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。人非生而知之者,孰能无惑?师说 一

28、鼓作气,再而衰,三而竭。左传甘瓜苦蒂,天下物无全美。墨子 种树者必先培其根,种德者必养其心。传习录操千曲而后晓声,观千剑而后识器。文心雕龙 眼泪无法洗去痛苦。冰岛之钟最伟大的见解就是最朴实的。蝇王 人就是为了自己的希望才活着的。静静的顿河使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而就是水的且歌且舞。飞鸟集只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。玉米人一个人并不就是生来要给打败的。您尽可以消灭她,可就就是打不败她。老人与海五、【谚语积累】 绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 欲要瞧究竟,处处细留心。世上难事,只怕有心人。 虚心万事能成,自满十事九空。 滴水能把石穿透,万事功到

29、自然成。日落胭脂红,无雨必有风。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。 莫瞧江面平如镜,要瞧水底万成丈深。 花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。六、【歇后语积累】外甥打灯笼照旧(舅) 孔夫子搬家净就是输(书) 孙猴子的脸说变就变小葱拌豆腐一清(青)二白 上鞋不用锥子真(针)好四月的冰河开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外刘关张桃园结义生死之交 孔明借东风巧用天时 关公赴会单刀直入徐庶(sh)进曹营一言不发 梁山泊的军师无(吴)用七、【对联积累

30、】1、回文联:地满红花红满地,天连碧水碧连天。2、数字联:一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。3、对偶联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。风风雨雨,年年暮暮朝朝。4、顶针联:楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。八、【成语故事积累】1、闻鸡起舞 讲述的就是晋朝的与祖逖与刘琨的事故。赞扬了刻苦学习的精神。2、刻舟求剑 讲述的就是一个寓言故事3、买椟还珠 讲述的就是只抓住事物的外表与没有用的东西,而忽略了最重要的东西的道理。4、画龙点睛 讲述的就是南北朝时期的著名画家张僧繇的画画的故事。5、胸有成竹 讲述的就是北宋时期著名画家文与可画竹子的故事。6、水滴石穿 讲述的就是宋

31、朝县令张乖崖批评手下人的故事。7、程门立雪 讲述的就是宋朝杨时向程颐求学的事,赞扬了杨时尊师重道的精神。8、入木三分 讲述的就是东晋时期的书法家王羲之练书法的故事。常用来比喻见解、议论十分深刻。9、竭泽而渔 讲述的就是春秋时期狐偃劝说晋文公不能欺骗别人的事。10、响遏行云 讲述的就是战国时期薛谭向老师秦青学唱歌的故事。11、邯郸学步 讲述的就是战国时期燕国的一个年青人到赵国首都邯郸学走路的故事。12、舍本逐末 讲述的就是战国时期赵威后反驳齐国使臣的故事。第三部分:积累运用练习题一、词语积累练习题:(照样子写词语,每类至少写四个)1、东张西望(词中含有反义词):_2、斩草除根(词中含有近义词):

32、_3、面黄肌瘦(描写人物外貌):_4、垂头丧气(描写人物表情):_5、默默无闻(描写人物精神品质):_6、指手画脚(描写人物动作):_7、翠色欲流(描写花草树木): 8、山清水秀(描写山川河流): 9、力大如牛(含有比喻): 10、排山倒海(含有夸张): 11、鸟语花香(含有拟人): 12、画龙点睛(含有寓言故事):_13、纸上谈兵(包含历史故事):_14、三顾茅庐(包含三国故事):_15、狼吞虎咽(含有动物名称): 16、全神贯注(形容认真学习的): 17、以数字开头成语:一_ 二_ 三_ 四_ 五_ _ 六_ _ 七_八_ 九_ 十_ 百_ 千_ 万_18、按照下列格式写词语。AABC式:

33、 ABCC式: ABAC式: ACBC式: ABCD式: ABB式: 二、名言积累练习题。1、请写出三条与珍惜时间有关的名言:2、请写出三条与学习有关的名言:3、请写出三条与立志有关的名言:4、请写出三条赞颂崇高品质的名言:三、对联积累练习题。1、请写出您积累到的其它对联:(数学联、回文联、顶针联、对偶联各一个)数学联: 回文联: 顶针联: 对偶联: 四、歇后语积累练习题。1、请写一写您在小学阶段积累到的歇后语。(至少十个)2、请用您所积累到的歇后语写两句话。五、古诗积累练习题。1、游子远离家乡,十分想念家乡。请以“思念家乡”为内容写二首诗。(题目、作者、及作者的朝代)2、许多诗人都赞美过春天,请写出二首描写、赞美春天的诗或者词。(题目、作者、及作者的朝代)3、许多诗人都描写或赞美过秋天,请写出二首描写或赞美秋天的诗或者词。(题目、作者、及作者的朝代)4、古人喜欢通过一些事物来赞美一种精神比如。请写出二首咏物诗。(题目、作者、及作者的朝代)5、古代的许多诗人都十分关心自己的国家。请写出二首热爱祖国的诗。(题目、作者、及作者的朝代)6、古人常常以赞美梅花,请写出二首赞美梅花的诗或词。(题目、作者、及作者

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