北师大版八年级下生物第23章第3节 生态系统的结构与功能(第2课时)ppt课件.ppt

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资源描述

1、第23章 生态系统及其稳定性,第3节 生态系统的结构和功能(第2课时),思 考,1.生物为什么需要食物?2.为什么食物链要从生产者开始?生产者在食物链中有什么作用?3.食物链中的消费者如何运用它们所获得的能量?,生态系统的能量流动,思 考,4.生态系统中能量流动的起点是从什么地方开始的?能不能从动物开始为什么?,生态系统能量流动的途径,思 考,1.生态系统中为什么需要源源不断的输入太阳能?2.植食动物是否可以获得生产者固定的全部太阳能?3.为什么一条食物链一般最多只有5个环节呢?,能量流动的特点,单向流动,逐级递减,传递效率为10%20%,十分之一定律,美国生态学家林德曼,明确提出了“十分之一

2、定律”。从理论上讲,一个人靠吃鱼增长身体1kg,就得吃掉10kg鱼,10kg的鱼则要吃掉100kg的浮游动物,100kg的浮游动物要吃掉1000kg的浮游植物。也就是说,1000kg的浮游植物才能养活10kg的鱼,进而才能使人增长1kg体重。,生态系统的物质循环,生态系统中能量的源头是太阳能,而生态系统中的物质却是由地球提供的。地球为什么能为生物源源不断地提供各种物质呢?,思 考,1.通过对碳循环的学习,你能归纳出物质循环的概念么?2.物质循环有什么特点?,组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境之间的往返运动 。,物质循环的概念,物质循环的特点,物质循环带有全球性 生态系统的物质,循环反复出现,循环流动,不会消失,生物可反复利用,能量流动和物质循环的关系,能量的固定、储存、转移和释放,离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。,生物富集某些有害物质会通过食物链不断积累,尝试一下,制作生态瓶(模拟淡水生态系统),

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