1、秋学期五年级语文月考试卷姓名_得分_【卷面整洁分:3分】请同学们自我评价、勾选(整洁 较整洁 不整洁)一、 看拼音,写词语。5分din ch pi chng( )堂 观( ) ( )合 ( )开yun qun l j dun lin( ) ( ) ( )二、 给加点的字选择正确的读音。4分正(zhng zhng)月 伺机(s c) 中(zhng zhng)毒刹那(ch sh)间 教诲(hu hu) 鸟栖(x q)虫居一叶扁(pin bin)舟 鼓鼓囊囊(rng nng)三、 查一查,有错别字的圈出来并将正确的字写在下面的括号里。4分凶相必露 专心至志 名符其实 绘声绘色( ) ( ) ( )
2、( )身临奇境 兴志勃勃 指手划脚 聚精会神( ) ( ) ( ) ( )四、 造句。4分1、即使也2、绘声绘色五、 按要求,写词语。4分变色龙(俗语)_、_、_、_金蝉脱壳(含有动物的成语)_、_、_、_六、 用上正确的修改符号修改病句。10分1、八月十五的晚上,皓月当空,繁星点点,真是赏月的好时候。2、教师节这天,学校中心路两侧插满了五颜六色的红旗,为校园增添了节日气氛。3、读了师恩难忘这篇课文,使我深深地感动了。4、只要我们人人都讲卫生,我们的校园才能干干净净。5、今年是中华人民共和国成立61周年纪念日。七、 根据要求填空。8分1、下课了,我来到老师的办公室,心里真是_(填歇后语)2、作
3、文课上,老师告诉我们,要想写好作文,就要平时多观察。他还用前苏联教育家苏霍姆林斯基的名言_告诉我们观察的重要性。(填名言)3、李老师讲课_,同学们听得_。_中,一堂课就结束了。(填四个字的成语)4、法布尔从小就对小虫子非常_,父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的_。正是这种对昆虫的_,把法布尔引进了科学的(填三个近义词)5、教师节到了,我想用_来赞美老师。(填陶行知说过的一句话)6、大花猫以_抓住了那只老鼠。(填八个字的成语)八、 判断,正确打“”错误打“”。10分( )1、变色龙一文是按照“发现”“端详”“放回”顺序写的。 ( )2、师恩难忘是作家刘绍棠写的一篇回忆他30年前的田老师的文章。
4、文章的结尾“十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘”在文中起“点明中心”的作用。 ( )3、“金蝉脱壳”与“蝉儿脱壳了”中的“壳”读音是一样的,意思也相同,其中“金蝉脱壳”还有比喻义。 ( )4、课文把大自然比作“绿色的课本”是因为大自然蕴含了丰富的知识。绿色的大自然对我们青少年健康有好处。 ( )5、所见是清代诗人袁枚写的,其中“林樾”是树阴的意思,全诗表达诗人对儿童的喜爱和对乡村生活的赞美。 ( )6、后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高鼓起,是想表现法布尔对昆虫和小石子的迷恋。 ( )7、寻隐者不遇的作者是唐朝诗人贾岛,与他相关的一个典故是“推敲”一词的由来
5、。( )8、多功能解形说义字典新华字典学生辞海少儿百科全书都是工具书,是我们平时学习的好帮手。( )9、形容一个人口才好的成语有:娓娓动听、如痴如醉、口若悬河、妙语连珠。 ( )10、亭子外边,花开得很盛,小孩子伸出小手指念叨着:“八枝、九枝、十枝。”以上这段话标点使用没有错。 九、 根据课文内容填空。13分1、一个月的学习,我们认识了_的田老师,_的陶校长,_的法布尔,还了解到_的奇特情景。2、最有趣的是时蝉尾出壳的情景。示出壳的蝉尾_,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身_,又敏捷地_,再用前脚抓住蝉壳_,又白又嫩的蝉尾就出来了。3、默写课外书中描写儿童的古诗一句:_(注明题目及作者)_,_。_
6、,_。十、 阅读短文,回答下面问题。(15分)_的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(li li)得实在( )不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(j j)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(ju jio)吧。”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然
7、睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经( )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bi bi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1、请把短文的题目补充完整。(2分)2、从括号内选一个正确的读音画“”。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分)勤奋( ) 拜访( )4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(2分)(1)继续 支持 耐心 延误 (2)持续 支持 忍心 耽误 (3)持续 坚持 信心 耽误 (4)继续 坚持 忍心 延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分) 6、短文主要写了一件什么事?(2分) 3、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3分) 十一、 作文。20分发挥合理想象,将寻隐者不遇改编成一则不少于150字的故事。