人教新课标四年级上册数学第三单元测试卷(含答案).doc

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1、四年级上册数学第三单元测试卷一、填空。1射线有( )端点,直线( )端点,线段有( )端点。把线段向两端无限延长,就得到一条( )。2从一点出发,可以画( )条射线。3把圆平均分成( ),每一份所对的角的大小就是( ),记作( )。4把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是( )。5角的大小要看( )的大小,( )越大,角越大。6将一张圆形纸片对折( )次可得到90角,对折( )次可得到45角。7钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是( )角,在9时整时形成的较小角是( )角。8如图,1是( )角,2是( )角,3是( )角,4是( )角。二、判断。(对的打“”,错的打“”)1平角只有

2、一条边。 ( )2用一副三角板可以拼出一个150的角。 ( )3一条直线长2米。 ( )4经过一点只能画一条直线。 ( )5直角的度数是平角度数的一半。 ( )三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)1如下图,( )是直线,( )是射线,( )是线段。A B CD E FG H2下面( )是直角,( )是锐角,( )是钝角,( )是平角。A8 B180 C160 D. 903如图,已知1=30,则4( )。A大于30 B小于30C等于30 D无法确定4右图中有( )个角。A3 B4 C5 D65在使用量角器画角时,需先画一条射线,再把射线的端点与量角器的( )重合。A中心 B0刻度线 C内圈或

3、外圈刻度线四、动动手。1分别画一条直线、一条射线和一条线段。2 用量角器分别画出85和110的角。3先判断下面的角各是什么角,再用量角器量出每个角的度数。1是( )角,( )度。2是( )角,( )度。3是( )角,( )度。4是( )角,( )度。5是( )角,( )度。4数一数。(1)下图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。(2) 中有( )个角; 中有( )个角;中有( )个角; 中有( )个角。5下图中有( )条线段,有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角,( )个平角。五、综合应用。1. 下图中,已知1=30,求2,3,4的度数。 2根据给定的时间在钟面上画出时针和分针

4、,看看时针和分针形成的较小角是什么角。3时 5时 2时 6时_角 _角 _角 _角3把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角? 3 从3时到4时,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度?你知道从5时到6时30分时针旋转了多少度,分针旋转了多少度吗? 4 毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40的角,结果这个角变成了80。”你认为这种说法正确吗?为什么? 附加题。用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出这三个角的度数之和。你能发现什么?含答案一、1一个 没有 两个 直线 2无数 3. 360份 1度 14周角平角钝角直角锐角5两条边叉开 叉开得 6.2 3 7锐 直8锐 锐 锐 直二、1 2 3 4 5三、1C E F 2D A C B 3C 4D 5A四、3锐 55 钝 115 直 90 锐 65 钝 1254(1)4 16 4 (2)1 3 6 10510 10 2 4 4五、1.2=150 3=30 4=603时 5时 2时 6时直角 钝角 锐角 平角3可找出45, 90, 135, 180的角。4. 30 360 45 54。5不正确,仍然是40。因为放大镜里角的两条边叉开的大小不会发生变化。附加题:180三角形内角和为180。

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