1、中考语文复习方案：满分训练(七)对联1.2019顺义区一模同学们搜集了很多“门联”,其中一副下联为“处事无奇但率真”,上联缺失,请你从下列语句中选择一句作为合适的上联。()(1分)A.胸涌和气四时春B.笔花飞舞将军第C.传家有道唯存厚D.书屋风和花正茂2.2019平谷区一模文学社成员准备了一副对联,在交流过程中,他们出示了上联,下面是同学们补写的下联。你认为最合适的一项是()(2分)上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海下联:A.乐美石奇凝瑞气感悟书法B.音乐奇石凝瑞气感悟书法C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡3.2019门头沟区一模苏轼不仅是诗文大家,在对联方面也造诣颇深。下面是苏轼
2、的对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()(2分)上联:舞袖翩翩,摇千尺龙蛇动下联:歌喉婉转,撼风雨寒A.影声云霄B.影声半天C.声影云霄D.声影半天4.2019怀柔区二模同学们研究老舍先生及其作品,发现其为了描绘城市贫民生活可谓煞费苦心,正如其对联所说“;不做七拼八凑文”,请根据以下链接材料内容补全对联。(2分)链接材料文人老舍是如何捕捉人力车夫特点的呢?青岛文史学者刘增平介绍说,为了仔细描写人力车夫的衣着、动作、形态以及车子的结构、车把的样式,老舍先生常从黄县路走下坡,向右一拐,到青岛当时的“东方菜市”附近洋车夫扎堆的地方,仔细观察人力车的结构和车夫们的形象,跟他们
3、聊天。A.宁当三山五岳人B.踏遍九州四海路C.付出九牛二虎力D.四世同堂居老舍5.2019大兴区一模2019年春节前夕,国学小组成员为致敬大型国际机场建设者,纷纷创作春联,表达美好祝愿。请你从下列春联中选择一副与链接诗歌表意一致的一项()(2分)A.春满神州千水绿花迎盛世万千红B.兴邦齐发展圆梦共腾飞C.华夏有天皆丽日神州无处不春风D.同圆中国梦共庆小康春链接诗歌这是一片花开的地方,这里正在打造全球空港的标杆,这里是区域协同发展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共赏时空的大美,满目芳华!(有删改)6.2019门头沟区二模下面是一副关于母爱的对联。有一个字在形式要求上存在问题,请在保留原意的前提下
4、做修改。(2分)秋水望穿,倚闾常忘风霜蛮庭花落尽,听雨更忧子女寒“”字有问题,应改为“”。7.2019房山区一模学校在房山区霞云岭乡王家台烈士陵园举行了“清明祭扫,缅怀先烈”主题活动,请根据要求,完成问题。陵园牌楼上镌刻着一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()(2分)上联:赋,血沃太行下联:酬,歌扬华夏党旗红A.青春群山青壮志B.壮志烽火烈青春C.壮志群山青青春D.青春烽火烈壮志8.2019石景山区二模节选阅读下面的文字,完成问题。(2分)苏轼和同伴参加科考,半路上遇到暴雨,引发山洪,赶到考场时,已经开考,只好拼命叫门。主考官严厉地说:“考场哪允许迟到?你们还是请
5、便吧!”在苏轼苦苦恳求下,主考官才勉强提出如果能对上“甲”这个对子,就考虑让他们参加考试。同行几人,俱面有难色,唯独苏轼,略微想了一下,马上回应:“乙。”主考官觉得苏轼是肚子里有“墨水”的人,便把门打开,允许大家进去考试。在文段甲乙两处应填入的一项是()A.甲一叶孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,还有十里乙十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进B.甲一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟乙十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进C.甲一叶孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,还有十里乙十里远道,九里香,八七六五渡船,
6、四三年路,只二日,胜似一年D.甲一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟乙十里远道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,胜似一年9.2019平谷区二模初三(1)班举行了“迎端午,写楹联”的活动。下面是某同学书写的一副对联,请你在横线处填入词语,将这副对联补充完整。恰当的一项是()(2分)上联:赛舟品粽,博大精深扬中外下联: ,赞屈子,A.展习俗吟诗作赋高洁伟岸传古今B.展习俗吟诵诗句气魄雄浑传今朝C.美习俗吟诵诗句高洁伟岸传古今D.美习俗吟诗作赋气魄雄浑传今朝10.2018东城区二模去年,小王同学因身体不好,没能参加中考。今年,随着中考临近,他精神压力很大,还写下一副对联
7、表达自己的心情:“年年失望年年望,时时难熬时时熬。”请你保留上联,巧改下联,以达到劝勉的目的。下列选项最恰当的一项是()(2分)A.日日更新日日新B.天天悲伤天天伤C.事事难成事事成D.月月难过月月过11.2018通州区二模请依据图片内容和所给提示将对联补充完整。(2分)提示京杭大运河开凿于公元前486年,距今已有2500多年的历史,是享誉世界的劳动人民的杰作,对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起到了巨大作用。燃灯塔距今已有一千多年历史,塔身以上为十三层密檐,第十三层正南面有砖刻碑记“万古流芳”。它是通州的标志,古时候从南方来的漕运船只,在很远的地方看到塔尖,就知道通州已在眼前了。上联:
8、大运河千帆竞渡,享誉世界下联:燃灯塔,彰显通州神韵,万古流芳ABCD12.2018大兴区一模在“书法临摹”小组里,有位同学在临摹启功先生的书法对联时,不慎将右面两副对联的顺序打乱了,请你帮他理清其中任意一副对联的顺序。(只填序号)(2分)上联:下联:13.2018海淀区二模改编文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联,请你根据下面的文字与图片,协助他们完成下面这副对联,选出恰当的一项()(2分)令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徒者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。(选自史记商君列传)上联:尊从师礼,
9、曾子下联:,商鞅立木示诚A.避席问道信守诺言B.避席问道一诺千金C.避席之礼一诺千金D.避席之礼信守诺言【参考答案】1.C解析本题考查拟写对联。下联中“无”,须有“有”字与之相对。故选C。2.C解析本题考查对联知识。“桃红杏白织锦绣徜徉花海”中的“桃红”与“杏白”为两个主谓结构的词语,可知对应的应为“乐美”“石奇”。“感悟书法”的“法”是仄声,“沐浴书乡”的“乡”是平声,下联末字应为平声。3.B解析本题考查对联的拟写。“舞袖翩翩”描写的是“影”,故第空应填写“影”;“歌喉婉转”描写的是“声”,故第空应填写“声”;第空对应上联的“千尺”一词,故与之对应的应为“半天”。故选B。4.C解析本题考查补
10、写对联。链接材料写的是老舍为了写骆驼祥子不辞劳苦,故选C,其他三项与此内容无关。且C项结构与下联相同,同为动宾结构。5.B解析本题考查对联的拟定。从“打造全球空港的标杆”“区域协同发展的示范”可知,应该围绕“发展”“腾飞”等关键词来回答,“共赏时空的大美,满目芳华”是中华民族的梦想。6.蛮苦(紧凛烈)解析本题考查对联语境。下联的“寒”为平声,上联的尾字应该是仄声的“苦”“紧”等。7.D解析本题考查补写对联。“血沃”应与“战争”有关,故第空宜填入“烽火烈”,“壮志”意为“远大的理想和抱负、宏伟的志愿”,“酬”意为“(愿望)实现”,“壮志”与“酬”搭配更合理。故选D。8.B解析本题考查对对联。苏轼
11、赶考迟到,主考官不让其进考场,“一叶孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,还有十里”与“赶考”“迟到”“不让进”等信息无关系,而“一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟”中,概括了一叶扁舟赶路的情形,关键还有“迟到”的意思在,故与苏轼当时的处境相似,宜作上联;苏轼坚持要进考场,于是才有对对联这一情景的发生,“十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进”中含有“一定要进”的意思在,符合苏轼当时的心理,且每句中数词的使用,与上联对应整齐,符合对联的特征,宜作下联。9.A解析本题考查对联的拟写。上联由三个部分构成,第一部分“赛舟品粽”,是由两个动宾结构的词
12、组组成的并列短语,结构为“动词+名词+动词+名词”,对应下联中的第处也应该拟写一个这种结构的短语,“吟诗作赋”符合题意。下联的第二部分由“动词+名词”构成了三个字的动宾短语,“展习俗”即为“动词+名词”构成的三个字的动宾短语。“中外”与“古今”对应。10.C解析上联是“年年失望年年望”,下联可选“事事难成事事成”。选择原因:这样可以达到劝勉的目的。“事事难成事事成”强调了后半句“事事成”,且也符合上联的结构,词性与上联构成了一一对应的关系。BD项悲观。A项离上联表意太远。11.沟通南北文化高耸入云解析上联从提示句子“对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起到了巨大作用”,下联从提示句子“塔身以上为十三层密檐,第十三层正南面有砖刻碑记万古流芳”中提炼出与上下联相应位置短语类型相一致的句子即可。12.上联:C下联:A(或上联:D下联B)解析首先要认准字形。ABCD依次是“平畴交远风”“高雪夕阳山”“明月照积雪”“孤烟寒色树”。然后根据对仗的规则来判断。如“明月照积雪”与“平畴交远风”都是主谓宾结构,应为一副对联,再根据每句的最后一个字平仄确定上下联。13.A解析本题考查选用对联。联系文字与图片,从词性相对、意思相符的角度分析即可。5
