1、 八年级上册物理第一章基础知识测试卷知识梳理1.国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 。2.在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是 。3.在测量长度、时间以及其他物理量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差别，这就是 。4.在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做 。5.人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫 。6.物体的运动和静止是 的。7.在物理学中，把路程与时间之比叫做 ，其基本单位是 ，符号是 。8.把物体沿着直线且速度不变的运动叫做 。知识反馈知识点1:长度的单位1.以下数据中，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的
2、是（ ）A.5.5m B.3.5m C.2.0 D.1.5m2.春节前后我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）A.2.5m=2.510-9 m B.2.5m=2.5X10-5dmC.2.5m=2.510-6cm D.2.5m=2.510-9 m知识点2:长度的测量3.如图所示，用刻度尺测量笔的长度，测量方法正确的是4.刻度尺的使用看似简单，但是一些基本的使用规则却是非常重要的。下
3、列关于刻度尺的使用说法不正确的是（ ）A.使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和分度值B.用刻度尺测直线的长度时，尺要紧贴所测的直线C.读数时视线要正对刻度线D.记录结果时只需要记录数值，不用注明单位知识点3:时间的测量5.如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为 min s 知识点4:误差6.关于错误和误差，下列说法正确的是（ ）A.误差就是错误 B.误差和错误都可以避免C.误差只能减小，但不能消除D.误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的7.在测量长度的实验中，一学生用刻度尺测量一厚薄均匀的木板的厚度。先后三次的测量数据分别是2.10cm、2.11cm，2.11cm。那么该木板的
4、厚度是（ ）A.2.10cm B.2.106cm C.2.11cm D.2.12cm知识点5:机械运动8.下列现象不属于机械运动的是（ ）A.骑着共享单车去上学 B.“神舟十一”号飞船上天C.缓慢爬行的牛 D.五四运动知识点6 参照物9.甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自已的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动。对此下列判断正确的是（ ）A.以地面为参照物甲车是运动的B.以地面为参照物乙车是静止的C.以乙车为参照物甲车是静止的D.以甲车为参物乙车是运动的10.观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ） A.甲、乙两车一定向左运
5、动B.甲车一定向右运动，乙车一定向左运动C.甲车一定静止，乙车一定向左运动D.甲车可能静止，乙车一定向左运动11.(刻舟求剑)这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 的，他不懂得 的物理知识。知识点7:速度12.货车的速度为72km/h，汽车的速度为25m/s，则（ ）A.货车的速度大 B.汽车的速度大C.两者的速度一样大 D.无法确定13.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ）观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动
6、的快慢物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A. B. C. D.14.一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h，合 m/s. 15.一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为 。知识点8:匀速直线运动16.小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）17.物体做匀速直线运动，它4s内通过20m的路程，则它前2s内的速度是（ ）A. 20 m/s B. 10 m/s C.5 m/s D.无法确定18.关于匀速直线运动的速度计算公式，
7、下列说法正确的是（ ）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度和路程成正比，和时间成反比D.速度等于路程与时间的比值19.晓晓在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）A. 6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s20.共享单车在各大城市的出现，大大方便了人们的出行，并引发新一股“自行车热潮”。小华经常骑着共享单车(如图1)去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（ ） A.135m/s B.168.75m/s C.2.25
8、m/s D.2.81m/s21.甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示。当t3s时，甲、乙两车的速度之差等于 m/s. 22.一辆小汽车在高速公路上匀速行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整;当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，求汽车的行驶速度。距郑州 距郑州知识点9:测量平均速度23.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（ ）A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程，定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间，测定小球在
9、这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程24.在“测量平均速度”的实验中斜面应保持 的坡度，这是为了便于测量 。在该实验中小车通过上半段路程的平均速度 (填“大于”“小于”）下半段路程的平均速度。25.在测运动员短跑时平均速度的实验中，给你的器材有:皮尺、天平、量简、停表，完成该实验应选用的器材是 和 ；实验中要测量的物理量是 和 。实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20m的平均速度是 m/s，女运动员在前5s内的平均速度是 m/s。路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s26.小明在“测小车的平
10、均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示，(数字分别表示“时:分:秒”)金属片 (1)该实验测量小车平均速度的原理是 。(2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 (选填“大”或小”)。(3)斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是便于测量 。(4)按照实验过程，请补全下表数据记录及处理。路段距离/m运动时间/s平均速度/(ms-1)AB0.4002BCAC0.9003上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度 。(选填“越来越大”“越来越小”或“不变”) 参考答案
11、知识梳理1.米 m 2.秒 s 3.误差 4.机械运动 5.参照物 6.相对7.速度 米每秒 m/s或m/s-1 8.匀速直线运动知识反馈1.B 2.B 3.C 4.D 5.3 37.5 6.C 7.C 8.D 9.D10.D解析房子相对于地面是静止的，由烟飘动的方向可判断出风向左吹，乙向右飘，说明乙奉一定向左运动且速度大于风速;甲旗向左飘，则甲车可能向右运动，可能静止，也可能向左运动但速度小于风速，因此D项正确。11.运动 静止 运动和静止的相对性 12.B13.A 14.90 25 15.190 16.A 17.C18.D解析匀速直线运动是指物体沿着直线且速度保持不变的运动，无论路程和时间为多少，度保持不交，因此速度不与路程成正比，也不与时间成反比，它只是等于路程和时间的比值。19.B 20.C 21.20m/s22.解:由题意得t48min0.8h，s80km，由=23.A24.较小 运动的时间 小于25.皮尺 停表 路程 时间 6.25 626.(1) (2)大 (3)时间 (4)如下表所示路段距离/m运动时间/s平均速度/(ms-1)AB0.40020.2BC0.50010.5AC0.90030.3越来越大
