1、 七年级上语文期末基础知识复习一、注音或写汉字贮（）蓄酝酿（） 着（）落抖擞（）莅（）临 棱（）镜 粗gung（）咄（）咄逼人睫（）毛干涩（）吝啬（）应和（）慈（）善澄（）清草垛（） 静m（）朗rn（）淅l（）lio（）亮 烘tu（） 静m（） jin（）壮 花枝zho（）展安sh（） 宽chng（）花bo（）jio（）媚 端zhung（） q（）冷 化zhung（） 造fng（） 瘫痪（） 憔悴（）（） 絮（）叨 分歧（） 姊（）妹 徘徊（）（） 梗（） 荫（）蔽 心绪（） 粼粼 （） n（）笑 m（）浴 do（）告 取ju（） 暴n（）sh（）弄 ju（）别 淡y（） 烂mn（） 各得q（
2、）所 喜出wng（）外 翻来f（）去 确凿（） 倜（）傥 感慨（） 搓（）捻 尴尬（）（） 诅（）咒惨（）淡 云xio（） jin（）赏 和i（） gng（）敬 人声dng（）沸 p（）倦不堪 ji（）然不同 yu（）然而生 hn（）为一谈 花团锦c（） 原ling（） 贪ln（） 威风ln ln（）众目ku ku（） sh（）有介事 fi（）寝忘食 饥肠ll（） 奥m（） xn职( ) 人迹 hn（）至 派qin ( ) 狭隘( )热chn ( )冷清( ) 纯粹( ) nin轻怕重( )m不关心( )麻木不rn ( )见异思qin( )戳穿( )慷ki ( ) 帐png ( )废x( )
3、tn塌( )酬劳( ) po根问底( )沉默gu言( )灼( )热突兀( )晕xun ( ) 呻yn ( )安wi ( ) lng乱( )畏j( )参差不起( )哄( )堂大笑丰y（）惊慌失cu( )n（）待 胸jn（） 干bi（） 乞gi（）安xing（） 迷wng（）叮zh（） 俊qio（） 白zhu（） yng（）肿 羞qi（） 匍f（） 鹦w（） 禁g（） 原wi（） 温xn（） 大相jngtng（） 消ho（） ln（）惰 m（）然 料qio（） 余hu（） ku（）梧 怪dn（）不经 神ciyy（） 感喟（） 伫立（） 妄（）想 怂（）恿 战栗（） 蜷（）伏惩（）戒 嗔（）怪 瞵（
4、）视 蹒跚（） 栅（）栏 旭（）日 酸（）楚 倚（）靠 孤苦伶（）仃 收敛（） 哺（）乳 怅（）然 柠（）檬丝丝缕缕（） 滑j（） 气gi（） 赏c（） pn（）请 xun（）耀 xn（）章头xin（） 随声f（）和 缥mio（） d（）金 chng（）澈 ki（）歌 杞（）人忧天 称（）职 妥（）当 呈（）报 钦（）差 陛（）下 骇（）人听闻 焚（）烧 png（）勃 掺（）和 庇（）护 莽莽（）榛（）榛 溉汲（） 赫（）拉 二、作家作品1、朱自清：字，江苏扬州人，散文家、。著有诗集，散文集等；老舍：原名，字，北京人，满族，作家，有“”的光荣称号，主要作品有小说、话剧、等；曹操：字，东汉末年政
5、治家、军事家、诗人，著有诗歌、等；李白：字 ，号，我国唐代伟大的诗人，有“”的美誉，有诗集；王湾：代诗人；马致远：代戏曲作家、散曲家。2、史铁生：当代作家；泰戈尔：作家，世界十大文豪之一，主要作品有诗集、等；冰心：原名，著有诗集、，散文集、等；世说新语：南朝宋临川王组织编写的一部小说集。3、鲁迅：原名，字，浙江绍兴人，我国现代伟大的、，代表作有小说集、，散文集，散文诗集等；海伦凯勒：国作家、家、家，是人；林海音：台湾作家，著有短篇小说集；论语：家经典著作，是记录的一部书，与、合称为“四书”，孔子，名，字，国陬邑人，春秋末期家、家、家。4、毛泽东：字，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、
6、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，诗人、书法家；白求恩：国际主义战士， 共产党员，著名胸外科医生；让乔诺：国作家，电影编剧；莫顿亨特：国作家、心理学家；诸葛亮：字，三国时蜀汉 家、家。5、郑振铎：福建长乐人，家、 家、 家；梁实秋：作家、文学评论家、翻译家，代表作有散文集、译著等；蒲松龄：字，世称先生，著有文言小说集。6、安徒生：著名童话作家，代表作有、等；郭沫若：原名，四川乐山人，家、家、古文字学家，代表作有诗集、，历史剧、 等；吴望尧：笔名，台湾诗人；伊索寓言：古希腊语言故事集；吕氏春秋：又称，战国末秦相集合门客共同编写而成；列子：家学派著作，列御寇，相
7、传是战国时的家人物，郑国人。三、古诗文理解性默写。1.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：，。，。2.十一月四日风雨大作中痴情化梦以抒发强烈感情的是：，。3.潼关表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：，。4. 夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：，。5.秋词中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：，。6.夜雨寄北中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：，。7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对
8、朋友深切关心的句子是：，。9. 夜雨寄北中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：，。10.次北固山下中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。11.次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是：？。12.十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：，。13.天净沙秋思中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：，。14.天净沙秋思中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。15.峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。16.峨眉山月歌一诗中，点
9、明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：，。17. 行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：，。18. 孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：，。19.阐述学习与思考辩证关系的句子是：，。20.论语中强调坚定信念，广泛学习的句子是：，。21.诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是：，。22.诫子书中被用作“志当存高远”的座右铭的句子是：，。一、基础知识及运用（30分）1.选出注音完全正确的一项（ ）（3分） A.吝啬s 棱镜lng 池畦q 咄咄逼人du B.匿笑n 庇护p 祷告do 尊君在不fu C.论语ln 创伤 chung 攒成cun 拈轻怕重nin D.胆
10、怯qi 顷刻qng 怂恿sng 秾纤合度xin 3.下列句子成语使用正确的一项（ ）（3分） A.人生路的选择往往是在一念之间，但结果却常常大相径庭。 B.校园里传来了骇人听闻的消息，隔壁班杨洋在全国青少年作文大赛中获得了金奖。 C.六月的天如娃娃的脸，暴怒无常。 D.我是一个性格开朗的女孩，课间十分钟也闲不住，我总喜欢跟三五好友谈笑风生的说笑玩闹。4.找出文学常识有误第一项（ ）（3分） A.论语是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书籍，是儒家经典著作之一，它与大学、中庸、孟子合称“四书”。 B.诫子书的作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时蜀汉著名的政治家，军事家。 C.鲁迅先生是我国伟大的无
11、产阶级文学家、思想家、革命家，原名周树人，字豫才。我们学过的从百草园到三味书屋选自他的散文集朝花夕拾。 D.蒲松龄，字留仙，清代著名文学家。狼出自蒲松龄的聊斎致异一书。5.横线处最恰当选项是（ ）（3分） 现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。 ，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国树! A.无数的树根立在地上，像许多根木柱 B.翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀 C.我仿佛听到几只鸟扑翅的声音 D.树林变得很热闹6.仿写句子，使其语意连贯。（3分） 如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象
12、，思维就像 ；如果没有想象，思维就像 ； 如果没有想象，思维就像 。7.解释下面加点词（2分）A.在学习过程中，孔老先生给我们提供了巩固和增长知识的有效方法，那就是“温故知新”。B.对比白求恩同志对技术精益求精的精神，毛主席批评了不少人见异思迁的行为。8.请阅读下面两则材料，按要求答题。（10分） 材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2016年6月，重庆市政府继续启动“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学
13、校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2016年底，全市共投入8700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在教室安了油灯，像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！” 材料二：“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖片，很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护问题。（1）根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。（50字以内）（3分）“暖冬计划”指 （2）根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动。（3分）活动主题： 活动形式一： 活动形式二： （3）张
14、薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？（4分）二、诗文默写及文言阅读9.诗文默写 （1小题每空0.5 ，共 10分）只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个（ ）的人 ，一个（ ）的人， 一个（ ）的人， 一个（ ）的人。 观沧海中描写大海壮阔景象的诗句： 水何澹澹， 。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗人对友人深情惦念的诗 句 ，随君直到夜郎西。论语学与思的辩证关系是： ， 。夜雨寄北表达思念亲友，盼望团聚的诗句是： ， 。秋词赞美秋景胜春光的诗句： ，我言秋日胜春朝。十一月四日风雨大作诗人将现实与梦境结合的诗句： ，铁马冰河入梦来。10.文言文阅读诫
15、子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫(怠)慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!1)解释加点词（4分）君子之行（ ） 学无以广才（ ）不能励精（ ） 不能治性 （ ）2）将下面的句子译为现代文（4分） A.静以修身，俭以养德。 B. 悲守穷庐，将复何及!3）选出停顿有误的一项（ ）（3分） A. 择/其善者/而从之，其不善者/而改之。 B.非淡泊/无以/明志，非宁静/无以/致远。 C.其一犬/坐于前 D. 兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”4)请从“修
16、养和学习”两方面谈谈你学习本文的收获（4分）三.现代文阅读（40分） （一） 他在岁月面前认了输 丁立梅他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢?且我，根本不稀罕吃那些了
17、。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”是因为我突然发现，他除了搭搭瓜架子外，实在不能再帮我做什么了。他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。我们聊天。他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然无头无脑说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又
18、说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡茬，都白得刺目，似点点霜花落。可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采蜚然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。大年初一，他背着手在全村转悠，家家门户上，都贴着他的杰作。他这儿看看，那儿瞅瞅，颇是自得。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。
19、那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“唰”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”那两套衣，不过几百块。我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”11他先出去的。我在后
20、面叫：“爸，不要跑丢了。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。12我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声，脸上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我，任由我牵着他。恍然间忆起小的时候，我们也曾这样牵手，只是如今，我和他的角色互相调换了。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧?什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽
21、生机的植物，匍匐到大地上。11第段说“老下去，原不过是一瞬间的事”，文中哪几件事表现了父亲的老去？（写出四件即可）（4分）12结合语境，品析句子（4分）（1）我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”（2）灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡茬，都白得刺目，似点点霜花落。13第段运用插叙，在文章中起什么作用？（4分）14第段写“他唔一声，脸上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我，任由我牵着他。”请结合上下文，对父亲当时的心理活动进行描写。（4分）15.请简要分析以他在岁月面前认了输题的妙处（4分） （二） 罗圈腿的小猎狗 曹文轩一条小
22、猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎
23、狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转：所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又
24、到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；11 突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！12众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。13这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。14从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。15人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”16一条小猎狗，走在大街上，它
25、为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。16简要概括小说的主要内容。（4分）17联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（4分）小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。18公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？（4分）19.根据上文回答问题小猎狗为自己制定了哪奋斗目标？第一段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，结尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”发生这种心理变化的原因是什么？四.写作 （一） 晒出我的_ “晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享，晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊，晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情.同学们，你想“晒”点什么呢？请以“晒出我的 ”为题目，把题目补充完整，写一篇文章。
