1、小学五年级综合实践活动上册第六单元测试卷 姓名 得分 一、填空题。（每空1 分，共50 分） 1.在 、 、 的过程中,我们逐渐和纸成了朋友。2.做纸球时,可以将 揉成一个个小纸团,再拿 包起来,并用 缠紧。 3. 纸的种类很多，包括 、 、 等，有的纸 ，有的纸 。4. 各种各样的纸是根据人们 而出现的。5. 为了丰富节日气氛，可以用自己动手剪的 、 等来装点教室。6. 剪纸基本技巧是 、 的地方剪起，实在难剪的地方就用 。7. 剪纸的基本方法有 。8. 剪纸中的基本符号月牙形常用于 及其他动物的 等。9. 造纸术是中国 之一，人类文明史上的一项杰出的发明创造。10. 纸桥的桥面可以设计成
2、、 、 等形状。11. 清华大学的学生做的纸桥承重的重量超过 的吉普车。二、判断题。（对的打“”,错的打“”每小题2分，共10分） 1.剪纸只有折叠剪纸法一种。 （ ）2.纸球与足球一样踢得远，弹性好。（ ） 3.世界上最早发明纸的国家是美国。 （ ）4.看似平淡的纸在我们的生活中有很多妙用。 （ ）5.不论是什么形状的桥面承重都一样。 （ ）三、选择题。（每小题3 分，共15 分） 1.纸是公元105 年（ ）发明的。 A祖冲之 B.蔡伦 C.爱迪生 2.和足球相比,纸球的缺点是（ ）。 A太轻 B.踢不远 C.弹性不足 D.以上都是 3.运动员对足球的一般要求是（ ）。 A踢得好 B.弹性好 C.踢不烂 4.造纸术首先传入与我国毗邻的（ ）随后传到了日本。 A.朝鲜和越南 B.韩国和越南 C.朝鲜和韩国 5.做纸桥桥面可以设计成下面的开形状是（ ）。 A平面的 B.拱形的 C.折线形的 D.以上都可以 四、简答题。（第一小题15 分，第二小题10分，共25 分） 1.在制作纸球活动中，请你写出本小组的实施方案。 2.在纸桥承重活动中，请你对小组成员在活动中的表现做出正确的评价。
